- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Шпаргалка на лето
ЛЕТО
Дата: ______________
Задание от_____________
Сегодня
_____
стр.
1) Спиши слова, в которых ударение падает на второй слог.
портфель, километр, алфавит,шофёр, свёкла

2)Обведи кружком числа, в которых десятков больше, чем единиц, на 2.
97, 20, 68, 53, 79, 97, 42, 13, 31.
3)Оля нарисовала 8 портретов, а пейзажей – на 6 больше. Сколько рисунков нарисовала Оля?

Ответ:_____________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Поставь в конце предложений нужные знаки препинания (! ? .). Укажи части речи.
Хорошо в лесу весной Деревья надели зелёный наряд Звонко поют птицыВы слушали пение птиц по весне А сколько красивых цветов Весело играет детвораВам нравится весна
2)Заполни пропуски, чтобы в ответах получилось 10.
92 – ... = 10
34 + 6 – ... = 10
1 + 5 + 16 – ... = 10
3)Художник украсил витражами 15 оконных проёмов на первом этаже, а на втором – на 3 проёма меньше. Сколько всего окон украсил художник витражами?

Ответ:__________________________
Дата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Раздели слова для переноса.
суббота, олень, чайка, масса, класс, классный, русский, язык, колья, пальто, группа

2)Реши.
42-21 = | 3 · 8 = |
98-46 = | 2 · 3 = |
64+22 = | 12 : 3 = |
32+47 = | 10 : 2 = |
3)24 стакана с соком расставили на 8 столов, поровну на каждый стол. Сколько стаканов с соком на каждом столе?

Ответ: ________________________________
Дата: ______________
З
адание от_____________

Сегодня
_____
стр.
1)Прочитай проверочные слова и вставь нужные буквы. Придумай еще 3 пары.
хлеба – хле_цы,зубы – зу_чик,репа – ре_ка,труба – тру_ка, храпит – хра_

2)Заполни таблицу:
слагаемое | 39 | 35 | 40 | 68 | 49 | 34 |
слагаемое | 31 | 16 | 17 | 7 | 37 | 18 |
сумма |
3)Конверт стоит 3 р. Сколько таких конвертов можно купить на 15 р.?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.
Сегодня
_____
стр.

1)Расшифруй слова и получи пословицу. Спиши правильно.
Едул рявме, хопете асч.

2) Найди вычитаемое.
40 – = 20 90 – = 45
80 – = 40 50 – = 25
70 – = 35 100 – = 50
60 – = 30 30 – = 15
3) Белых свинок было 16 штук, а рыженьких – на 7 меньше. Сколько всего белых и рыженьких морских свинок?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Допиши подходящие сущ.
хитрая, рыжая__________
вкусное, парное____________
бурый, лохматый____________
маленький, серенький________________
ураганный, сильный___________________
Прочитай, из слогов составь слова, запиши, поставь ударение:
ка, бел -_______________ нок, зво-______________ у, ник, че-______________ за, ча, да-_____________
2) Вставь пропущенные числа.
51 см = ...мм2 ч =… мин4 км = …м
7 м = …см11 дм = …см 3 мин = …сек
3)На берегу отдыхало 28 тюленей. Приближение белого медведя заметило 7 тюленей. Они и ещё 15 тюленей спрыгнули в воду. Сколько тюленей осталось на берегу?

Ответ: ________________________________
Дата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Расположи слова в алфавитном порядке. Поставь ударение.
Ш
кола, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок.
36+52 = | 2 · 8 = |
25+32 = | 3 · 5 = |
40-22 = | 27 : 3 = |
31+63 = | 15 : 3 = |
3)В музее художник – гравёр выполнил 12 гравюр на деревянных досках, а на линолеуме – на 6 гравюр больше. Сколько всего гравюр выполнил художник?

Ответ: ________________________________Дата: ______________
З
адание от_____________
Сегодня
_____
стр.

1)Спиши слова с разделительным Ь.
Веселье, ружьё, соль, коньки, гость, гостья, пальто, варенье

2) Посмотри, по какому правилу записаны числа и вставь пропущенные:
1) 23, 28, 33, , 43, , 53
2) 99, 90, , 72, 63,,
3)3, 6, 10, 13, , 20, , 31
3)Мама испекла 24 пирожка. После обеда осталось столько же пирожков, сколько съели. Сколько пирожков съели?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Спиши, вставляя пропущенные буквы, подчеркни орфограммы.
Ч..сы, ч. вство, ч . шка, душ . стый, щ . вель, ч . й, площ .дка, угощ . ть, ж . вотное, пруж . на, ч.. жестранец, ч . чело.

