- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовая работа по ОБЗР «Выживание в природных условиях при вынужденном автономном существовании»
Тестовая работа по ОБЗР
«Выживание в природных условиях при вынужденном автономном существовании»,
6 класс
1. Автономное существование это …
а) изучение флоры фауны за пределами населенного пункта;
б) существование человека «один на один» с природой;
в) существование человека в природе при сложных погодных условиях;
г) существование человека за пределами своей страны, т.е. за границей.
2. В целях безопасности во время грозы НЕ следует:
а) находиться у высоких деревьев; б) находиться в воде;
в) находиться в густом кустарнике.
3. При нарушении правил акклиматизации в горах человеку угрожает:
а) обезвоживание; б) состояние паники;
в) кислородное голодание; г) инфекционные заболевания.
4. Водоемы являются опасными:
а) весной, при таянии льда; б) в любое время года;
в) зимой, из-за очень низкой температуры воды; г) летом, по причине большого скопления людей.
5. Найдите в приведенном ниже списке признаки, по которым можно определить стороны горизонта:
а) по направлению течения реки; д) по направлению ветра;
б) по мху на дереве; е) по пологой стороне муравейника;
в) по цвету листвы деревьев; ж) по таянию снега на склонах оврага;
г) по годичным кольцам на пнях; з) по расположению камней на скалистых берегах.
6. Растущая Луна в 12 часов ночи находится:
а) на востоке; б) на западе; в) на юге; г) на севере.
7. При нарушении правил акклиматизации в жарких континентах человеку угрожает:
а) кислородное голодание; б) переохлаждения организма;
в) обезвоживание организма; г) скука и отсутствие общения.
8. Болезненное состояние, связанное с общим перегревом организма под воздействием тепловых факторов – это…
а) солнечный ожог; б) утомление;
в) тепловой удар; г) болевой шок.
9. Солнце всходит:
а) на западе; б) на востоке; в) на юге
10. С какой стороны пней и деревьев любят строить свои жилища муравьи?
а) с северной; б) с восточной;
в) с западной; г) с южной.
11. С какой стороны на деревьях обычно растут лишайники и мхи?
а) с северной; б) с восточной;
в) с западной; г) с южной.
12. С какой стороны ствола сосны выступает смола?
а) с северной; б) с восточной;
в) с западной; г) с южной.
13. Подготовка к выходу на природу начинается (выбери правильный ответ)
а) с определения района путешествия и составления плана похода.
б) с подготовки набора необходимых продуктов
в) с постановки задачи каждому участнику похода
г) с приобретения навигационного оборудования
14.Кто из туристов должен иметь с собой спички в герметичной упаковке? (выбери правильный ответ)
а) руководитель группы
б) турист достигший возраста 18 лет
в) каждый турист
15. К личному снаряжению туриста НЕ относятся (выбери правильные ответы)
а) топор
б) одежда и обувь
в) умывальные принадлежности
г) палатка
д) схемы и карта
е) компас
ж) варочная посуда
16. При проведении водных походов посадка на лодку осуществляется (выбери правильный ответ)
а) с носа
б) с кормы
в) по своему усмотрению
г) с борта
17. При проведении водных походов вытаскивать тонущего на лодку из воды рекомендуется (выбери правильные ответы)
а) с левого борта лодки
б) с кормы лодки
в) с носа лодки
г) с правого борта лодки
18. Соотнесите названия и изображения сигналов международного кода:
↑ | F | ∆ | X | □ |
а) нужны пища и вода; б) нет возможности к передвижению; в) здесь возможна посадка; г) нужны компас и карта; д) двигаюсь в данном направлении
Ключи к тесту
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
б | а,б | в | б | б,е,ж,г | б | в | в | б |
10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
г | а | г | а | б | а,г,д,е,ж | б | б | д,а,в,б,г |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620100-testovaja-rabota-po-obzr-vyzhivanie-v-prirodn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Групповая работа педагога с родителями обучающихся»
- Педагогика и методика начального образования
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.