- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовые задания для повторения темы «Социальные науки в системе научного знания». 10 класс. Обществознание (углубленный уровень изучения)
Тестовые задания для повторения темы «Социальные науки в системе научного знания». 10 класс. Обществознание (углубленный уровень изучения)
1. Что изучает социология?
a) Экономику и право
b) Человеческую психику
c) Общие законы и закономерности общественного устройства и социального поведения
d) Технические дисциплины и технологии
2. Какое определение термина «социальный» наиболее точное?
a) изучающий все сферы общественной жизни
b) изучающий отношения людей друг к другу и к обществу
c) изучающий отдельные научные направления
d) изучающий экономические показатели
3. Какие уровни выделяют в структуре социологического знания?
a) Теоретический, эмпирический, средний
b) Практический, теоретический, критический
c) Исторический, современный, перспективный
d) Методы наблюдения, анализа документов, опроса
4. Чем занимается политическая наука (политология)?
a) Изучает искусство управления людьми
b) Анализирует исторические события прошлого
c) Исследует политику, её механизмы и влияние на общественные структуры
d) Занимается биологическими аспектами человеческого организма
5. Что входит в предмет изучения социальной психологии?
a) Биохимия мозга
b) Законы природы
c) Закономерности поведения и деятельности людей в социальных группах
d) Архитектура зданий
6. Что такое «средний уровень» в социологической науке?
a) Уровень повседневных разговоров
b) Общетеоретические подходы
c) Прикладные исследования отдельных явлений
d) Специальные области, соединяющие общую теорию и конкретные исследования (например, социология труда)
7. Для чего служит социология?
a) Понимание и прогнозирование изменений в обществе
b) Создание экономических моделей
c) Разработка технических устройств
d) Изучение особенностей человеческой памяти
8. Какой метод НЕ используется в прикладных социологических исследованиях?
a) Опрос
b) Эксперимент
c) Физико-химический анализ
d) Наблюдение
9. Что включают в себя знания широкой трактовки политологии?
a) Религиоведение
b) История политической мысли, политическая философия, теория государства и права
c) Микробиология
d) Языковедение
10. Какие задачи решает социальная психология?
a) Улучшение условий производства товаров
b) Оптимизацию семейных отношений и психологического климата коллективов
c) Повышение эффективности транспортных перевозок
d) Проектирование инженерных сооружений
Ответы:
c
b
a
c
c
d
a
c
b
b
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620953-testovye-zadanija-dlja-povtorenija-temy-socia
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Теория и методика дополнительного образования детей
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.