2) Расставь порядок действий и реши примеры.
(94 + 4) – (45 + 45)
57 – (90 – 83)
(44 + 44) – (90 – 2)
3)Лена отгадала 34 загадки, а Света на 9 загадок больше. Сколько всего загадок отгадали девочки?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Дополни текст существительными. Спиши текст и проверь его.
Поднялась тёмная …
Загрохотал …
Упали первые …
Хлынул тёплый …

2)Замени число суммой одинаковых слагаемых.
8 =. +.12 = .+. +.22 = .+.18 =. +. +.+.+.+.
3) 3 мальчика разделили поровну между собой 18 орехов. Сколько орехов получил каждый?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Расставь точки в конце предложений, напиши, где надо, заглавную букву.
Пришло тёплое лето на лесных полянах зреет земляника весело заливаются птицы на речке слышны звонкие детские голоса скоро начнется сенокос

42+14 = | 3 · 7 = |
99-66 = | 3 · 9 = |
27+48 = | 16 : 2 = |
31+17 = | 21 : 3 = |
3)В магазин привезли 16 тортов со сливками, а с кремом на 12 меньше. Сколько всего тортов привезли в магазин?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Вродственныхсловах выдели корень.
хлеб, хлебница, хлебный;
поле, полевой, полюшко;
вода, водяной, водичка, водный;
река, реченька, речной, речник;
поход, ходит, выход, ходьба, переход;
2) Замени сложение умножением.
3 + 3 + 3 + 3 =.. · .. 2 + 2 + 2 + 2 + 2 =.. · ..
6 + 6 + 6 = .. · ..9 + 9 = .. · ..
3)В стае пингвинов 86 птенцов. 35 птенцов ушли с родителями на рыбалку, 45 в «детский сад». Сколько птенцов осталось сидеть на лапках родителей?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Добавь слова – названия признаков ,чтобы получился текст-описание.
По крыше скачет воробей. Крылья у него . Лапки с коготочками. Глазки, клюв.

2)Вычисли только разности.
67 – 5 34 – 34 23 – 1
98 + 2 100 – 25 38 – 18
3
)В подъезде дома - 9 этажей по 3 квартиры на каждом этаже. Сколько всего квартир в подъезде?
Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Вставь пропущенные буквы. Подчеркни главные члены предложения.
Ос...нь пришла в наши л...са. Частол... ют д...жди. Вет...р срывает лист...я с д...рев...ев. В л...су смолкли г...л...са птиц. М...две...ь залё... в б...рлогу. Скоро придёт настоящ...я з...ма, заскр...пятсильные м...розы.
С помощью разделительного Ь образуй новые слова от данных.
гость – дерево – лист –
пить – волк – лиса –
вено – перо – кол –
81+18 = | 2 · 6 = |
63-21 = | 3 · 3 = |
28+31 = | 21 : 3 = |
54-37 = | 9 : 3 = |
3)В театре было 68 декораций. К открытию сезона сделали новые: 17 деревянных и 28 – на ткани. Сколько декораций стало в театре?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Расставь точки в конце предложений. Подчеркни известные орфограммы. Спиши.
Мы любим ходить в лес там много тайн и загадок у старой сосны ребята видели нору лисицы Сережа заметил в траве ёжика Катюша слушала кукушку маленькая Света нашла красивый гриб это был мухомор.

2)Запиши числа вместо точек.
. + . = 100 . + . = 90 . : . = 10 . – . = 90 . * . = 30
3) Мама разложила 15 вишенок на 3 торта, поровну на каждый торт. Сколько вишенок на каждом торте?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Спиши с кличками для животных.
Кошка… , пёс….. , конь….. , собака….. , попугай….. , корова…. , хомячок….

3 · 8 +47 = |
2 · 7+24 = |
24 : 3 +38 = |
8 : 2+20 = |
3)В цветочном павильоне было выставлено 65 икебан: в 44 были белые хризантемы, а в остальных – жёлтые. На сколько больше икебан с белыми хризантемами, чем с жёлтыми?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Спиши текст. Подчеркни все орфограммы.
Над ш..рокими п..лями нависла тяжёлая гр..зовая туча. В небе засверкала осл..пительная молния. Прогремел сердитый гром. Хлынул проливной дождь. Тр..пинка сразу стала гладкой и скользкой.

