Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.11.2025

С. Я. Маршак «Декабрь»

Артемкина Татьяна Алексеевна
учитель начальных классов
Урок чтения в начальной школе по стихотворению «Декабрь» формирует специальные читательские умения: выразительное и выборочное чтение, правильное называние произведения. Занятие развивает творческие способности и воспитывает бережное отношение к природе. Включает работу с презентацией, видеороликом «Русская зима», музыкальной физкультминуткой и прослушиванием произведения П.И. Чайковского. Способствует развитию самостоятельности у учащихся.

Содержимое разработки

Цель: познакомить с краткой биографией писателя, с новым стихотворением;

учить читать правильно, осмысленно и выразительно.

Задачи:

формировать навыкиосознанного, выразительного чтения;

развивать слуховое восприятие, мыслительную деятельность, память, внимание;

воспитывать усидчивость, интерес к чтению, бережное отношение к природе.

Планируемые результаты урока:

Предметные: читать текст произведения осознанно, выразительно и без ошибок;

работать с содержанием текста произведения; отвечать на вопросы.

Формируемые БУД:

Познавательные:формировать умение выделять главную мысль произведения; формировать несложные выводы, основываясь на текст произведения.

Регулятивные: определять цель деятельности с помощью учителя и самостоятельновыполнять учебное задание в соответствии с целью;

осуществлять взаимопроверку и самооценку при выполнении учебного задания.

Коммуникативные:формировать умение передавать свои мысли и чувства, умение формировать собственное мнение, умение договариваться и приходить к общему мнению, умение сотрудничать с учителем и одноклассниками.

Тип урока: ОНЗ

Оборудование: учебник, слоговые таблицы, портрет писателя, картинки с изображением зимнего леса и новогодней ёлки.

Ход урока

1. Орг. момент. Рапорт. Мотивация.

Начинается урок,
Он пойдёт ребятам впрок.
Постарайтесь всё понять -

И внимательно читать.

–Чему учимся на уроке чтения?

2. Актуализация учебных знаний

1)Работа по слоговой таблице.

2) Проверка домашнего задания

Выразительное чтение стихотворения И. Сурикова «Зима»

- Почему стихотворение называется «Зима»?

- А вы любите зиму? Почему?

3. Постановка темы и цели урока

Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
«Дни его – всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
На поля и на луга
До весны легли снега.
Месяц кончится и вот -
Мы встречаем Новый Год»(Декабрь)

-О чем будем читать на уроке?

-Какую ставим цель перед собой?

4. Первичное усвоение новых знаний

1) Краткая биография писателя

Родился Маршак Самуил Яковлевич в 1887 году в городе Воронеже. Его семья была небогатой. Отец был простым рабочим на заводе. Он всегда рассказывал детям что-то интересное, познавательное. Будущий писатель всегда вспоминал его с огромной любовью. Писать небольшие тексты он начал в 4 года. А уже в 11 лет он написал настоящие большие произведения. Парень увлекался иностранными языками. Особенно хорошо знал английский, так как учился в одной из школ Англии.
В 1923 году писатель стал одним из сотрудников театра для юных зрителей в городе Петрограде. Тут же он выпускает первые сказки для детей в стихах «Пожар», «Сказка о глупом мышонке», «Усатый полосатый», «Детки в клетке» и многие другие.Самуил Яковлевич очень любил детей. Многие его работы написаны для них. Главными героями его произведений очень часто выступают сами дети.

2) Чтение стихотворения учителем.

- О чем говорится в стихотворении?

3) Трудные слова: вымостил, обновил, взбегают

Словарная работа: салазки

4) Самостоятельное чтение.

- О каком времени года говорится в стихотворении?

5. Первичная проверка понимания

Упражнение для развития техники чтения «Цепочка»

-Какому празднику посвящено это стихотворение? Почему вы так решили?

Физминутка

6. Первичное закрепление

Упражнение для развития техники чтения

«Чтение по предложению»

-О каком серебре на деревьях говорится в стихотворении?

-Объясните, что значит выражение «речку вымостил мороз»?

«Выборочное чтение»

-Что произошло с ёлочкой, когда её принесли домой? Прочитай.

«Чтение в парах»

- Объясните значение поговорки:

В декабре зима стелет белые холсты, мороз через реки наводит мосты.

Заучивание наизусть

- Прочитай первые две строчки 3 раза.

- Расскажи наизусть две строчки 2 раза.

- Прочитай 4 и 5 строчки 3 раза.

- Расскажи наизусть 4 и 5 строчки 2 раза.

- Прочитать четыре строчки 2 раза.

- Расскажи наизусть.

Аналогично работа ведется со следующим столбиком.

7. Дом. задание стр. 94, выучить наизусть.

9. Итог. Рефлексия.

- Назовите тему урока?

- Чему учились?

- Оцените свою работу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621729-sjamarshak-dekabr

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Хороший рабочий урок по литературному чтению. Автор использует разные формы работы со стихотворением. Немного не хватает творчества для обучающихся.Это можно сделать через приём нарисуй иллюстрацию к произведению.А лучше создать мнетаблицу к стихотворению.Тогда заучивание не будет таким монотонным.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки