Проектная работа «Герой ВОВ в нашей семье»

МОУ ИРМО « Никольская средняя общеобразовательная школа»

«Герой ВОВ в нашей семье»

(Проектная работа)

Выполнил: Ученик 6 «а» класса Чертовских Макар Иванович

Руководитель: Учитель истории Булдакова К.Б.

Никольск 2025

Актуальность работы

Девятого мая 2025 года вся наша страна будет отмечать великий и светлый праздник – день 80 – годовщины Победы Советского Союза над фашистской Германией.

Все дальше и дальше уносит нас время от страшных военных лет. Уже третье послевоенное поколение живет на Земле. Уходят люди, видевшие страшное лицо войны.

Поэтому всё более актуальным становится вопрос: «Почему мы, никогда не знавшие войны, спустя много лет, должны помнить о той войне и о тех, кто выстрадал Великую Победу?»

Каждый человек, будь он стар или молод, обязан помнить, что за эту Победу положили жизни миллионы людей, что война исковеркала бесчисленное количество судеб. Важно понимать и то, что только благодаря им, нашим предкам, защищавшим Родину на фронте и в тылу, все мы живём в свободной стране!

Великая Отечественная война отразилась на жизни всей нашей страны и каждой отдельно взятой семьи. Именно семья – это то место, где лучше всего помнят фронтовиков и тружеников тыла. Время стерло многие подробности, но самые горькие и самые светлые моменты пока еще помнятся. Мы обязаны узнать и сохранить воспоминания о наиболее ярких моментах в судьбах наших родственников, переживших войну. Чтобы помнить самим, чтобы передать их из поколения в поколение.

Мы не должны забыть этот страшный урок истории. Как только люди забудут ужасы этой самой кровопролитной в истории человечества войны, нечто подобное может снова повториться на нашей земле.

Память о героическом пути нашего народа – лучшая педагогика для новых поколений. И мы это сегодня хорошо понимаем. Нельзя иначе доказать свою любовь к Родине, кроме как делом, поступком, подвигом.

Для поколения фронтовиков таким подвигом стала вся их жизнь. Судьба героя нашей исследовательской работы – пример служения Отечеству. И очень важно, чтобы этот пример стал ориентиром для молодых, для тех, кто еще выбирает свою жизненную позицию.

Летопись ратного подвига поколения победителей будет долго сохранять актуальность как могучий нравственный фактор, поучительный пример мужества, стойкости, самоотверженности, что также определяет и практическую значимость работы.

Гипотеза.

Историческая память о Великой отечественной войне будет сохранена, если в каждой семье будут знать и помнить о своих героических дедах и прадедах и передавать эту информацию из поколение в поколение. История жизни наших дедов и прадедов должна стать образцом для каждого, кто бы хотел добиться успехов в жизни и прожить свою жизнь достойно. Их судьба учит высшим жизненным ценностям: превыше всего духовное родство, доброта, трудолюбие.

Цель:исследовать документы участника Великой Отечественной войны, моего прадедушки - Чертовских Ивана Александровича, чья судьба является живой нитью, связывающей героическое прошлое с сегодняшнем днем. Доказать, что его жизненный опыт, мудрость, знание - величайшее достояние, которым дорожит наша семья.

Задачи:

• Изучить и обобщить имеющийся материал по данной теме для реализации цели исследования.

• Провести поисковые работы: собрать информацию о судьбе прадеда, проанализировать и сделать соответствующие выводы

• Собрать необходимые для данного исследования устные свидетельства, разного рода документы.

В исследовательской работе использовались следующие методы:

• 1. Информационный: воспоминание моей бабушки, Чертовских Клавдии Васильевны;

• Работа с материалами семейного архива: фотографии, документы, прадедушки , чья судьба стала объектом нашего исследования.

• Сбор, систематизация и оформление накопленного материала в виде исследовательской работы.

Основная часть

Война! Я, к счастью, не знаю, что это такое. Но даже при мысли  о ней становится жутко, к горлу подкатывает ком. Война – страшное событие  для каждого человека, особенно для того,  кто пережил это время. Конечно же, это наши прадедушки и прабабушки. Но мы, молодое поколение, порой не знаем, что наши самые близкие люди участвовали в этой  ужасной войне. С каждым годом всё дальше и дальше уходит от нас война, всё меньше становится свидетелей тех страшных событий. Но имеем ли мы право, забыть годы, вошедшие горем в каждый дом, унесшие жизни миллионов людей? Можем ли мы предать память о наших дедах, отдавших свою жизнь за свободу своей Родины, своих детей и внуков?

Такие исторические факты мы должны не только знать, но и  передавать  как самое святое из поколения в поколение.

Мой прадед Чертовских Иван Александрович 14.01.1927 года рождения, является участником Великой отечественной войны.

С рождения до армии прадед проживал в большой семье , был старшим. Обучался в местной школе, окончил 8 классов, учился на 4 и 5. С раннего возраста работал в колхозе, помогал родителям.