Уменьшаемое | 430 | 999 | 256 | |
Вычитаемое | 15 | 54 | ||
Разность | 1 | 67 | 29 |
3)Студенты-этнографы записали в деревне 30 народных песен: 9 колыбельных, 7 плясовых, а остальные – частушки. Сколько частушек записали студенты?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Подбери противоположные по смыслу слова.
скука –……широкий –….. болезнь –…… мальчик –….. дочери –……. высокий –….

25+44 = | 3 · 6 = |
33+28 = | 2 · 4 = |
93-57 = | 16 : 2 = |
52+20 = | 27 : 3 = |
3) Павлик делает деревянную рамочку для фотографий. Какой длины планка ему нужна, если длина прямоугольной рамочки будет 3 дм, а ширина 2 дм?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Незнайка написал письмо другу. Исправь ошибки в этом тексте.
Аисты свили гниздо на крыше дома. В гнизде пищяли птинцы. Аисты литали набалото за кормом. Птинцы подрасли и осиню улители на юк.
39+(45-12) = |
40+(37+11) = |
37+(49+6) = |
27+(90-42) = |
3)Задача на смекалку:
В семье 10 братьев. Самому старшему 20 лет, а каждый следующий на 2 года моложе предыдущего сколько лет младшему?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Вставь пропущенные буквы. Докажи правильность, подобрав проверочное слово.
б...льной –….., тр...пинка –…., б...жал –…., л...сточек –…, пов...р –…., тр...ва –…

10+65 = | 2 · 5 = |
49+29 = | 3 · 9 = |
40+47 = | 18 : 2 = |
77+18 = | 15 : 3 = |
3)Для выращивания деревьев бонсаи японка купила 30 цветочных горшков: 19 керамических, а остальные пластиковые. На сколько больше керамическихгоршков купила японка?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Подчеркни волнистой чертой все слова, называющие признаки предметов (прилагательные). Выдели у них все значимые части.
добрый, доброта, добряк
злиться, злость, злой
храбрость, храбрый
сад, садовник, садовый, садик
2)Переведи:
16 см=…дм…см 1дм 2 см =…см
19 см=…дм…см 1дм 7 см =…мм
20 см=…дм…см 1дм 1 см =…мм
3)Для выклеивания картины из аппликаций японка отобрала 80 лоскутов: 69 шёлковых, а остальные – бумажные. На сколько больше шёлковых лоскутков отобрала японка?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Вставь подходящие предлоги.
выходить __ дома
готовиться __ празднику
плавать __ бассейне
дружить __ товарищем
гулять __ собакой
спрятаться ___ кроватью
загорать __ солнце
жить __ лесу
62-23 = | 3 · 5 = |
65+28 = | 2 · 6 = |
34+49 = | 18 : 3 = |
20+43 = | 10 : 2 = |
2) Реши:
3)На вечернем спектакле театра оперы и балета в зале было довольно много детей: 24 – в партере и по 9 детей в ложах первого и второго ярусов. Сколько всего детей было на вечернем спектакле?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Вставь пропущенные буквы:
Гл…за, н…га, л…шадка, х…лмы, з…ма, в…лна, зм…я, ст…бы.
Напиши два слова на это правило:

2)Каждый полученный ответ – номер буквы в алфавите. Составь слово.
7 · 2 = 35 – 19 = 6 · 4 =40 – 34 =
2 · 8 = 20 : 4 = 7 + 6=
_______________________________________________
3)В апреле хозяйка высадила в теплице рассаду баклажанов – 40 штук. Из-за майских заморозков 25 растений погибли. Хозяйка посадила ещё 30. Сколько кустиков баклажанов теперь растёт в теплице?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Подбери к каждому слову проверочное, запиши:
………-р…ка, ………….-р…са
………-м…ха, ………..-з…мля
………-св…ча, ………..-с…ды
………-ст…на, ………..-д…ма
2) Сравни.
2 · 7 …. 2 · 8
9 · 3 ….9 · 2
(3 · 3) + 3 ….3 · 5
3 + 3 + 3 + 3… 2 · 6
15 : 3…. 12 : 4
3)Сначала из бочки взяли 6 вёдер воды, а потом в неё налили 12 вёдер воды.
Больше или меньше стало воды в бочке и на сколько вёдер?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)В однокоренных словах выдели корень. Подчеркни лишнее слово в каждой строке.
медь, медный, медовый
вода, водица, подводник, водить
беготня, бег, бегемот, прибежал
веселье, весёлый, весло, веселиться
больница, болеть, больной, большой
2)Сравни:
5 см …50 мм 1 ч …..55 с 3 см……7 мм 25 ч ……1 сут 20 м ….2 дм 1 ч ….23 мин
25 см…. 2 дм 1 мин …..1 ч 13 см……130 мм
3)За неделю магазин продал 14 попугаев, крыс – на 8 меньше, а хомячков столько, сколько крыс и попугаев вместе. Сколько хомячков продал магазин за неделю?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Подбери для слов каждой строчки проверочное, запиши, поставь ударение, вставь пропущенные буквы:
____________ - зв…зда, к зв…зде
____________ - г…ра, у г…ры
____________- гр…бы, за гр…бами
____________ - ч…сы, у ч…сов
____________ - сл…ды, по сл…дам
81-30 = | 2 · 8 = |
27+66 = | 3 · 6 = |
60+24 = | 12 : 2 = |
71-27 = | 21 : 3 = |
3)В конце рабочего дня в магазинном аквариуме осталось 12 меченосцев, а гуппи – на 7 больше. Сколько меченосцев и гуппи осталось в магазинном аквариуме?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Подбери проверочные слова и вставь пропущенные буквы:
________– арбу… _________ – бере…
________– пля… _________ – ду…
________– кла… _________ – поез…
________– гла… _________ – моро…
2) Реши примеры.
3 · 2 = ( 8 :2) · 3 = 9 : 3 = (18 :3) · 2 =
4 : 2 =3 · 3) + 82 = 6 · 2 = (45 – 40) · 8 =
20 : 10 = (60 – 54) : 2 = 16 : 2 = (4 · 2) – 8 =
3)В гардеробе перед началом спектакля висело 75 плащей и курток. Во время первого действия туда сдали одежду ещё 15 опоздавших женщин и 11 мужчин. Сколько всего номерков выдала гардеробщица зрителям?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Допиши предложения .Проверь пропущенные буквы.
Тополь высокий, а ш..повник….. .
Р..ка ш..рокая, а ручей …..
Камень т..жёлый, а пух …..
Ре..ька горькая, а мё.. ….
2) Запиши примеры и реши.
К сумме чисел 34 и 5прибавить 8 __________________
Из числа 56 вычесть разность чисел 45 и 9___________
К 67 прибавитьразность чисел 67 и 67______________
Сравни:
6 м…. 60 дм 60 мин…… 60 ч
3) В одном из парков Токио расцвело 53 дерева: 22 сливы, остальные – сакуры. Каких деревьев расцвело больше и на сколько?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Найди и исправь ошибки у Незнайки в письме.Спиши.
Из жарких стран литят птицы. Они устраивают сибе жылё. Грачи вют гниздо на дериве. В рощях свистят салави.

2) Реши:
3)Задача на смекалку:
Псу Шарику, коту Матроскину и корове Мурке вместе 6 лет. Сколько лет будет им вместе через год, было год назад?

Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Запиши полные ответы на поставленные вопросы.
Как тебя зовут?Твоя фамилия.Имя твоей мамы и твоего папы. Название твоей улицы.Название твоего города или села. Имя твоего друга.

72 – 54 = | 5 · 9 = |
37 + 59 = | 4 · 2 = |
90 – 84 = | 24 : 3 = |
60 – 4 = | 14 : 7 = |
100 – (75- 18) = |
49 + (31+12) = |
46 – (19+13) = |
26 + (74-45) = |
3
)В ансамбле скрипачей 24 музыканта: 16 человек играет на скрипках, 5 – на виолончелях, а остальные – на контрабасах. Сколько музыкантов играют на контрабасах?
Ответ: ________________________________
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1) Сделай чертёж и реши задачу.
Винни – Пух и Пятачок шли навстречу друг другу по тропинке. Винни – Пух прошёл до встречи 25м, а Пятачок на 5м меньше. Узнай длину тропинки, по которой они шли.


Ответ: ________________________________
2) Сделать фонетический разбор словаумеешь.
Д
ата: ______________
З
Сегодня
_____
стр.

1)Прочитай. Измени слова по вопросам.
что делает? | что делать? | что сделает? | что сделать? |
Читает - Пишет- Думает- Считает- Слушает- | читать. ............. .............. .............. ............... | Прочитает- Напишет - Придумает - Подсчитает - Прослушает - | прочитать. ................ ................ ................. ................. |
2
) Выполни морфологический разбор словамедведь.
3) Длина одной стороны прямоугольника 9 см, другой – на 6 см меньше. Найди периметр этого прямоугольника.


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/623171-shpargalka-na-leto
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.