- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по английскому языку «Spotlight 8» 1 четверть
Test 1 (Module 1)
Vocabulary
1. Подберитеправильныйперевод.
1.Уверенный 2. Упрямый 3. Надежный 4. Эгоистичный 5. Легкийвобщении
a) Stubborn b) Easy-going c) Confident d) Reliable e) Selfish
Grammar
2. Выберитеправильнуюформуглагола.
1. My mother _____________ (left/was leaving) us home alone when we were young.
2. What time ______________ (did you take/were you taking) the dog for a walk this morning?
3. Nadia _______________ (watered/was watering) the flowers while Nick was cleaning out the garage.
4. We _____________ ( didn’t meet/weren’t meeting) Sandra and Ian for coffee yesterday , because we were too busy.
5. Mary didn’t hear the phone ring because she _____________ (listened/was listening) to music very loudly.
3. Вставьте недостающий предлог across,along,over(x2).
1. The sooner we start writing an essay, the sooner we get it ________.
2. I have difficulty to get _______my ideas about summer holidays to you.
3. It’s easy to get _________ with Anna as she always looks on the bright side of the life.
4. It took me much time to get _________ this strange disease.
4. Вставьте недостающий предлог to,on,of,about.
1. I’m very fond ________ sports.
2. Don’t be nervous ______ taking exams.
3. He’s keen _________ foreign languages/
4. We’re close _______ our parents.
Reading
5. Прочитайте текст, определите какие предложения true (T) или false (F).
Too cool for school
You’ve always wanted to be popular in school. You’ve dreamt a thousand times what it would be like to be the star of your school’s football team or that tall blonde girl who everyone fancies.
‘Cool’ people are attractive, confident and always wear stylish outfits. Everyone wants to hang out with them. But often “cool” people aren’t very nice! They can be selfish and bossy. At times they get impatient with people who might be shy or a bit quiet.
If you really want to make some true friends, here are some tips. Don’t choose friends based on looks. What really matters in a friend is not being slim and beautiful but reliable and generous. Choose friends who are humorous, talkative and who never treat others badly. In fact, these are the people who are truly cool! Try to choose friends that you can actually benefit from. Those who are creative and have interests other than fashion and parties.
Be flexible but don’t say or do things that make you feel uncomfortable just to make ‘cool’ people like you. Always speak your mind. Those who really care for you will still be your friends- even if at times you drive them crazy. Remember: real friends are those you can open up to. Those who will hold their tongue and will never give away your secrets.
Take a minute and think. What really matters? Making friends that count or counting friends?
1. Popular kids in school are often selfish and bossy. _______
2. It is better to hold your tongue and never speak your mind or you will end up all alone.______
3. You will benefit more from having one friend who is creative and interesting than having ten who are boring. _
4. A true friend will care for you even if at times you get on their nerves.________
5. “Cool” people are usually ugly._______
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619529-kontrolnaja-rabota-po-anglijskomu-jazyku-spot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.