- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего представления «Золотая ярмарка» по 3 локациям для детей 5-7 лет
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
«Детский сад № 190»
Сценарий осеннего представления
«Золотая ярмарка» по 3 локациям
для детей 5-7 лет
Подготовил: музыкальный руководитель
1 квалификационной категории
Горобец Ксения Викторовна
г. Оренбург
Действующие лица: Осень, Хозяюшка, 2 скомороха –взрослые.
1 локация – музыкальный зал. Герой Осень.
2 локация – Холл, где проходит физкультура. Герои Скоморохи.
3 локация – холл, где находятся группы №5,6. Герой Хозяюшка.
Осень даёт задание – пройти 3 локации осенней ярмарки по маршрутному листу для каждой группы. Выполнить задания, за каждое из которых будет дана карточка-подсказка, где Осень спрятала для детей подарки. Как только дети пройдут 3 локации и соберут 3 карточки – возвращаются в музыкальный зал. Там их встречают все герои ярмарки, Осень раздаёт подарки. Все вместе исполняют флешмоб и завершают праздник.
На начало представления все дети под песню «Осень за окном» входят в зал, становятся буквой «П».
Звучит музыка выходит Осень.
Осень: Здравствуйте люди добрые. Гости, дорогие!
Вам ли сегодня по домам сидеть,
Да в окно глядеть,
Грустить да печалиться!
Рада вас видеть у себя в гостях.
Здесь для вас гостей дорогих
Будет праздник большой,
Праздник радостный!
Осень: Здравствуйте, ребята! Вы все меня узнали? Кто я?
Дети:Осень!
Осень: правильно, мои юные друзья! Я – Осень! Как же я рада видеть вас всех сегодня! Вы уже успели заметить, как я разукрасила весь лес в яркие цвета? Принесла щедрый и богатый урожай овощей и фруктов?
Дети: Да!
Осень: Сегодня мы будем веселиться, играть, петь и танцевать! Я приготовила для вас много сюрпризов и угощений! Ребята, в старину Осенью начинались веселые ярмарки. Солнце яркое встает… (загадочно) кто-то в гости к нам идёт…
Звучит музыка выбегают скоморохи.
1Ском: Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовет!
2Ском: На ярмарку! На ярмарку!
Спешите детвора
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!
1Ском: Что душа твоя желает -
Все на ярмарке найдешь!
Всяк подарки выбирает,
Без покупки не уйдешь!
2Ском: Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Под музыку скоморохи разбегаются в разные стороны.
Осень: Мои юные друзья, а Вы хотите побывать на Золотой ярмарке?
Дети: Да!
Осень:Ребята,наша ярмарка большая, располагается в 3-х локациях. Для каждой группы я раздам маршрутные листы прохождения ярмарки.На каждой локации Вас будут ждать мои помощники. Мы с ними для вас приготовили интересные задания. Если вы их пройдёте – вы получите от меня щедрые подарки, которые спрятаны на одной из локаций ярмарки. А вот, в какой, вы узнаете, если соберёте карточки – подсказки. Вам мои помощники будут выдавать их за правильно выполненные задания. Хотите получить от меня подарки?
Дети:Да!
Осень: Тогда в добрый час!
Под музыку Осень раздаёт маршрутные листы. Дети вместе с воспитателями проходят по локациям.
1 ЛОКАЦИЯ. ОСЕНЬ
Осень:С давних времён к нам пришли ярмарки. Народ приходил на них не только купить что - то, но и повеселиться, людей посмотреть, да себя показать. Кто из Вас смелых да талантливых готов выйти сюда и прочитать для меня и для всех гостей своё стихотворение?
Дети выходят в центр и читают стихи.
Блок стихов для группы № 5
1-й ребенок: Заглянула осень в сад,
Птицы улетели.
Целый день в саду шумят
Желтые метели.
2-й ребенок: Под ногами первый лед
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнет,
А запеть стесняется.
3-й ребенок: Осень ходит, осень бродит,
За собою скуку водит.
Льют дожди и нет просвета, Затерялось солнце где-то.
Блок стихов для детей группы № 8
1.Реб: Реже солнышко блестит
Теплыми лучами.
К югу стая птиц летит,
Расставаясь с нами.
Частый дождик за окном,
Небо тучей плачет,
Листья желтые кругом.
Это осень, значит. Е. Николаева
2-й Реб: Осень кисточку достала,
Всё вокруг разрисовала!
На цвета сменила моду,
Разукрасила Природу:
3-й Реб: У берёзок, у сестричек -
Ленты жёлтые в косичках.
В красный шарф одеты клёны.
В пёстрых платьицах газоны.
4-й ребенок: На рябине украшенье -
Алых ягод ожерелье.
Обновляя всем наряды,
Осень ходит с нами рядом.Г. Шестакова
5 -й реб: Дождик льет, старается,
Хоть его не просят.
Солнце в тучах мается,
Значит это осень. Е. Шестакова
Блок стихов для детей группы № 12
1-й реб: Если на деревьях
Листья пожелтели,
Если в край далекий
Птицы улетели,
Если небо хмурое,
Если дождик льется –
Значит, это время года
Осенью зовется!Т. Резвова
2-й ребенок: Осень – щедрая хозяйка,
Всё нам дарит без утайки:
Тыквы, яблоки, арбузы,
Виноград и кукурузу.
Варит джемы и варенье,
Разносолы, угощенья.
Осень – добрая подруга!
Пир горой на всю округу!
3-й ребенок: Золотые, тихие Рощи и сады,
Нивы урожайные,
Спелые плоды.
И не видно радуги,
И не слышен гром.
Спать ложится солнышко
Раньше с каждым днём. Е. Трутнева.
Осень: Осень наступила,
Ярмарку открыла!
Столько здесь чудес,
Много всяких мест!
Но одна забава –
Песня – вот отрада!
Кто готов плясать,
Песню подпевать?
Дети исполняют песню.
Группа № 12 исполняет песню «Осень золотая в гости к нам идёт»
Группа № 8 исполняет песню «Пролетело лето» А. Галямовой.
Группа № 5 исполняет песню «Вот пришла к нам осень» О. Воеводиной
Осень:Славно дети вы поёте! Красивую песню исполнили про меня!
Эй, подружки и друзья,
Что стоять на месте?
Тут никак скучать нельзя,
Потанцуем вместе!
Дети исполняют пляску «Приглашение». Начинает пляску Осень, потом приглашает детей.
Осень: На ярмарке разные товары продаются. Есть даже заморские! (Берет в руки клавесы и стучит).
На осенней ярмарке,
Слышен звонкий стук:
Это наши клавесы
Радуют всех вокруг!
Два брусочка деревянных,
Помогают ритм держать. Предлагаю клавесы в руки взять
Мы с ними будем весело играть! Помогать держать ритм под музыку будут картинки моего богатого урожая. Обратите внимание картинки урожая разного размера. Какие по продолжительности звуки спрятались в картинках большого размера? А в картинках маленького размера?
Ответы детей.
Осень:Внимание на экран…
Дети играют ритмическую формулу, зашифрованную в картинках орехов на клавесах.
Осень: Ребята, какие Вы молодцы, справились со всеми моими заданиями! Выступали как артисты! И за это я вам отдаю карточку подсказку, где я спрятала свой подарок для вас! А также приглашаю посетить другие локации моёй осенней ярмарки и найти другие карточки подсказки.
Под песню «Ярмарка» дети проходят на следующую локацию.
2 ЛОКАЦИЯ. СКОМОРОХИ
Звучит русская народная музыка детей встречают скоморохи, родители присаживаются на лавки зрителями.
1-й ском: Я весёлый скоморох, у меня на шапке – бубенцы!
Покупайте карамельки, покупайте леденцы!
Мятные конфеты, может вам понравятся?
Наша деревенька очень ими славится!
2-й ском: У меня с помпоном шапка, а товар не хуже
Вот орешки, шоколад – тоже очень нужен!
1-й ском: Не ходите никуда, подходите все сюда!
Диво дивное, чудо чудесное, а не товар!
Гляди не моргай, рот не зевай!
Ворон не считай, товар покупай!
