- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мемо-игры на уроки географии
Мои мемо-игры
Мемо-игра «В гостях у сказки». (электронный вариант)
Ссылка на упражнение https://learningapps.org/display?v=pex7t8yq322

В этом упражнении предлагается соотнести одинаковые картинки по сказке. Правила игры: Левой кнопкой мышки открыть две картинки если они совпали, значит они автоматом уберутся из игры. Если картинки не совпали, значит открываются другие картинки, при этом нужно запоминать какие картинки уже были открыты. Суть игры в том, чтобы затратить как можно меньше ходов при открывании картинок.
Игру можно использовать в детском саду при закреплении прочитанных сказок.
Мемо-игра «Весна» (электронный вариант)
Ссылка на упражнение https://learningapps.org/display?v=poet55h5n22
В этом упражнении предлагается соотнести одинаковые картинки по признакам весны. Правила игры: Левой кнопкой мышки открыть две картинки если они совпали, значит они автоматом уберутся из игры. Если картинки не совпали, значит открываются другие картинки, при этом нужно запоминать какие к
артинки уже были открыты. Суть игры в том, чтобы затратить как можно меньше ходов при открывании картинок.
Игру можно использовать в детском саду при изучении времени года – весна.
Мемо-игра «Капелька воды» (электронный вариант)
Ссылка на упражнение https://learningapps.org/display?v=pk47fds6522
В
этом упражнении предлагается соотнести одинаковые картинки капелек. Правила игры: Левой кнопкой мышки открыть две картинки если они совпали, значит они автоматом уберутся из игры. Если картинки не совпали, значит открываются другие картинки, при этом нужно запоминать какие картинки уже были открыты. Суть игры в том, чтобы затратить как можно меньше ходов при открывании картинок.
Игру можно использовать в детском саду при изучении времени года – весна, осень, лето.
Мемо-игра «Предметы личной гигиены» (электронный вариант)
Ссылка на упражнение https://learningapps.org/display?v=pmgcdfjrj22
В
этом упражнении предлагается соотнести одинаковые картинки предметов личной гигиены. Правила игры: Левой кнопкой мышки открыть две картинки если они совпали, значит они автоматом уберутся из игры. Если картинки не совпали, значит открываются другие картинки, при этом нужно запоминать какие картинки уже были открыты. Суть игры в том, чтобы затратить как можно меньше ходов при открывании картинок.
Игру можно использовать в детском саду при изучении темы здорового образа жизни.
Мемо-игра «Зимующие птицы» (электронный вариант)
Ссылка на упражнение https://learningapps.org/display?v=p95v6vd6322
В
этом упражнении предлагается соотнести одинаковые картинки зимующих птиц. Правила игры: Левой кнопкой мышки открыть две картинки если они совпали, значит они автоматом уберутся из игры. Если картинки не совпали, значит открываются другие картинки, при этом нужно запоминать какие картинки уже были открыты. Суть игры в том, чтобы затратить как можно меньше ходов при открывании картинок.
Игру можно использовать в детском саду при изучении темы зима, зимующие птицы.
Мемо-игра «Транспорт» (электронный вариант)
Ссылка на упражнение https://learningapps.org/display?v=p9zwywazn22
В
этом упражнении предлагается соотнести одинаковые картинки с транспортом. Правила игры: Левой кнопкой мышки открыть две картинки если они совпали, значит они автоматом уберутся из игры. Если картинки не совпали, значит открываются другие картинки, при этом нужно запоминать какие картинки уже были открыты. Суть игры в том, чтобы затратить как можно меньше ходов при открывании картинок.
Игру можно использовать в детском саду при изучении темы транспорт.
Мемо-игра «Весенняя одежда» (электронный вариант)
Ссылка на упражнение https://learningapps.org/display?v=p0rj2p88c22
В этом упражнении предлагается соотнести одинаковые картинки с весенней одеждой. Правила игры: Левой кнопкой мышки открыть две картинки если они с
овпали, значит они автоматом уберутся из игры. Если картинки не совпали, значит открываются другие картинки, при этом нужно запоминать какие картинки уже были открыты. Суть игры в том, чтобы затратить как можно меньше ходов при открывании картинок.
Игру можно использовать в детском саду при изучении темы одежда, весна, лето, осень.
Мемо-игра «Осенние листья» (электронный вариант)
Ссылка на упражнение https://wordwall.net/ru/resource/27084467
У
пражнение выполнено на другом сайте. В данном упражнении предлагается выбрать две картинки. Если картинки совпадают, они удаляются из игры. Если нет, то нужно выбрать другую пару картинок. В данной игре стоит таймер времени. Чем быстрее, тем лучше. В конце игры можно увидеть за какое время прошёл игру, на каком месте по рейтингу стоишь. А также можно снова пройти игру. Игру можно использовать в детском саду при изучении темы осень, цвета.
Мемо-игра «Золотая рыбка» (электронный вариант)
Ссылка на упражнение https://wordwall.net/ru/resource/27085137
Упражнение выполнено на другом сайте. В данном упражнении предлагается выбрать две картинки. Если картинки совпадают, они удаляются из игры. Если нет, то нужно выбрать другую пару картинок. В данной игре стоит таймер времени. Чем быстрее, тем лучше. В конце игры можно увидеть за какое время прошёл игру, на каком месте по рейтингу стоишь. А также можно снова пройти игру. Игру можно использовать в детском саду при изучении темы рыбы.

Вывод: Создавая игры, я хочу сказать о том, что работа оказалась очень увлекательной. Главное достоинство в том, что игра создана и в печатном виде, и в электронном на двух ресурсах интернет. В ходе работы над темой я изучила методику создания «мемо» на двух сайтах, это wordwall, learningapps. Для современного педагога использование ИКТ в своей работе просто здорово.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогика и методика преподавания истории
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.