Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.11.2025

Конспект сценария осеннего утренника «Волшебный зонтик осени» для детей второй младшей группы ДОУ

Полянская Галина Валерьевна
музыкальный руководитель
Конспект сценария осеннего утренника «Волшебный зонтик Осени» для детей 3-4 лет. Сценарий включает игры, танцы, песни и стихи, которые помогают расширить знания малышей об окружающем мире в игровой форме. Яркий праздник с добрыми традициями объединяет детей и побуждает к творчеству. Материал предназначен для музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ, помогая им создать незабываемое волшебное событие для второй младшей группы.

Содержимое разработки

Детский сад «Берёзка» филиал Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 3 «Сказка» города Котовска Тамбовской области

Сценарий осеннего утренника

для воспитанников 2 младшей группы

«ВОЛШЕБНЫЙ ЗОНТИКОСЕНИ!»

Разработала:

                           Музыкальный руководитель

                              I квалификационной категории

                            Полянская Галина Валерьевна

Котовск, 2025 год

Цель:Закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр.

Задачи.

  • Воспитать любовь к природе посредством детского развлечения, посвященного времени года.

  • Способствовать раскрытию творческих способностей детей, развитию чувства коллективизма, умения работать в команде.

  • Учить детей выразительно исполнять песни, рассказывать стихи, танцевать на развлечении.

Действующие лица.

Взрослые: Ведущий, Осень.

Дети: Зайчик, лисичка, медвежонок (Подготовительная группа).

Оборудование.

Музыкальное сопровождение, осенние листочки, большие шишки и две корзинки для игры, зонтик для Осени, корзина с яблоками.

Предварительная работа.

Рассматривание осенних репродукций, картин, беседы, чтение литературы, отгадывание загадок на осеннюю тематику. Разучивание стихов, песен, танцев и игр, посвящённых осеней поре.

Ход развлечения

Дети с воспитателем и Осенью, взявшись за руки, заходят в зал. Встают на линеечку.

Воспитатель:Ой, куда же мы попали?

Нынче праздник в нашем зале!

Посмотрите, как красиво

Кто-то садик нарядил!

И листочки всем на диво

На ветвях позолотил.

Осень: Словно в доброй детской сказке-

К вам волшебник заглянул,

Подмигнул хитро и в краску

Свою кисточку макнул.

Воспитатель: У детей давайте спросим-

Кто волшебник этот?

Дети: Осень!

Осень: Я осень золотая, давно уж тут как тут.

Волшебной, золотистой, всегда меня зовут.

Не виделись мы целый год,

За летом снова мой черёд.

Я так трудилась, рисовала,

Яркими красками всё украшала.

Воспитатель:Отдохни ты Осень от своих забот

Для тебя сегодня детский сад споёт!

Песня «Осень»

Осень. Вы, ребятки, молодцы. Песню спели от души.

А теперь на стульчики идите и немножко посидите.

Дети садятся на стулья.

Ведущая. Осень золотая, как наряд твой ярок.

Знаю, принесла ты, для ребят подарок.

Осень. В гости в садик к вам пришла

Зонт волшебный принесла.

Если зонтик мой открыть,

Можно все им оживить.

Начинаем чудеса, вы готовы?

Дети. Да!

Осень: Кто под зонтиком волшебным постоит,

Тот стихами, как поэт заговорит.

Зонтик открывается, стихи начинаются.

Музыка волшебства. Осень раскрывает зонтик и крутит им.

Воспитатель: Как интересно! Ребята, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный. Приглашаю под зонт…

Стихи

Воспитатель: Ай да чудеса! Осенний зонт превратил вас в настоящих поэтов. А что ещё может твой волшебный зонтик?

Осень. Я Осень золотая, хочу вас удивить -

На поезде осеннем к себе в лес пригласить!

Зонтик открывается, поезд отправляется.

Звучит волшебная музыка. Осень открывает зонтик, крутит им.

Игра «Паровоз Осени»

Осень:Остановка Листопадная.

Воспитатель:Дует, дует ветер, дует, задувает,

Желтые листочки с дерева срывает.

И летят листочки, кружат по дорожке,

Падают листочки прямо нам под ножки.

Мы в лесу гуляем, листочки собираем!

Дети подходят к своим листикам и поднимают их.

Осень: Зонтик открывается,

Танец с листиками начинается.

Музыка волшебства. Осень раскрывает зонтик и крутит им.

Танец с осенними листочками

После танца детки прячутся за листики.

Игра «Листики и ветерок»

Воспитатель: Сели детки все в кружок, спрятались за свой листок.

И уже не детки, а листики на ветках!

Осень:Ветер щёчки раздувает, ветер с листьями играет (дети машут листиками)

Как подует ветерок, улетай скорей листок!

(дети бегут по кругу, с окончанием музыки вновь прячутся за листиками).

Игра повторяется 2 -3 раза.

Воспитатель:Сколько листьев золотых! Соберу в букет я их!
Дети отдают листики воспитателю.

Осень:Вновь зонтик открывается

В путь поезд отправляется!

Музыка волшебства. Осень раскрывает зонтик и крутит им.

Игра «Паровоз Осени»

Осень:Остановка Шишкина.

Воспитатель замечает под берёзкой большую корзинку с шишками.