В 1944 году молодой парень семнадцати лет, проживавший в Иркутской области, Жигаловском районе, деревня Чертовская был призван в армию, в часть 25108 морского флота.

В военной части морского флота прадед был учеником электрика, прослужив пять месяцев, был направлен с 04.1945 по 05.1951 год на службу эскадронного миноносца «Сталин» Тихоокеанского флота.

Из первой серии эсминцев типа «Новик» в войне принимали участие 6 единиц («Фрунзе» (Быстрый), «Володарский» (Победитель), «Урицкий» (Забияка), «Энгельс» (Десна), «Артем» (Азард), «Сталин» (Самсон). 

Общие характеристик: водоизмещение стандартное – 1,2 тыс. т., полное – 1,7 тыс. т.; длина – 98 м, ширина – 9,8 м; осадка – 3 — 3,4 м; скорость – 31 — 35 узл.; энергетические установки — 2 паротурбинные установки и 4 — 5 паровых котла; мощность – 23 – 30 тыс. л.с.; запас топлива – 350 — 390 т. нефти; дальность плавания – 1,6 – 1,8 тыс. миль; экипаж – 150 — 180 человек. Вооружение: 4×1 — 102-мм орудия; 1-2х1 – 76-мм зенитное орудие; 2х1 – 45-мм или 2х1 – 37-мм или 2х1 20-мм зенитных автомата; 2-4х1 – 12,7-мм пулемета; 3х3 – 457-мм торпедных аппарата; 2 бомбосбрасывателя; 10 — 12 глубинных бомб; 80 мин. После ВОВ эсминец «Сталин» был затоплен при испытании ядерного вооружения в 1956 г. 

Находясь на службе военного корабля, прадед устранял неполадки, чинил электрику, помогал старшинам. На плечи молодого солдата легла сложная ответственность, прадед стойко нес службу и был переведен из ученика в мастера электрики. Прадед рассказывал, как нелегко было в военное время нести службу. Страх, шум на корабле, постоянная готовность к бою, навсегда оставили неизгладимый след в памяти прадеда. Стойкость и мужество, вот что было главным в годы войны. Но самым незабываемым в службе прадеда было участие в боевых действиях с 09.08. 1945 по 03.09.1945 года. В то время ему приходилось не только следить за электрикой военного корабля, но и принимать участие в атаке врага. Ведь в бою все равны.

После военного похода 02.01.1945 года прадеду было присвоено звание старшина 2 степени.

Война закончилась, но прадед продолжал нести службу в военной части 40 125 морского флота до мая 1951 года.

Вернувшись в родные края, прадед перевез всю свою семью в город Иркутск, там же встретил свою жену Чертовских Клавдию Васильевну.

В июне 1951 был зачислен в управление трамвая, электромонтером, 1952 году принят в Ангара ТЕС, электриком, 1955 году поступил в Новосибирский электротехнический институт. С 1968 года до выхода на пенсию работал в Иркутск Энерго.

При жизни прадед ни когда не рассказывал о тех страшных временах, когда в бою терял сослуживцев, товарищей, ставшими родными. Да и мы старались не спрашивать, не хотели видеть страх и боль в глазах прадеда. Единственный раз в своей жизни, моя тетя, слышала разговор двух стариков. К прадеду приходил сослуживец, земляк с которым прадед вспоминал то страшное время. Из их разговора было понятно, как им нелегко вспоминать бой, старики то плакали, то бурно вели беседу, то молчали. После крепко обнявшись, пожелав друг другу крепкого здоровья, прощались и продолжали жить дальше.

За свою смелость и мужество в Великой отечественной войне мой прадед был награжден орденами и медалями. Самая главная награда для прадеда медаль и удостоверение за участие в боевых действиях против японских империалистов.

Наша семья чтит память деда, ведь он остался для нас героем. Мы очень часто вспоминаем годы, проведенные рядом с ним, благодарны ему за жизненный опыт, который он нам передал.

В 2025 году народ празднует 80 годовщину Великой победы над фашизмом, вновь встанут тысячные ряды парада, гордо неся портрет своего героя и мой прадед Чертовских Иван Александрович, встанет в ряды «Бессмертного полка.»

Вывод:

Решительность, патриотизм воинов помогли выстоять таким солдатам, каким был Чертовских Иван Александрович, в те нелегкие суровые годы.

Еще до конца не дописана летопись войны, летопись подвигов.

В своей работе я приоткрыл лишь только страничку истории простого бойца-красноармейца в Великой Отечественной войне, вернувшегося с Победой к родным. Но ведь тысячи таких бойцов спасли нашу Россию, наш народ, нашу Родину.

Я еще не знаю, кем я буду, как сложится моя жизнь. Но я уверен, что историю о своем прадеде я передам своим детям, чтобы хранить подвиг простого солдата.

Источники

В работе использованы подлинные документы и фотографии

семейного архива Чертовских.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/622867-proektnaja-rabota-geroj-vov-v-nashej-seme