- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическое руководство для родителей по кибербезопасности «Безопасный сад в цифровой пустыне»
Информационное письмо для родителей
«Безопасный сад в цифровой пустыне»
Ваш ребенок в сети: Выращиваем цифровой иммунитет
Дорогие родители! Интернет - как огромный, яркий, но дикий лес. В нем есть чудесные поляны знаний и общения, но есть и опасные тропы. Наша задача - не запрещать вход в лес, а вырастить у ребенка крепкий «цифровой иммунитет»: умение распознавать угрозы, делать осознанный выбор и защищать себя.
Мы не строим вокруг ребенка высокую стену, мы учим его безопасно ходить по лесу.
Памятка
1. Личная территория - под защитой
Это фундамент. Учим ребенка охранять границы своего «цифрового домика».
Пароль - это ваш ключ от дома. Он должен быть сложным (набор букв, цифр, знаков) и уникальным для каждой важной двери (почта, соцсети). Никогда не отдавайте ключи незнакомцам.
Личное - это только ваше. Адрес, телефон, школа, фото документов, квартиры, планы отпусков - это не для публичного доступа. Объясните, что эта информация - как семейные ценности, мы ее не выставляем на всеобщее обозрение.
Псевдоним - ваша маска исследователя. Для игр и форумов лучше использовать нейтральный ник, а не реальное имя и фамилию.
2. Осторожность в общении
Учим ребенка разбираться в «обитателях» цифрового леса.
Не все друзья - свои. Виртуальный друг может оказаться не тем, за кого себя выдает. Главное правило: «Если незнакомец в сети настойчив, предлагает подарки, деньги или вызывает дискомфорт - прекращай общение и расскажи родителям».
Встречи в реале - только с разрешения родителей. Любая личная встреча с интернет-знакомым должна проходить в общественном месте и только в вашем присутствии.
Вежливость - наше все. В сети, как и в жизни, важно быть вежливым. Кибербуллинг (оскорбления, травля) - это недопустимо.
3. Критическое мышление - наш компас
Учим ребенка не теряться в потоке информации.
Не всякая ягода съедобна. Не всему, что вы видите в сети, можно верить. Учите ребенка проверять информацию в других источниках и задавать вопросы: «Кто это написал? С какой целью?».
Не переходи по сомнительным ссылкам. Они могут вести на «зараженные» сайты или на фишинговые страницы, ворующие пароли. Это как подозрительная тропинка в лесу - лучше по ней не ходить.
Чужое - не наше. Нелегальное скачивание музыки, игр и фильмов - это воровство.
4. Техническая гигиена
Простые привычки для чистоты цифрового пространства.
Выходи с чужого компьютера. Всегда выходи из своих аккаунтов на чужих устройствах. Не сохраняй пароли.
Веб-камера - только для своих. Используйте ее только при общении с близкими друзьями и родными. Следите, чтобы фон был нейтральным.
Что делать, если ребенок столкнулся с опасностью?
С
амое главное - он должен знать, что может прийти к вам с ЛЮБОЙ проблемой, не боясь осуждения или запрета на интернет. Ваша реакция «Я тебе помогу» важнее, чем «Я же тебе говорил!».
Найдите баланс!
Чтобы цифровой лес не стал единственным местом приключений, предлагайте другие идеи для развлечения:
Совместный выезд на природу: пикник, поход, велопрогулка.
Спортивная секция или домашние тренировки.
Творческое хобби: лепка, рисование, конструирование, кулинария.
Настольные игры: они развивают живое общение и стратегическое мышление.
!!! Помните: вы - главный проводник и опора.
Ваш доверительный диалог с ребенком - самая надежная защита!!!

Разработчик:
Шонин Людмила Николаевна,
учитель ГКОУ КК специальной (коррекционной) школы-интернат пгт Ильского
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621687-prakticheskoe-rukovodstvo-dlja-roditelej-po-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.