Воспитатель: Смотрите, ребятишки, сколько много шишек.

(рассыпает шишки на пол и предлагает детям собрать шишки в 2 корзинки)

Осень: Мы с ребятами пойдём и все шишки соберём!

Игра «Собери шишки». Проводится 2-3 раза

Осень:Вновь зонтик открывается

В путь поезд отправляется!

Музыка волшебства. Осень раскрывает зонтик и крутит им.

Игра «Паровоз Осени»,

Осень:Остановка «Солнышко и дождик»

Воспитатель:Дождик с нами очень дружен,

Все мы знаем, дождик нужен!
Мы о дождике грибном

Песенку сейчас споём!


Песня «Малыши и дождик»

Фонограмма дождя

Воспитатель: Дождик нас услышал и стучит по крышам!

Пусть дождик идёт, ну а мы веселимся

Ни капли, ни капли дождя не боимся!

Не страшен дождик проливной,

Ведь зонтик есть у нас с тобой.

Мы будем весело играть,

По лужам шлёпать и скакать!

Игра «Игра солнышко и дождик»

Воспитатель: Мы и пели, и играли, но давно не танцевали!

Ну-ка маленький народ

Становитесь в хоровод!

Хоровод «Осень в золотой косынке»

Осень: 
Вы чудесные ребята, на кого ни погляжу,
И за это дорогие, я вас чем-то награжу. 
Зонтик открывается,
Сказка начинается. 
Звучит музыка, Осень ставит корзинку с яблоками на середину, прячет ее под зонтом.
Воспитатель: Бежал заяц по лесной тропинке, на праздник осени торопился, да запнулся за корягу и упал…
Заяц: Ай, ой, как больно! Ах, ах, и синяк наверно будет, как же я Осени покажусь? Ой, а что это за корзинка? Ну-ка, я посмотрю… 
Воспитатель: Посмотрел заяц, а внутри яблоки лежат. 
Заяц: Э-ге-ге! Вот так сюрприз! Заберу-ка я все себе, пока никто не видит. 
Воспитатель: Тут откуда ни возьмись, бежит по тропинке лиса.
Лиса: Зайчонок, что ты здесь делаешь? Почему на праздник не торопишься? 
Заяц: Э, а… Понимаешь, лиса, ударил я ножку, когда бежал по дорожке, какой уж тут праздник! Похромаю-ка я обратно к себе домой. 
Лиса: А, что это у тебя в корзинке? Ну-ка, покажи. Ах, какая большая корзинка! А что в ней? 
Заяц: Э… в ней ветки, камешки, мох… 
Лиса: Заяц, не обманывай меня, меня не перехитрить. (Заглядывает в корзинку). Ой, сколько там яблочек! Постой, постой, где то, я эту корзинку видела? У Осени. Не она ли ее потеряла? 
Заяц: Ну, не…знаю, никому не отдам. Моя, я нашел! 
Лиса (тихо): Заяц, а заяц…, а давай поделим все на двоих? 
Заяц: Нет, не отдам! Мое, я нашел! 
Лиса: Нет, мое! (Тянут корзинку в разные стороны)
Ведущая: Мимо проходил медведь.
Медведь: Это что за крик на весь лес? Не твоя это корзинка, заяц, и не твоя, лиса. И не для вас одних эти яблоки. 
Лиса и Заяц: А для кого? 
Медведь: Это Осень для всех лесных жителей и для ребят угощение приготовила. 
Заяц и Лиса: Нам очень стыдно, простите нас, давайте разделим все поровну! 
Медведь: Вот это правильно. Молодцы! 
Осень чудная пора! 
Все: Угощайтесь, детвора! (Отдают корзинку осени).
Осень: 
Принимайте от меня, дети, угощенье!
И вы, лесные жители, угощайтесь,
Хватит в корзине для всех яблочек осенних. 

Лиса: Спасибо, милая Осень, до свидания ребята.

Медведь: Спасибо, до новых встреч друзья!

Заяц: Спасибо, Осень. До свидания ребята.

Зверюшки уходят. Осень отдаёт корзину воспитателю.

Окончание праздника вариант 1

Воспитатель:  Осень, нам пора возвращаться обратно в детский садик!

Осень: Волшебный зонтик открывается

Поезд в детский садик возвращается!

Музыка волшебства. Осень раскрывает зонтик и крутит им.

Игра «Паровоз Осени»

Дети садятся на стульчики. Осень раздаёт яблоки детям.


Воспитатель: Милая Осень щедра и красива.
Скажем мы Осени дружно.
Дети: Спасибо!

Фото на память.


Осень: 
Вот, пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья. До свидания, друзья! 


Звучит музыка, Осень уходит.

Окончание праздника вариант 2

Воспитатель:  Осень, нам пора возвращаться обратно в детский садик!

Осень: Волшебный зонтик покрутись

Детский садик появись!

Осень крутит зонтиком. Музыка волшебства.

Под весёлую музыку Осень раздаёт яблоки детям.


Воспитатель: Милая Осень щедра и красива.
Скажем мы Осени дружно.
Дети: Спасибо!

Фото на память.


Осень: 
Вот, пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья. До свидания, друзья!


Звучит музыка, Осень уходит.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/623999-konspekt-scenarija-osennego-utrennika-volsheb

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки