- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация по музыкальному воспитанию «Как создать музыкальную среду дома»
Консультация по музыкальному воспитанию.
«Как создать музыкальную среду дома»
Автор – музыкальный руководитель
МДОАУ «Детский сад 24» «Золотая рыбка»
Ненашева Ю.А.
г.Новотроицк Оренбургской области
Музыка – сопровождает нас на протяжении всей нашей жизни. Без музыки невозможно прожить, и наша жизнь будет однообразной, неинтересной и даже скучной. С самого рождения, ребёнок слышит музыку через колыбельные песни мамы, бабушки, родных,- через слушание домашней фонотеки классических произведений, через музыку природы (капли дождя, шум ветра, шуршание листвы.) Музыка всегда с нами:
-на улице,
- дома,
- в телефоне,
-в телевидении,
- в дороге, в автомобиле,
- в автобусе,
- в магазине,
- на концерте,
- в театре,
- в кино,
- на улице,
- в детском саду,
Музыка - это целый мир для вас и вашего ребёнка! И благодаря вам, товарищи родители, т.е. при вашей помощи и поддержке - будет развиваться ненавязчивое и постепенное формирование интереса к музыке.
Сегодня, я хочу рассказать вам, как легко помочь своему малышу полюбить музыку в самореализации через музыкальную деятельность, как заинтересовать и поддержать этот интерес.
Для начала необходимо создать музыкальную среду у вас дома, с помощью которой ваш ребёнок будет полноценно развиваться. Что для этого нужно?
Как и в любом серъёзном деле, товарищи родители, - вам придётся потрудиться и приложить максимум сил, фантазии, чтобы выбрать место для организации музыкального уголка, сделать его привлекательным для вашего малыша.
Что необходимо в нём разместить? Ну конечно, в первую очередь музыкальные игрушки:
- Бубны,
- дудочки,
- барабаны,
- колокольчики,
- ложки, и многое другое.
Разместите там же небольшой музыкальный центр и видеомагнитофон или ноутбук, для просмотра и слушания. Подготовьте фонотеку, - собирайте разнообразную музыку (русскую, народную, классическую, детскую и др.)
Поставьте там небольшой сундучок для ряженья с различными головными уборами и масками для перевоплощения.
В свободное от работы время, пойте, играйте, и даже танцуйте вместе со своим ребёнком, даже в процессе домашних дел на кухне, поддерживайте и развивайте интерес к музыкальному творчеству. Поощряйте своего ребёнка подарками ( с музыкальными инструментами и элементами костюмов), в виде неожиданной посылки от почтальона ,например Печкина, Карлсона, Старичка лесвичка…
Всегда поощряйте желание вашего ребёнка играть на музыкальных инструментах, под например ритмичную русскую или другую народную музыку. Устраивайте совместный концерт вместе со всеми членами семьи, во время любого домашнего праздника, с пением, чтением стихов, игрой на инструментах, где главная роль у ребёнка, а все вы только аккомпанируйте… – это очень поможет вашему ребёнку почувствовать себя артистом и подарить ему новые положительные эмоции.
Чаще ходите с ребёнком на спектакли, концерты, кино – а затем вместе обсуждайте и делитесь музыкальными впечатлениями, узнавайте какие чувства и эмоции испытывает ваш ребёнок. Что понравилось? Какая там была музыка, какие были на сцене артисты, на каких инструментах они играли, что пели? Совместные беседы и обсуждения, помимо развития музыкального вкуса, способствуют развитию речи вашего ребёнка.
Всегда поощряйте желание ребёнка самостоятельно исследовать звуки, простукивать ритм, пусть это будет неправильно и хаотично - наберитесь немного терпения, а потом просто подскажите как лучше сделать… Позволяйте самостоятельно петь, в процессе домашних игр. Очень важно заинтересовать ребёнка, и тогда его умения будут улучшаться с каждым днём, благодаря вашей помощи, и ваш ребёнок будет всесторонне развитым, активным, будет уверенно петь, играть на инструментах, слушать музыку!
А самое главное, что он будет понимать, как вы важны в его жизни!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620086-konsultacija-po-muzykalnomu-vospitaniju-kak-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Менеджмент в образовании
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.