Сценарий праздника, посвященного Дню народного единства «Нас миллионы!»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №19 г.Новочеркасска

Сценарий праздника, посвященного

Дню народного единства «Нас миллионы!»

Дата проведения: 31 октября , 2025г Время : 10.00 ч.

Цель:  создать условия для развития у старших дошкольников любви к Родине и патриотизма на основе расширения представлений детей о Дне народного единства  через поэтические и музыкальные произведения.

Задачи:

1. Познавательное развитие

- обобщать и расширять знания воспитанников о празднике «День народного единства», его значимости для России, закрепить знания о символике нашей Родины;

- развивать внимание, память, мышление, любознательность;

- воспитывать чувство любви к Родине, людям, проживающим на территории страны.

2. Художественно-эстетическое развитие

-  создать условия для активного участия и художественного самовыражения детей в радостной обстановке общенародного праздника;

 - воспитывать чувство любви к Родине, умение дружить через музыкальные произведения.

3. Речевое развитие

- развивать речь детей, обогащать словарный запас через песни, стихотворения о России, ее символике, о дружбе;

- формировать эмоциональную отзывчивость на литературные произведения;

4. Социально-коммуникативное развитие

-прививать  нормы и ценности, принятые в обществе, включая моральные и нравственные;

- формировать умение сплоченно работать в группе, коллективе;        

- воспитывать желание общаться друг с другом, стремление согласовывать свои действия с действиями окружающих, делиться впечатлениями.

5. Физическое развитие

-формировать потребность в двигательной активности и физическом самосовершенствовании, воспитывать желание играть дружно

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.

Виды детской деятельности: музыкальная, речевая, коммуникативная, познавательная, двигательная. 

Предварительная работа: беседы об истории создания праздника «День народного единства», просмотр иллюстраций, презентаций о России, ее символике, о людях разных национальностей, проживающих на территории страны; чтение и заучивание стихов, песен о Родине, дружбе российских авторов.

Материалы и оборудование: баннер с символикой праздника, флаг, герб России, костюмы для танцев: «Гжель»,«Русские»,«Казачьи»,музыкальные фонограммы, видео- ролик об истории праздника, шары «триколор».

Участники: дети старшего дошкольного возраста, педагоги.

Содержание мероприятия.

Под звучащую песню « Я, ты, он, она…» воспитанники старшей, подготовительной группы торжественно входят в зал, садятся на отведенные места.

1Ведущий (____________ (выходит с детьми подг.гр):

Добрый день,  уважаемые ребята, педагоги, гости! 4 ноября вся Россия отмечает праздник «День народного единства». Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов.

Ребенок ( ________):

Живут в России разные

Народы с давних пор:

Одним тайга по нраву,

Другим степной простор.

Ребенок(___________)

У каждого народа

Язык свой и наряд,

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

Ребенок(____________)

Один рыбак с рожденья,

Другой оленевод,

Один кумыс готовит,

Другой готовит мед.

Ребенок(____________)

Одним милее осень,

Другим милей весна

А Родина – Россия

У нас у всех одна!

1Ведущий Родина… Такое маленькое слово, но какой глубокий смысл заложен в нем. (дети ст.гр)

Ребенок 1 Родина – это все: большие города и села

Ребенок 2 Это близкие и друзья

Ребенок 3 Это старые фотографии в альбоме

Ребенок 4 Это песни, которые пела нам мама

Песня о Родине

2 Ведущий (выходит с детьми)____________________ Сегодня, в честьзначимого праздника для России и нас, живущих в ней россиян, в нашем нарядно украшенном зале мы собрались чтобы отметить важный и значимый День народного единства

Ребенок подг.гр___________

Мой край родной, здесь дружбу ценят свято

И стар, и мал, и русский и башкир,

Для всех, живущих здесь, звучит как клятва,

Единственное в мире слово «мир!»

2Ведущий Мы живем с вами в непростое время . Сегодня, наши земляки там, где требуется отстоять интересы страны, защитить наши жизни. Мы переживаем за наших солдат и ждем их поскорее домой. И очень важно поддержать наших ребят, ведь порою простое слово помогает укрепить дух солдата, помогает в выполнении сложных воинских задач.

Ребенок подг.гр______________

Своих не бросаем – мы в армию верим,

Лишь верой и правдой Россия сильна,

И силы душевной вовек не измерить,

Мы Русские, с нами Родная страна.

Ребенок подг.гр________________

По миру мы гордо несём триколор,

Священное русское знамя.

И всем изощреньям наперекор,

Победа будет за нами!

(дети уходят на места)

2Ведущий : в честь Года защитника Отечестваи открытия нашего мероприятия звучит Гимн Российской Федерации. Прошу всех встать.

(гимн)

1 Ведущий. Предлагаю проверить, как знают символы России наши ребята.

Эстафета «Собери флаг и герб России» (для подгруппы детей старшей и подготовительной группы )

2 Ведущий День народного единства для нас- это особенный  праздник, а почему, сейчас мы вам расскажем. Давайте с вами отправимся в прошлое. Предлагаю посмотреть небольшой видео -фильм об истории праздника «День народного единства».

Видео-фильм «День народного единства» на экране

Ребенок ст.гр__________

О многом с вами мы узнали

И наш праздник продолжаем

В честь России белоснежной

Самой чистой, самой нежной

Ребенок ст.гр_______________

Русский народ всегда умел трудиться,

Умел и веселиться.

Ведь в России так идёт, что талантливый народ.

Сам себе и жнец, и швец и на дудочке игрец

Ансамбль ложкарей «Барыня» ( подг. гр. )

1 Ведущий : Мы с вами поживаем на Донской земле , и наш детский сад посещают юные казачата , внуки и правнуки потомственных казаков, которые гордятся своей принадлежностью и хорошо знают культуру своего народа. Во все века русские люди защищали свою землю от тех, кто хотел отнять ее. Во многих сказках, былинах, народных песнях говорится о подвигах наших земляков, Донских казаков.

Чтобы Родину хранить

Нужно сильными нам быть

Приглашаем вас сейчас

Посмотреть казачий пляс

Казачий танец с шашками

2 Ведущий : Ребята, как вы думаете, что такое Родина? ( Дом, семья, город, друзья и т.д.). Совершенно верно, каждый понимает слово «Родина» по-своему. Для кого-то – это семья, для кого-то – город, а для кого-то – свой родной двор. Я предлагаю игру вопрос-ответ . Я буду задавать вам вопросы, а вы на них отвечать

- Как называется наша страна? (Россия)

-На каком языке говорят россияне?(на русском)

-Как в нашей стране называется глава государства? (президент)

- Как называется столица России? (Москва)
-Главная площадь столицы нашей Родины? (Красная площадь)

-Как называются жители России? (Россияне)

- Как называется наша малая Родина, наш город ? (Новочеркасск)

-Кто изображён на гербе России? (двуглавый орёл)

- Сколько цветов на флаге России, какие они?

1 Ведущий: наш детский сад посещают дети разных национальностей: русские, армяне, азербайджанцы, казахи , лезгины…И для всех людей разной национальности, Россия является Родиной . Все мы - Россияне.

А сейчас я предлагаю всем отправиться в многонациональный Дагестан (в переводе с тюркского – "страна гор") – одна из самобытных республик Российской Федерации, расположенная на крайнем востоке Северного Кавказа вдоль побережья Каспийского моря. Путешественников и впрямь восхищают величественные громады гор, покрытые снегами, высокогорные озера с чистейшей, как слеза, водой.                                       

Встречаем гостей сегодняшнего праздника , представляющих культуру Дагестана – семью ________ А поддержать его пришли брат и сестра, воспитанники нашего детского сада __________.

Кавказский национальный танец « Лезгинка »

2 Ведущий (выходит с детьми) : Наша Родина, наша Россия - это маленький кусочек на большом земном шаре. А все мы – граждане России, россияне. Мы гордимся нашей страной, переживаем вместе с ней горе и радости, стараемся сделать её сильной и богатой. Пока вы ещё маленькие и не можете ничего сделать для России. Но вы можете сделать нашу страну крепкой и могучей. Если будете любить своих друзей и близких, не будете ссориться. Давайте посмотрим друг на друга, улыбнёмся и не будем забывать, что мы с вами – россияне.

Ребенок подг. ___________

Мы День Единства отмечаем,

России праздник молодой,

И всем и каждому желаем

Стране быть верным всей душой!

Ребенокподг.__________

Сильна великая держава

Сынами, дочерьми своими.

России не померкнет слава,

Пока мы вместе и едины!

Ребенок подг._________

Россия! Русь! Храни себя!

Живи, страна, единая держава!

Пускай горят Отечества огни!

Пускай не меркнет над тобою слава!

Танец девочки подготовительной группы «Озера синие ,как Родины глаза»

1 Ведущий :  Наша Родина, наша Россия - это маленький кусочек на большом земном шаре. А все мы – граждане России, россияне. Мы гордимся нашей страной, переживаем вместе с ней горе и радости, стараемся сделать её сильной и богатой. Пока вы ещё маленькие и не можете ничего сделать для России. Но вы можете сделать нашу страну крепкой и могучей. Если будете любить своих друзей и близких, не будете ссориться. Давайте посмотрим друг на друга, улыбнёмся и не будем забывать, что мы с вами – россияне.

2 Ведущий Мы желаем всем мира, добра и благополучия. Еще раз с праздником – с Днем Народного Единства.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619411-scenarij-prazdnika-posvjaschennogo-dnju-narod