Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.10.2025

Конспект еженедельного небольшого музыкального развлечения «Петрушка в гостях у ребят», для детей 2 младшей группы

Ненашева  Юлия Александровна
музыкальный руководитель МДОАУ "Детский сад№24" "Золотая рыбка" г.Новотроицк, Оренбургской области
Готовый конспект музыкального развлечения «Петрушка в гостях у ребят» для детей второй младшей группы. Разработка предназначена для еженедельных занятий и не требует сложной подготовки — основой служит разучивание и инсценировка песни «Трень брень балалайка». Материал поможет музыкальным руководителям ДОУ легко организовать увлекательное занятие, развивающее у детей чувство ритма, координацию и любовь к музыке. Идеальный готовый вариант для регулярной педагогической практики.

Содержимое разработки

Конспект еженедельного небольшого

музыкального развлечения

«Петрушка в гостях у ребят», для детей 2 младшей группы»

Автор –музыкальный руководитель МДОАУ «Детский сад №24» «Золотая рыбка» Ненашева Ю.А.

Дети под музыку заходят в зал и садятся на стульчики. В центре стоит ширма, на ширме появляется кукла бибабо Петрушка(озвучивает муз.руководитель)

Петрушка (муз.руководитель): (Грустно)Здравствуйте ребята!

Я весёлая игрушка,А зовут меня…(Петрушка)

Очень-очень к вам спешил!

Мешочек волшебный с собой прихватил!

Петрушка (муз.руководитель): (грустным голосом)Давайте поздороваемся!

Поет:Ля-ля-ля-ля-ля (по нотам: до-ре-ми-фа-соль -вверх)

Здравствуйте друзья! (по нотам: соль-фа-ми-ре-до- вниз)Повторяйте за мной.

Дети: повторяют, поют :

Ля-ля-ля-ля-ля ( по нотам: до-ре-ми-фа-соль -вверх)

Здравствуйте друзья! (по нотам: соль-фа-ми-ре-до- вниз)

Петрушка (муз.руководитель): Ребята, какие вы весёлые и дружные, а мне грустно! Если честно мне очень нужна ваша помощь! Видите какой я маленький, злая колдунья заколдовала меня и мой волшебный мешочек, теперь я навсегда могу остаться маленьким и не смогу играть на инструментах, ей не понравилось, что я часто смеюсь и веселюсь и что я играю на музыкальных инструментах…они её раздражали

Петрушка (муз.руководитель): Вы мне поможете?

Дети:да!

Петрушка (муз.руководитель): Тогда скорее скажите волшебные слова,

Я их случайно подслушал, как злая колдунья звонила по телефону кощею бессмертному и хвалилась, что я навсегда останусь маленькой игрушкой!

Петрушка (муз.руководитель): Скорее повторите за мной, эти волшебные слова…пока я их не забыл!

«Волшебство скорей растай, а Петрушка вырастай!»

Дети: (Повторяют)

«Волшебство скорей растай, а Петрушка вырастай!»

(Звучит музыка и Петрушка- муз.руководитель в костюме выбегает из за ширмы)

Петрушка(муз.руководитель):Ура! У вас получилось! Я стал прежним весёлым, озорным Петрушкой!(петрушка здоровается с детьми, музыкальное приветствие)

Доброе утро, (Машут руками.)

Улыбнись скорее,

И сегодня весь день

Будет веселее.

Мы погладим лобик, (Выполняют движения по тексту.)

Носик и щёчки.

Будем мы красивыми,

Как в саду цветочки!( показывают руками фонарики.)

Улыбнёмся снова,

Будьте все здоровы! (Разводят руки в стороны.)

Петрушка (муз.руководитель): Ребята,

У меня в мешочке ложки!(показывает детям ложки) Поиграем немножко!

Спинкой ложки поверни и под музыку стучи!

(Раздаёт инструменты, дети играют подгруппами, по очереди 2 раза)

Петрушка (муз.руководитель): Звонко музыка играет

А ребята за мной повторяют!

(Дети исполняют на ложках под р.н.м.)

Р.н.м «Ах,вы сени»

Петрушка:Ребята, какие вы молодцы! Отлично играете

У меня в мешочке чудо-бубенцы!(Показывает детям бубенцы)

Дружно в руки их бери и под музыку звени!

(Раздаёт инструменты, дети играют подгруппами. По очереди 2 раза)

Петрушка (муз.руководитель): Звонко музыка играет

А ребята за мной повторяют!(Дети исполняют на бубенцах под р.н.м.)

Р.н.м. «Калинка»

Петрушка (муз.руководитель): Ребята, молодцы!

У меня в мешочке балалайка ! Показывает детям

Ну-ка чудо балалайка, Для ребяток заиграй-ка

Петрушка будет петь - играть, а ребята петь и танцевать

Все вставайте в круг скорее вместе будет веселее!

(дети инсценируют в хороводе песню)

Песня-хоровод «Трень брень балалайка» автор И.Конвенан

(дети надевают шапочки мышки,кошки, курочки, петушка, белки, зайки, волка, лисички- по тексту песни и инсценируют, танцуют)

Петрушка (муз.руководитель): Молодцы ребята А теперь поиграем!

Игра «Кто быстрее»:
Дети стоят в кругу. Петрушка в середине круга. Он расставляет вокруг себя муз. инструменты, на один-два меньше, чем детей. Под музыку дети вслед за Петрушкой ходят, бегают, прыгают, хлопают в ладоши.
Петрушка командует: «Раз-два-три, инструмент бери!»
Кто не успел взять погремушку, танцует вместе с Петрушкой, остальные играют на инструментах. Игра проводится 3 раза.

Петрушка (муз.руководитель): Молодцы ребята! Как у вас весело!

А я вам всем на удивленье приготовил угощенье

Вы ребята молодцы!

Всем раздам я леденцы!

Петрушка (муз.руководитель): Уже и солнышко за горы садится…

Нам все пора по домам расходиться. До свидания ребята!

(Дети выходят из музыкального зала)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620087-konspekt-ezhenedelnogo-nebolshogo-muzykalnogo

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки