- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий торжественной линейки, посвящённой Дню Победы
Сценарий Линейки на День Победы
«Живой, не забывай…»
1 Ведущий:
Много лет нашей славной Победе,
Снова мирный рассвет, тишина …
И неслышно идет по планете
Возвращенная людям весна!
2 Ведущий:
Позади уже дальние дали,
Годы, будто в тумане, видны.
И давно уже взрослыми стали
Внуки тех, кто вернулся с войны.
1 Ведущий:
Победа к нам приходит вновь и вновь
Прекрасна и юна, как в сорок пятом,
Приходит в блеске старых орденов
На пиджаке бывалого солдата.
2 Ведущий:
Умытая слезами – не дождем,
Сверкая не огнем, а счастьем жизни,
Победа к нам приходит вешним днем,
Чтоб никогда не позабыть о том,
Какой был подвиг совершен Отчизной!
Ведущий1: Год 1945. Год 2025. Между ними 80 лет мира и памяти.
Ведущий2:
Память – это благодарность.
Память – это долг.
Память – это жизнь. Я помню, я живу.
Ведущий 1: Сегодня мы проводим торжественную линейку в преддверии великого праздника Дня Победы!
Ведущий 2: Школа! Смирно!
Знаменной группе развернуть Флаг Российской Федерации под Гимн Российской Федерации __________________________________________________________________
Ведущий 1:
Время идёт. Но наша память вновь и вновь возвращается к суровым годам войны. Возвращается потому, что война была не только бедой, опалившей своим огнем каждую семью, но и суровым испытанием, проявившим силу духа и нравственное величие советского человека.
Ведущий 1:
Июнь. Клонился к вечеру закат,
И теплой ночи разливалось море.
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
Ведущий 2:
Июнь! Тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров домой шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в сорок пятом, в мае.
Ведущий1: Так было и в далёком 1941 году. Пары кружились в вальсе, когда на рассвете 22 июня 1941 года объявили, что началась Великая Отечественная война.
Трек: Сообщение (Голос Левитана) + «Священная война»
Ведущий2:
Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение Родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас. Давайте рассказывать об этой страшной войне всем, нашим детям , внукам, правнукам чтобы помнили.
Ведущий1:
С каждым годом все дальше и дальше от нас те героические и трагические годы. Великая Отечественная война была одним из тяжких испытаний, которые с честью выдержала наша страна.
Ведущий 2:
Прошло 80 лет с того незабываемого и страшного дня, когда настежь
распахнулись огромные, от Баренцева до Черного моря, двери войны.
Заросли шрамы окопов,
Исчезли пепелища городов,
Выросли новые поколения.
Но в памяти человеческой 22 июня 1941 года осталось не просто как роковая дата, но как рубеж, начало отчета долгих 1418-ти дней и ночей Великой Отечественной войны.
Ведущий 1:
Сегодня, празднуя День Победы
Мы головы склоняем перед прахом
Тех, кто в земле покоится родной…
Тех, кто вставал над человечьим страхом,
Когда страна их посылала в бой!
Ведущий 2
Горит, горит негаснущее пламя,
Что в память тех людей зажгла страна…
Так пусть же наша память не померкнет!
Все-все они для Родины – бессмертны!
Ведущий 1:
Объявляется Минута Молчания…
Вечная Память жертвам Великой Отечественной войны!
Вечная слава героям, павшим в боях за честь, свободу и независимость нашей Родины.
«Минута Молчания», звучит метроном.
Ведущий 2:
Наши сверстники шли по дорогам войны вместе со своими отцами и старшими братьями. За героические подвиги с фашизмом 3,5 миллиона юношей и девушек награждены орденами и медалями, 7 тысяч удостоены звания Героя Советского Союза. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад ! Вот она, война!
Ведущий1:
Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. На память приходят события давно минувшего времени. Никогда не померкнет подвиг солдата, стоявшего насмерть, и подвиг труженика, ковавшего победу.
Ведущий 2:
Человеческая память! Время не властно над ней. И сколько бы лет и десятилетий ни прошло, люди снова и снова будут возвращаться к нашей Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью.
Чтец 1: Мы здесь с тобой не потому, что дата,
Как злой осколок, память жжет в груди.
На памятник погибшего солдата
Ты в праздники и будни приходи
Чтец 2: Он защитил тебя на поле боя,
Упал, ни разу не ступив назад,
И имя есть у этого героя –
Великой армии простой солдат!
Чтец 3: Давно закончилась война.
Давно с войны пришли солдаты,
И на груди их ордена
Горят, как памятные даты.
Чтец 4: Вам всем, кто вынес ту войну
В тылу, иль на полях сражений,
Принёс победную весну,
Поклон и память поколений.
Чтец 5:
Прошла война, прошла страдая
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда об этом не забудем!
Чтец 6:
Пусть память верную о ней хранят, об этой муке
И дети нынешних детей, и наших внуков внуки
Чтец 7: Затем, чтоб этого забыть не смели поколенья
Затем, чтоб нам счастливыми быть
А счастье – не в забвенье!
Чтец 8: Не забывай кровавые закаты,
Когда в руинах был родимый край,
И как на землю падали солдаты… убитыми…
Живой, не забывай.
1 Ведущий:
День памяти –
Победы праздник,
Несут венков
Живую вязь,
Тепло букетов
Красок разных,
Чтоб не терялась
С прошлым связь.
И плиты скорбные согреты
Цветов дыханьем полевым.
Прими, боец,
Как дар, всё это
Ведь это нужно
Нам,
Живым.
1 Ведущий:
Сегодня праздник входит в каждый дом
И радость к людям с ним приходит следом
Мы поздравляем вас с великим днем
С Днем Славы, с Днем Победы!
2 Ведущий:
78лет Великой Победе,
78лет как убита война!
Пройдут годы, десятилетия. Придут новые поколения. Но вечно будут живы герои в памяти человеческой.
Все: С Великой Победой!
(ЗВУЧИТ ПЕСНЯ С ДНЕМ ПОБЕДЫ)
Ведущий 2: Сегодняшняя линейка, посвященная Дню Победы, подошла к концу. Но память и благодарность наша тем, кто ценой своей жизни завоевал для нас мир, безгранична и бесконечна.
Ведущий 1: Ребята, никогда не забывайте, какою ценой завоевана свобода нашего народа! Мы не хотим, чтобы всё повторилось!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619409-scenarij-torzhestvennoj-linejki-posvjaschjonn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.