- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рассказ «Веселые сороки»
Веселые сороки
Жили –были в одном детском саду веселые сороки. Жили не тужили, за детьми поглядывали, да и в свои игры играли. Бывало, как застрекочут на все голоса, так забавно, будто песни распевают. А какие любопытные они, бывало смотрят, сидят на дереве, где бы им чего подтянуть.
Так однажды дети играли с блестящими фантиками, а сороки тут как тут глядят внимательно, ну того и гляди стащат. Все ближе и ближе. Игорь засмотрелся, да и обронил фантик. Пулей слетела сорока одна вниз, подхватив блестящую игрушку и взметнулась вверх на самую верхушку березы. Сидит на ветке и в клюве держит фантик. Ребята увидали, смотри говорят, смотри, вон твой фантик. Игорь поднял голову и точно смотрит на сороку и просит, отдай мне фантик, чуть не плача. А сорока голову отвернула будто не слышит и не видит, сидит и в сторону глядит. А фантик тем временем на ветру развивается. Красиво так, будто парусник на голубом небе. Все ребята посмотрели на сороку и хором стали просить, чтобы она отдала Игорю фантик. А то говорит Вова, мы в тебя запустим обручем.
Услышала такое сорока и стала на помощь своих сорок –подружек звать. Как застрекотала она во всю свою сорочью силу, так фантик и выскочил из клюва. Ребята подбежали, взяли фантик и отдали Игорю. Обрадовался мальчик затанцевал. Сороки налетели любуются, как Игорь танцует, а потом и сами в пляс пошли. Одна только Сорока- морока ничего не поняла и восвояси улетела с громкими криками УРА!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619932-rasskaz-veselye-soroki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.