- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мероприятия «С юбилеем ЮИД!» для проведения праздника в школе
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение-средняя общеобразовательная школа № 2 города Аркадака Саратовской области
Сценарий мероприятия
«С юбилеем ЮИД!»
Дата проведения 6 марта 13.20
( на экране картинка ЮИД – 50 лет )
Вед 1Добрый день, дорогие участники дорожного движения!.
Вед 2В этом году отрядам юных инспекторов движения исполняется 50 лет.
Вед 1Движение ЮИД начинает свою историю с 6 марта 1973 года.когда было принято соответствующее постановление секретариата ЦК ВЛКСМ совместно с коллегией МВД и Министерства просвещения Советского Союза.
Вед.2Мы решили на начало вспомнить все и изложить,
И работу всю ЮИДа вам по полкам разложить.
Вед.1Все мы были в этой роли,
Ты про это не забудь!
Мы решили вам напомнить,
Как прошли мы этот путь.
Вед.2А началосьвсестого,чтонадорогах появилась большая армия добровольных помощников ГАИ и занялись они пропагандой
правилдорожногодвижениясреди своихсверстников и малышей.
Вед 1А зачем это надо было?
Вед.2А потому,что юные пешеходы упорно не считались справиламиповедения на дорогах, и было много аварий. Вот тогда-то и появились юные помощники Госавтоинспекции.
Вед 1И как их называли тогда? Как нас?
Вед.2По-разному. И“Хозяева дорог”, и “Юные помощники", и “Добровольцы”.
Вед.1 Но 6 марта 1973 года все эти ребята объединились под общим
названием “Юные инспектора движения” — ЮИД.
Вед.2А мы сегодня вместе вспоминаем,
Как начинали этот трудный путь,
Как ПДД с трудом мы изучали,
Других пытаясь обучить чуть-чуть.
Вед.1Была на улицах беда,
Не признавали правил дети,
Аварии грозили всем всегда.
Отряд ЮИД мы первый создавали,
отряд ребят задорных и лихих,
Они основы правил изучали
И проводили пропаганду их.
Вед.2По городам мы гордо шли,
Мы шли — помощники ГАИ.
Шестое марта не забудем,
Тогда объединило нас ГАИ.
Вед.1Мы малышей шли обучать,
Друзьям в дороге помогать.
Недаром нам название дали
ЮИД — и нам теперь уж 50!
Вед.2Сегодня на нашем мероприятии присутствуют почетные гости.
1_____________________________________________
2._____________________________________________
3._____________________________________________
Звук тормозов
ЮИДовец 1:Всех, кто закон дороги уважает,
Приветствует отряд «Безопасные дороги».
ЮИДовец 2:В год двадцать третий, чудесный, юбилейный
Мы вместе с вами встретились опять.
Сменяя год за годом поколенья,
Сегодня отмечаем дату 50.
ЮИДовец 3:А нашему отряду только 5.
Но, несмотря на юные года,
Связало нас ЮИДовское братство
И с ПДД сдружило навсегда.
ЮИДовец 1Несмотря на юный возраст, мы многое успеваем сделать.
ЮИДовец 2:Проводим для учащихся нашей школы игры, конкурсы, викторины, КВНы по правилам дорожного движения, велоэстафеты, веселые старты.
ЮИДовец 3:Учимся оказывать первую доврачебную помощь.
ЮИДовец 1:Участвуем в рейдах по профилактике дорожно-транспортного травматизма.
ЮИДовец 2:Проводим занятия с юными велосипедистами.
ЮИДовец 1:Наш девиз: Сегодня - грамотный пешеход, завтра - грамотный водитель!
Вашему вниманию представляемвидео-фильм о проделанной работе.
ЮИДовец 3:Наша цель: Дорожное движение должно быть безопасным.
Баба Яга подъезжает на велосипеде.
Баба Яга:А баба Яга против! Мне ваш ЮИД без надобности! Я и так всё умею!
Мне Кащей на тыщу лет
Подарил велосипед.
Я хочу на нём летать,
А не знаки соблюдать.
ПДД не уважаю –
Как хочу, так проезжаю.
Едет через дорогу. Слышен визг тормозов.
Яга отбрасывает велосипед в сторону.
ЮИДовец 1:Бабушка, остановитесь!
Если вы хотите попасть на другую сторону дороги, вам нужно сойти с велосипеда и перейти дорогу по пешеходному переходу, а велосипед ведите рядом.
ЮИДовец 2:Кроме того, вы двигались на красный! Это запрещающий сигнал светофора. Переходить дорогу можно только на зелёный сигнал.
Баба Яга:Ни к чему весь этот спор!
Для чего мне светофор?
С ним капусту не заквасишь
И не съездишь на Босфор.
ЮИДовец 3:Светофор регулирует движение пешеходов и всех транспортных средств.
