- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Этюд «Снежный вальс»
88
0
Этюд «Снежный вальс»
Для детей младшей группы.
Музыка: П. И. Чайковский, «Вальс снежных хлопьев», из балета «Щелкунчик»
Действующие лица: девочки – снежинки; Воспитатель – взрослый.
Вступление. Девочки сидят на стульях. Снегурочка легко движется мимо детей и даёт каждому по два пучка серебристого «дождя», (на колечках). К концу выступления она останавливается в центре зала и мягким движением рук подзывает к себе «снежинок», организуя их в круг. «Снежинки» поворачиваются вправо по кругу, приподнимают руки с пучками «дождя» в стороны и встают на подушечки стоп.
1-часть. Устремленный бег по кругу то в одну, то в другую сторону. Сигналом поворота является арпеджированный аккорд (арфа), на который дети, приостановившись, быстро взмахивают руками и на носочках поворачиваются в обратную сторону, разводя после поворота руки в стороны. Делают 4 поворота, последний – лицом в круг. Снегурочка двигается так же, но противоходом.
2-часть. Попеременное качание рук: одна вперед, другая назад. Движение устремлено к центру круга (к Снегурочке, которая так же, как «снежинки», взмахивает руками) и сопровождается мягкими пружинными движениями коленей.
3-часть. Кружение на месте то в одну, то в другую сторону с широким разведением рук в стороны. Сигналом поворотов (их 4) является законченность мелодической линии. Движение плавное и мягкое, но достаточно быстрое. (Дождинки «летят» за руками).
4-часть. Повторяются движения1-части.
5-часть. Вокализ. Дети свободно вальсообразно движутся по залу.
6-часть. «Метель». То быстрое и сильное кружение на месте, то перебежки из стороны в сторону. Закончить танец красивой позой застывшей снежинки, или «сугробом» вокруг Снегурочки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624642-jetjud-snezhnyj-vals
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.