- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка музыкального руководителя «Праздник Осени и Грозовой Тучи»
Праздник Осени и Грозовой Тучи
для разновозрастной группы «Звёздочка»
Дети заходят в зал с танцем «Золотой денёк»
Ведущий: Желтый листик на ладони,
Был когда-то он зеленый.
К нам в окошко он влетел,
Почему он пожелтел?
У кого, друзья, не спросим,
Скажут: « наступила…
Дети: Осень!»
Ребенок 1: Осень, осень за окошком:
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша.
Как ты Осень хороша!
Ребенок 2: Все вокруг как на картинке:
И березы, и осинки,
В золотых стоят нарядах.
Значит, осень где-то рядом!
Ребенок 3: Мне совсем не грустно в садике гулять.
Разноцветных листьев хочется набрать.
С неба рассыпаются капельки дождя.
Осень золотая, я люблю тебя!
Ребенок 4: Так давайте звонкой песней,
К себе Осень позовём.
Станет всё вокруг чудесней!
Осень, мы тебя так ждём!
Трек№3 Песня «Осень» сл. А. Шибицкой, муз. А. Филиппенко
После песни ребята садятся на стульчики
Ведущий: Ребята, а вы хотите, чтобы Осень к нам в гости пришла? (Ответ: Да!)
Так давайте дружно ее позовем.
Все:Осень, Осень в гости просим!!!
Под музыку выходит Осень
Осень:Я – Осень золотая давно уж тут как тут.
Волшебной, золотистой всегда меня зовут.
Не виделись мы целый год,
За летом снова мой идёт черёд.
Я так трудилась, рисовала яркими красками всё украшала.
Ведущий:Осень, как хорошо, что ты пришла и праздник с собою принесла! И сейчас ребята стихи тебе осенние расскажут.
Стихи
Ребенок 5. Какая красивая осень,
Какой золотистый ковер,
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришел.
Ребенок 6: Ты так красива Осень
В наряде золотом,
Листочек красный, жёлтый
Прощается с теплом.
Ребенок 7: Листья желтые в саду
Ветер подметает,
Это только раз в году –
Осенью бывает!
Ребенок 8: Осень, осень за окошком.
Дождик сыплется горошком.
Листья падают шурша.
Как ты Осень хороша.
Осень: Какие замечательные стихи!
Нынче урожай богатый:
И капуста, и томаты,
И морковка, и картошка-
В общем, полное лукошко!
Да зачем я говорю,
Лучше песенку спою.
Ребятки, в хоровод вставайте песню со мной запевайте!!!
Хороводная песня-игра «Как у нас на огороде»
После ребята садятся на стульчики
Раздается звук грозы и грома…
Ведущая:Что такое, что случилось, всё вокруг переменилось…
Осень:Туча осенняя к нам прилетела, праздник испортить нам захотела…
Под музыку выходит Грозовая Туча
Туча:Я Туча злая, Грозовая
Веселиться не люблю!
Дождем холодным всех залью!!!
Что вы с Осенью играете,
Или правил моих не знаете?
Всем скучать, меня бояться,
И не петь, и не смеяться!!!
Солнышко от вас закрываю,
А дождик осенний я вам оставляю!!!
Осень:Нет! Нет! Не хотим мы ни дождь, ни тучу!!!
Ты меня, Туча, прости, но не нужны нам на празднике дожди!!!
Ведущая:Не переживай Осень!
Нашим ребяткам не страшен дождик проливной,
Ведь зонтики у нас есть с собой.
Будем мы весело гулять,
По лужам шлёпать и скакать!!!
Ребята строятся в две команды.
«Игра с зонтиками» - перепрыгни лужу.
После игры дети встают в круг
Воспитатель: А еще, для каждой ножки у нас есть сапожки.
Сейчас наши ребятки станцуют для тебя, уважаемая Тучка, танец.
Танец «Топ сапожки»
Туча:Какие вы молодцы, ребята. Так замечательно поёте и танцуете. Вы правда любите дождик?! А я-то, думала, что меня совсем никто не любит.
Ведущая:Мы, правда, Тучка, очень любим дождик!!! Как говориться, у природы нет плохой погоды.
Осень:И без дождей не растут грибы, и без дождей не будет богатого урожая. Да, и я, Осень, прихожу как раз в эту дождливую пору.
Туча:Замечательно!!! Я так рада!!! Так рада!!! И предлагаю вам поиграть в игру «Прятки». Все прятаться умеют?
Трек№25
Игра с платком.
(Звучит весёлая музыка, дети врассыпную движутся поскоками. Музыка меняется на тихую, спокойную. Дети приседают, закрывают глаза. Ведущий накрывает одного ребёнка платком.
Ведущий: Раз, два, три!
Кто же спрятался внутри?
Дети должны угадать, кто под платком.
Игра 3 раза. Последний раз Ведущий накрывает платком мешок с сюрпризом.
Ведущий: Все ребятки тут. Кто же тогда под платком
спрятался?
Мы платочек поднимаем,
Что под ним - сейчас узнаем.
Что же это?
Дети:Мешок!
Ведущий развязывает мешок.
Ведущий:А в Мешке что?
(Ответ детей)
Осень и Тучка: Гостинцы от нас!!!
Осень:Вы чудесные ребята! Я скажу вам честно.
Туча:Веселиться с вами было, очень интересно!!!
Осень:Но прощаться нам пора.
Вместе:До скорой встречи, детвора!!!
Трек№26
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619892-metodicheskaja-razrabotka-muzykalnogo-rukovod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Технология проблемного обучения»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.