ЮИДовец 1:Светофоры бывают разными. Вот этот (показывают двухцветный) предназначен для пешеходов. А этот (показывают трёхцветный) – для автомобилей.
ЮИДовец 2:Сигналы светофора обязательны для всех.
Баба Яга:Получается, что светофор главный! Почему это он, а не я! Баба Яга против!
Сейчас мы узнаем, кто главнее!
Колдует. Светофор мигает.
Выбегают дорожные знаки, танцуют вокруг бабы Яги и становятся на свои места. Светофор включается.
Баба Яга:Что же это за напасть!
Чтоб мне лопнуть и пропасть!
Или я совсем с годами
Разучилась колдовать?!
Зебра:Вот видишь, Яга! Против правил дорожного движения любое колдовство бессильно!
Баба Яга:Прям теряюсь я в догадках -
Старость это иль недуг?
Полосатая лошадка
Мне сейчас явилась вдруг.
Зебра:Я не лошадка, бабуля. Я пешеходный переход. И в вашем уважаемом возрасте нужно знать правила дорожного движения.
Яга:Так помогите мне их выучить!
ЮИДовец 1:Теперь вы, бабушка – пешеход. Переходить проезжую часть дороги нужно по пешеходным переходам. Самый безопасный переход — подземный. А при отсутствии пешеходных переходов - на перекрестках по линии тротуаров или обочин.
ЮИДовец 2:А ещё пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам. Двигаться по краю проезжей части нужно навстречу движению транспорта.
Зебра:Правил много. Много и дорожных знаков. Их тоже нужно знать.
Знак 1:«Игры на дороге» и «Жилая зона»
Разноцветный звонкий мяч
По дороге мчится вскачь.
Не беги за ним, постой!
Это кончится бедой!
Помнить нужно детворе -
Мы играем во дворе!
Знак 2: «Дети»
Будь внимательней, водитель!
Рядом школа, детский сад.
На дороге не спешите,
Пропустите вы ребят.
Знак 3: «Пешеходная дорожка»
А с этим знаком каждый знаком –
Ходить разрешает он только пешком!
Знак 4: «Велосипедная дорожка»
Если видишь в синем круге
Белый ты велосипед,
Можешь ехать по дорожке,
Но с четырнадцати лет.
ЮИДовец 1:Помните, что несоблюдение правил дорожного движения может привести к трагедии.
Яга:За беспечность мы порой
Платим очень много.
Чтоб не встретиться с бедой,
Уважай дорогу.
Зебра:Теперь вы знаете, что даже сказочным героям необходимо соблюдать правила дорожного движения!
Песня " Зеленый свет" Антипов Н., танец 3в класса
ЮИДовец 1Пешеход! Будь внимателен всегда,
И к тебе не придёт беда!
ЮИДовец 2Весенний день улыбками сияет,
Костёр дружбы за окнами горит.
И всех друзей сегодня поздравляем
Мы с днём рождения движения ЮИД.
ЮИДовец 2:В ряды ЮИД стремимся мы не зря –
Здесь верные, надёжные друзья.
Сильна ответственность и знания тверды.
С дорожной азбукой общаемся на «ты».
ЮИДовец 3:Пусть рядом рука об руку идут
ГИБДД, ЮИД, доверие и труд!
Мы не устанем гордо повторять:
«ЮИД, ты молод! Тебе ведь только 50!
Солисты исполняют песню «Кто если не мы!!!»
Финальная песня. Все выходят на сцену
Время влияет на дни и события,
Время спешить нас порой заставляет
Но так же известно, что спешка губительна
ГИБДД всех вокруг призывает:
Как соблюдать все законы движения,
Быть осторожным в пути каждый раз
Люди должны это знать без сомнения
Ведь наше ЗАВТРА зависит от нас.
Кто, если не мы, сила поколения.
Кто, если не мы, за правила движения,
Кто, если не мы, отряд десятилетия,
Кто, если не мы, на годы, на столетия.
Кто, если не мы, единая команда,
Кто, если не мы, законов пропаганда,
Кто, если не мы, все правила осилит,
Кто, если не мы, ЮИДовцы России!
2 купл
Научим мы всех ПДД без сомнения,
Какой кому цвет светофора горит.
Какой кому знак разрешает движение,
Во всем и всегда вам поможет ЮИД.
ЮИДовец 1В мир ПДД окунулись мы все,
этот мир очень важен для всех,
В этом мире живет детвора
Наставники-инспектора!
ЮИДовец 2Уже много лет существует ЮИД
И он сейчас вам всем говорит
В наш юбилей поздравляем всех
Соблюдай ПДД и тебя ждет в дороге успех.
ЮИДовец 3Мы не прощаемся с вами,
Мы говорим до свидания.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620082-scenarij-meroprijatjai
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания информатики»
- «Фортепианная техника»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика начального образования
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.