- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экспедиция по зимним традициям
Департамент образования Администрации г. Сарова
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Станция юных натуралистов» города Сарова
Дидактические материалы для организации и проведения
интеллектуально – познавательной игры
««Экспедиция по зимним традициям»
Автор – составитель:
Денисова Светлана Александровна -
педагог дополнительного образования
г.Саров
Ведущий.
Новый год. Есть в нём что-то волшебное, загадочное. Начинается он синим сумраком, лёгкой порошей, нарядной ёлкой, мерцанием гирлянд и треском свече, затаённой надеждой… Конечно, он будет хороший. Новый год –это самое подходящее время начать «новую жизнь», осуществить планы и мечты. Новый год – это всегда надежда на лучшее.
Есть в этом празднике какая-то сказка, а потому не случайно, что для многих он самый светлый и любимый.
Ведущий
Новый год пришёл, ступая осторожно,
Чтобы радость и удачу не спугнуть,
В новый год всё просто сказочно возможно,
Даже если верить в чудеса чуть-чуть.
В Новый год с последним у часов ударом
Пожелай друзьям ты счастья, доброты,
Разреши войти в твой дом волшебным чарам…
Пусть исполнятся желанья и мечты!
Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Уважаемые взрослые!
Все, кто в праздник новогодний
В гости к нам пришёл сегодня!
Ну и гости хороши!
Всех встречаем от души!
Внимание, внимание!
Доводится до сведения
Всех, кто пришёл заранее,
И тех, кто с опозданием.
Что через несколько минут
(Минуты быстро пробегут…)
Мы начинаем викторину
«Экспедиция по зимним традициям»
Конкурс «Новогодний квадрат»
Отгадай загадки о новогодних персонажах, приметах
и атрибутах и найди ответы в буквенном квадрате
Г | Л | П | О | Д | А | Р | К | И | М |
И | А | П | А | Е | Л | К | А | М | О |
Р | М | И | Ш | У | Р | А | К | Е | Р |
Л | Ф | Е | Й | Е | Р | В | Е | Ш | О |
Я | Х | П | О | С | О | Х | Р | О | З |
Н | О | С | Н | Е | Г | У | К | К | С |
Д | Р | А | К | Ч | О | Р | Ь | И | В |
А | О | В | О | Д | Н | О | Ч | Ч | Е |
1.Самый главный дед на новогоднем празднике
2.Жезл Деда Мороза
3.Хранилище подарков Деда Мороза
4.Внучка Деда Мороза
5.Обязательный атрибут новогоднего праздника
6.Нити фонариков на новогодней ёлке
7.Их зажигают на ёлке, и на праздничном столе
8.Блестящая новогодняя лента
9.Взлетающие в воздух цветные декоративные огни.
10.Время суток, когда встречают Новый год.
11.Взявшиеся за руки дети, которые с песнями
ходят вокруг новогодней елки.
12.Ветка новогодней ели.
13.Их принято дарить на Новый год.
Конкурс «Зимние ребусы»


3. Кроссворд «Новогодний»
3. | 6. | ||||||||
4. | |||||||||
1. | 2. | 5. | |||||||
Н | О | В | О | Г | О | Д | Н | И | Й |
7. |
1.Невидимкой осторожно он является ко мне.
И рисует, как художник, он узоры на окне.
2.Морковка бела всю зиму росла.
Солнышко пригрело, всю морковку съело.
3.Одеяло белое не руками сделано.
Не ткалось и не кроилось с неба на землю свалилось.
4.Без досок, без топоров через речку мост готов.
Мост, как синее стекло, скользко, весело, светло.
5.Запорошила дорожки, разукрасила окошки.
Радость детям подарила и на санках прокатила.
6. В белом бархате деревня, и заборы, и деревья…
А как ветер нападёт, этот бархат опадёт.
7.Какая красавица раз в году наряжается?
4.Викторина «Праздники и подарки»
В праздники мы подчиняемся традициям. Например, в день рождения принято дарить подарки имениннику. Но вот в одной книжке рассказано о хорошем человеке, который в свой день рождения дарит подарки другим. Кто же завёл такую замечательную традицию?
