Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.10.2025

Конспект урока «Блоки спросить и ждать»

Руденок Алена Ивановна
педагог дополнительного образования
Изучите возможности блоков «Спросить и Ждать» в Scratch 3 для создания интерактивных проектов. Конспект урока подробно объясняет назначение этих блоков и их роль в организации диалога с пользователем. На практических примерах вы научитесь запрашивать и обрабатывать введенные данные, чтобы ваши программы могли динамически реагировать на действия человека. Материал поможет закрепить навык работы с пользовательским вводом — ключевым элементом для создания игр, викторин и обучающих приложений в визуальной среде программирования.

Содержимое разработки

Занятие №19 "Получаем данные от пользователя"

Представьте, что вы хотите создать игру, которая бы обучала детей азам арифметики. Скорее всего, в ней будет спрайт, который выглядит как задачка на сложение и просит пользователя ввести ответ. Как бы вы прочли введенную пользователем информацию, чтобы понять, правилен ответ или нет?

В разделе Сенсоры имеется блок-команда спросить и ждать, который вы можете применить, чтобы прочесть введенную пользователем информацию. Он использует единственный параметр, который определяет показываемую пользователю строку, обычно в форме вопроса. Как вы видите ниже, выполнение этого блока дает несколько различных результатов в зависимости от того, является спрайт видимым или невидимым. Результат, приведенный на рисунке справа, также возникает, когда команда спросить и ждать получена от скрипта, который принадлежит Сцене

После выполнения команды спросить и ждать вызывающий скрипт ждет, пока пользователь нажмет клавишу Enter или кликнет по галочке справа от поля ввода. Когда это происходит, Scratch сохраняет введенную пользователем информацию в блоке ответ и продолжает выполнение команды, следующей за блоком спросить и ждать. Чтобы увидеть этот блок-команду в работе, взгляните на приведенные ниже примеры, которые показывают, как ее использовать.

Считывание числа

Скрипт на рисунке спрашивает пользователя о возрасте, ждет ответа и, получив его, сообщает пользователю, сколько ему будет через 10 лет.

Рисунок показывает выходные данные программы в ответ на ввод пользователем числа 18 и нажатие Enter на клавиатуре. Обратите внимание, что программа использует блок объединить (из раздела Операторы), чтобы объединить строки.


Считывание символов

Скрипт на рисунке ниже запрашивает у пользователя его инициалы и затем создает и отображает приветствие исходя из ответа.

Программа использует две переменные (инициал1 и инициал2), чтобы сохранять введенные пользователем величины. Вы можете наблюдать результат работы программы, когда пользователь вводит в два предложенных окошка буквы М и С соответственно. Программа использует вложенные блоки слить, чтобы сконструировать приветствие. Вы можете использовать эту технику для того, чтобы создавать самые разные строки и отображать индивидуализированные сообщения в ваших приложениях.

Выполнение арифметических операций

Скрипт на рисунке ниже просит пользователя ввести два числа, затем умножает одно на другое и отображает ответ в «пузырьке», используя команду сказать. Как и в предыдущем случае, скрипт использует две переменные (номер1 и номер2), чтобы сохранить величины, введенные пользователем.

Рисунок показывает результат перемножения двух введенных пользователем чисел, 8 и 9.

Примеры, приведенные в этом разделе, демонстрируют несколько способов использования блока спросить и ждать для того, чтобы получить информацию от пользователя и решить множество задач. Например, вы можете написать программу, которая вычисляет корни квадратного уравнения вида ax2 + bx + c = 0 для различных величин ab и c, введенных пользователем. Затем вы можете использовать эту про- грамму, чтобы проверить свой ответ. Надеюсь, теперь вы понимаете, как можно использовать этот ценный блок для решения любой математической задачи.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620333-konspekt-uroka-bloki-sprosit-i-zhdapt

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки