- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника, посвященный женскому дню 8 Марта
Сценарий праздника, посвященный Дню 8 Марта в 4классе.
Цель праздника: акцентировать внимание ребят на уважении, любви к женщине; способствовать развитию талантов и способностей, общению ребят между собой.
Задачи:
1) Развитие творческой активности и самостоятельности обучающихся;
2) Формирование чувства ответственности за порученное дело, умения доводить его до конца;
3) Воспитание уважительного отношения к девочкам, мамам, учителям - развитие чувства доброты, желания дарить радость.
Оборудование: компьютер, экран, ромашка, цветы для частушек, косынки 3 шт., белые шарфы 4 шт.,
3 слайд. (Выходят у ребенка)
1. Мы ребята деловые.
Вы уже узнали нас?
Мы на сцене не впервые,
Но волнуемся сейчас.
2.Будем речи говорить,
Будем мы цветы дарить,
Будем петь и танцевать,
Мам любимых поздравлять!
3.Посмотрите за окошко,
Стало там теплей немножко,
Главный праздник наступает,
Солнышко его встречает!
4.Этот праздник самый милый,
Самый добрый и красивый!
Мы поздравим наших мам –
Все: Это так приятно нам!
4 слайд. Ведущий: 1. Шуточная сценка “Мама приходит с работы”.
Мама приходит с работы.
Мама снимает боты.
Мама проходит в дом,
Мама глядит кругом.
-Был на квартиру налет?
-Нет!
-К нам заходил бегемот?
-Нет?
-Может быть дом не наш?
-Наш.
-Может этаж не наш?
-Наш!
Просто приходил Сережка,
Поиграли мы немножко.
-Значит это не обвал?
-Нет!
-Слон у нас не танцевал?
-Нет!
-Очень рада! Оказалось,
Я напрасно волновалась!
Ведущий. Чтобы мамы зря не волновалась, давайте посмотрим, как наши дети помогают им.
5 слайд. (звучит музыка из к\ф «Шерлок Холмс»
Сценка «Джентельмены»
Джентльмен 1. Надеюсь, джентльмены, вы все помогаете своим мамам?
Все. Ну, конечно, помогаем!
Джентльмен 2. Ведь мы настоящие джентльмены!
Джентльмен 3. Наши мамы несут тяжелый груз домашних забот!
Джентльмен 4. И наша задача - облегчить этот груз!
Джентльмен 1. Я, например, никогда не отказываюсь сходить в магазин за мороженым.
Джентльмен 2. А я никогда не мешаю маме мыть посуду!
Джентльмен 3. А я во время уборки стараюсь выйти на улицу, чтобы не путаться у мамы под ногами.
Джентльмен 4. А я всегда после футбола прячу подальше свои грязные джинсы, чтобы маме было меньше стирки.
Джентльмен 1. Я всегда помогаю маме смотреть сериалы.
Джентльмен 2. А я всегда напоминаю маме, когда нужно выносить мусорное ведро.
Джентльмен 3. А я постоянно вытираю пыль на мамином мобильном телефоне!
Джентльмен 4 . А я всегда стараюсь съесть всё побыстрее, чтобы мама успела приготовить что-нибудь ещё до того, как уйти с кухни.
Ведущий: Вот что значит - истинные джентльмены!
6 слайд. Ведущий:Сейчас, мамам предлагается отгадать название цветка. Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считается символом России.
– Правильно, ромашка.(звучит песенка про ромашку белую)
Наша волшебная ромашка поможет узнать вам особенности вашей внешности и характера. Сорт этой ромашки называется “Самая– самая”.
(Мамы отрывают лепестки цветка, на которых записано:
Самая обаятельная
Самая привлекательная
Самая заботливая
Самые красивые глаза
Самая очаровательная улыбка
Самая-самая добрая
Самая ласковая
Самая хозяйственная
Самое щедрое сердце
Самая обворожительная.
Ведущий.На свете – каждый человек…
Как только в мир вступает –
Любовь и нежность, и тепло…
От мамы получает!
8 слайд.Ведущий: Игра с мамами “Ласковый”.
(Мамы называют своих детей ласковыми словами. Слова не повторяются)
9 слайд. (звучит «песня мамонтенка» 2 куплета)
Ведущий:Конечно, мама, непременно найдёт своего ребёнка.Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу.
Поэтому следующий конкурс для мам – конкурс-сюрприз. “Узнай ребёнка”.
(Мамы садятся в ряд спиной к своим детям.)
Ведущий: Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребенка.
(Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен поплакать издавая звуки «уа-уа». Мама, которая узнала ребенка, должна поднять руку).
Ведущий: Дорогие мамы! Я хочу пожелать вам, чтобы это были последние детские слезы, которые вы услышали!
10 слайд.
Ведущий. Вы, наверное, устали?
А давно ль вы танцевали?
Ну-ка скорее выходите!
Ножки ручки разомните! Я приглашаю всех вместе потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать.
Песня-танец “Танец маленьких утят”. (Дети танцуют вместе с мамами)
11 слайд.Ведущий. Ну, а какой же праздник обходится без частушек? Послушайте их. Частушки
Дорогие наши мамы
Поздравляем с женским днем
Мы сейчас для вас попляшем
И частушки пропоем
Моя мама всех красивей
Так уж получается
Все красавицы с округе
На нее равняется
Что за шум, что за гам
Мама удивляется.
Это в день 8 марта
Папа убирается
Папа пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама: «Что мне делать?
Никакой работы нет!»
Мы старались пол мели,
И стирали, и пекли.
Вот порадовали мам.
Жаль, что все приснилось нам.
Я подарок подарю,
Сделанный руками,
Самой лучшей на земле
И любимой маме.
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной.
Чтобы каждый день недели
Был для вас, как выходной!.
Мы пропели вам частушки.
Все частушки хороши
Вы похлопайте все вместе,
Мы вам пели от души.
12 слайд. Ведущий: Наших девочек спешат поздравить наши мальчики. И вновь – частушки.
Вас, девчонки дорогие,
Поздравляем с женским днем!
И сейчас мы вам частушки,
Очень громко пропоем!
Вам сегодня обещаем
Комплименты говорить,
А немного подрастете
Будем вам цветы дарить!
Скоро день 8 Марта,
Мальчикам придется жарко.
Нужно слово им сдержать:
Нельзя девчонок обижать!
Вы красивые всегда:
"Хвостики", косички
Мы за них, бывает, дернем,
Только по привычке!
Заводные мы ребята
Небывалой крутизны
Поздравляем вас, девчата,
С Женским праздником Весны
13 слайд. Ведущий. А теперь ваши дети скажут «Комплимент для мамы».
(Каждый ребенок говорит прилагательное, означающее комплимент, слова не должны повторяться. Например, добрая, нежная, веселая, любимая и т. д.)
Ведущий:
Наша торжественная часть подходит к концу.
В заключении, ещё раз поздравляю Вас с праздником!
Пусть солнце ярче светит для вас, а рядом всегда будет крепкое мужское плечо.
Женского счастья!
Оставайтесь сердцем молодыми.
И живите много – много лет,
И улыбкой вашею отныне
Озарён пусть будет белый свет!
14 слайд.Песня “Солнечный круг”(поют все вместе)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/622470-scenarij-prazdnika-posvjaschennyj-zhenskomu-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.