(Пеппи Длинный чулок)
Что лучше желать в подарок: «синицу» или « журавля»? Сказки доказывают, что стоит мечтать о высоком, если даже придётся пострадать. Подтверждение тому – подарок, из-за которого сначала попала в беду, а потом обрела счастье одна купеческая дочь. Что привёз ей из дальних странствий отец?
(Аленький цветочек)
Сказки нам советуют: если душа просит праздника, а его нет – праздник надо выдумать! Такое простое решение, как вы помните, предложил неунывающий Карлсон. Он праздновал свой день рождения столько раз, сколько захочется. Давайте вспомним, что выпросил Карлсон в свой очередной день рождения?
(Маленький, но громко стреляющий пистолетик)
Кого внесли в дом рождественским подарком, а он стал женихом дочери хозяев дома? Вот вам и подарок! Кто же он?
(Щелкунчик)
Терять подарки не стоит, но иногда это приносит счастье. Например, в одной сказке потеря половины подарка сыграла счастливую роль в судьбе героини. Вспомнили её?
(Золушка, которая потеряла туфельку)
Праздники хороши не только подарками, но и счастливыми встречами с новыми друзьями. Помните, даже Муравей этаким молодцом себя почувствовал на именинах у Мухи-цокотухи и начал подмигивать… Кому же?
(Букашечкам – милашечкам)
Теперь немного о праздничных пирах. В каждом доме есть для праздника своё блюдо. А чем потчевала Муха-именинница Бабочку – красавицу?
(Вареньем)
5. Поле чудес «Как мир встречает Новый год».
Во всех странах Новый год встречают по-разному, но повсюду у этого праздника есть общие черты: надежда на счастье, благополучие и лучшее будущее. Сегодня мы с вами отправимся в другие страны и узнаем, как там встречают Новый год.
Первый тур
В этой стране Новый год приходится на самый жаркий месяц года. В этот день принято обливать друг друга водой, а называется он праздник воды.
(Бирма)
Второй тур
В этой стране гости, приглашённые на встречу Нового года, приносят с собой камень, сбрасывают его у порога и говорят: «Пусть богатства хозяина будут также тяжелы, как этот камень.»
(Греция)
Третий тур
В этой стране в Новый год бьют о двери домов старую посуду. Тот, кто услышит за своей дверью звон разбитой посуды, немедленно пригласит шутников в дом и угостит чем-нибудь вкусным. Чем больше черепков у дверей, тем счастливей будет наступающий Новый год.
(Швеция)
Финал
Этот правитель придумал праздновать Новый год на Руси зимой, 1-го января. Он стал проводить весёлые зимние гулянья, с фейерверками на звёздном небе. Он также ввёл обычай украшать дома ветками сосны и можжевельника.
(Пётр Первый)
Суперигра
В какой стране принято в новогоднюю ночь выбрасывать старые вещи, чтобы в наступающем году купить новые.
(ВИталии)
6. Конкурс «Составь пословице о зиме»
Соедини начало и окончание пословиц
Солнце летом греет, | что снега нанёс. |
Два друга - | под февраль улетели. |
Новый год - | весне дедушка. |
Мороз не велик, | всякий молод. |
На морозе и старик | тем скорее весна. |
Январь - | к весне поворот. |
В зимний холод | вприпрыжку идёт. |
Чем крепче зима, | а стоять не велит. |
Спасибо, мороз, | а зимой морозит. |
Бури да метели | мороз, да вьюга. |
7. Письмо Деду Морозу.
Найди и исправь ошибки
Дорогой мой Дед Мороз,
Скорей садись на паровоз,
И к нам в гости приезжай,
Детям помарки не забывай!
Для меня – большую малину,
Чтоб я мог залезть в кабину!
А ещё красивые банки,
Чтоб съезжать, как на ледянке!
8.Конкурс «Этапы зимы»
Укажи стрелками этапы зимы
| ПЕРВОЗИМЬЕ | с 21 февраля по 20 марта |
Время «дотерпи до весны» |
КОРЕННАЯ ЗИМА | с 21 января по 20 февраля |
Время белых троп | ПЕРЕЛОМ ЗИМЫ | с 21 декабря по 20 января |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/623514-jekspedicija-po-zimnim-tradicijam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ 2025 по информатике в условиях реализации ФГОС»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Время лютого холода

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.