Что нам осень принесла! «Сценарий осеннего утренника для детей младшей группы»

Дата проведения: 21.10. 2025 г.

Время проведения: 09 ч. 30 м.

Ведущая: Тимофеева И.Н.

Осень: Нестеренко Н.В.

Музыкальный руководитель: Мазаная Г.П.

«Что нам Осень принесла!»

Осенний утренник для детей первой младшей группы

Цель: Закрепить представление детей об осени.

Задачи: Создать положительный и эмоциональный настрой, доставить детям радость;

поддерживать желание детей петь, танцевать, играть.

Звучит веселая музыка, дети с воспитателем — ведущим входят в зал, рассматривают, как украшен зал

Ведущая: Ребята, посмотрите как сегодня нарядно и красиво в нашем зале, словно в сказку мы попали. Сколько листиков осенних: и желтые, и красные, разные, разные. Ой, смотрите кто- то под зонтиком спрятался. Давайте, поближе подойдем и узнаем, кто же здесь прячется?  (Ведущая и дети подходят поближе к зонтику, из зонтика выглядывает Осень)

Ведущая:Ребята, посмотрите, так этоОсень золотаяв гости к нам пришла. Осень:Здравствуйте детишки маленькие, весёлые, да румяные!

Ведущая:Здравствуй Осень золотая, ребята поздоровайтесь с Осенью (дети здороваются)

Осень:Какие вы сегодня нарядные ребята. Мне сорока - белобока весточку на хвосте принесла. Рассказала, что праздник у вас здесь сегодня, и мне захотелось с вами поиграть, повеселиться. Можно?

Ведущая:Проходи, проходи, Осень! Будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу!

Осень:Очень я люблю песни петь, плясать, играть и ребяток забавлять. 

Посмотрите, какие разноцветные осенние листочки я вам сегодня принесла. Листики мои берите, с ними пляску заводите! (Осень раздает детям листочки)

Дети исполняют: «Пляска с листочками»

Осень:Спасибо вам ребята, мне очень понравился ваш танец. Но интересно мне узнать, с листочками хотите поиграть? Тогда приглашаю в круг на интересную игру!

Проводится игра: «Быстрые листочки» 

Описание: Дети становятся в круг, в руках у них листочки. Осень предлагает детям поплясать с листочками под весёлую музыку, а когда музыка закончится быстро спрятать листочки за спину.

Осень:Спасибо вам ребята,повеселили вы меня, несите скорее мне в корзинку листочки, пусть они отдыхают  (дети относят листочки в корзинку)

Слышится звук грома

Ведущая: Что такое, что случилось,  всё вокруг переменилось?

Слышится шум дождя

Осень: Кап-кап-кап, по дорожке, Скачут капельки-горошки!

Ведущая: Прячьтесь, дети, под зонтом, дождь осенний переждём!

Дети бегут к Осени под зонт

Осень: Этот дождик не простой,

Он волшебный, он цветной.

Вы ребята выходите, и султанчики берите,

Вместе с дождиком пляшите.

Дети исполняют пляску «Дождинки разноцветные»

Осень:Какие вы ребята веселые да ловкие.Загляну ещё в корзинку. Ой, да здесь, у меня яблоки и груши лежат, вам ребята нужно их перебрать и сложить в свои корзинки. Кто быстрее справится с заданием, тот и победитель.

Проводится игра: «Собери фрукты в корзинки».

Осень: Молодцы ребята потрудились на славу. А еще посмотрите, сколько у меня картинок с овощами и фруктами есть и клубничка, и груша и даже апельсин, картошка, капуста. Но на этих картинках не хватает фигурок, вам сейчас нужно подобрать правильно фигурки к своему овощу или фрукту и собрать целую картинку. Кто быстрее справится с заданием, тот и победитель.

Проводится игра: «Дополни картинку»

Осень:  Дорогие ребята, хорошо у вас на празднике, славно мы сегодня с вами повеселились.Но яне могу у вас долго задерживаться, мне пора отправляться в дорогу! У меня осенью, в лесу, очень много дел.

Ведущая: Спасибо тебе, осень, приходи к нам в следующем году!

Осень: До свидания ребята (выходит из зала)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619704-chto-nam-osen-prinesla-scenarij-osennego-utre