2-й ском: А вот шёлковый платок, с розочками уголок. Есть и бусы, кушаки и разноцветные листы! Подходите, не стесняйтесь, разбирайте наш товар, пригодится он вам в играх. Подходи, бери и игру начинай!
Скоморохи проводят музыкальную игру «Мы на ярмарку идем»
Рекомендации: Дети стоят в кругу, в середине круга, водящий - Скоморох,
у него в руках платочек (или любой другой элемент рус. нар. одежды: кушак,
кепка, варежки и т.д .). Дети идут хороводом по кругу, водящий идет
противоходом.
ДЕТИ: Мы на ярмарку идём - идут по кругу
Покупать товары.
Эй, ребята, подходи,
Выбирай, что надо!
Есть и ситец и парча - сужают круг
Яркие платочки, - хлопают
Чтоб не мёрзнуть в холода - отходят спиной назад
Тёплые носочки. - выставляют ногу на пятку
Водящий останавливается между двумя детьми, протягивая руку с
платочком.
Все говорят: "Покупай, покупай,
Только рот не разевай"
ПРОИГРЫШ 1: Дети поворачиваются спиной друг другу и бегут за кругом
навстречу друг другу. Остальные хлопают в ладоши.
ПРОИГРЫШ 2: Кто первым прибежал на место, берёт платочек и выходит в
центр круга, и танцует с ним. Если же это головной убор, то надевает его и
танцует.
Игра продолжается сначала. Теперь уже этот ребенок становится водящим
Скоморохом.
Примечание: Можно в центре круга поставить стол с разными товарами:
платки, кушаки, фуражки или музыкальные инструменты. Тогда на каждый
новый куплет Скоморох - водящий может брать разные элементы одежды.
1-й Ском: Предлагаю отдохнуть.
На картинки всем взглянуть
Посмотреть и сказать, что нарисовано одним словом назвать!
Скоморох показывает детям картинки, дети называют изображения одним словом. Последнюю картинку показывают с изображением листочков.
1-й Ском: А кто же покрасил листочки в такие красивые и яркие цвета?
Дети:Осень:
1-й Ском: Листочки мы возьмём и с ними поиграем!
2-й Ском: Эй, ребята, выходите, да народ повеселите,
Девиц красных приглашайте,
Игру веселую начинайте!
Проводится игра «Осенняя пара». Дети берут листочки у Скоморохов.
Дует ветер, раз, два, три,
Поднимая листья.
На соседа посмотри
Пару ты себе найди!
Дети стоят врассыпную, держат в руках по 1 листочку разного вида и цвета. Под песенку бегут на носочках, в одном направлении. На ПРОИГРЫШ детям нужно найти пару (одинаковый по цвету и форме листок), кто нашел пару, те дети кружатся лодочкой. У кого нет, выбывают из игры.
1-й Ском: Ребята, за вашу удаль и веселье наградим вас карточкой – подсказкой. Она вам подскажет – где искать щедрые дары осени.Вы карточку берите и в другую локацию ярмарки проходите!
Материал для игры «Назови одним словом»








3 ЛОКАЦИЯ. Хозяюшка. В локации расставлены столы для настольной игры и поделок.
Под русскую народную музыку детей встречает Хозяюшка.
Хоз-ка:Здравствуйте, гости дорогие, желанные, долгожданные. Милости просим ко мне на ярмарку! Проходите, веселья вам да радости! Сядем рядком, да поговорим ладком…
Хозяйка рассаживает детей и за столы, а родители стоят рядом со своими детьми.
Хоз-ка:Что ж, ребята, осень на дворе, собран весь урожай. Предлагаю не скучать, а в игру настольную поиграть! Перед вами картинка. Какое время года здесь изображено?
Дети:Осень!
Хоз-ка:Правильно! А давайте вспомним признаки Осени, найдем соответствующие картинки и дополним картинку времени года Осень.
Перед детьми лежат: большая картинка Осени и маленькие карточки – признаки осени. Задача детей назвать признак осени, найти картинку и прикрепить ее к большой картине.
Хоз-ка:Посмотрите, какой щедрый урожай подарила нам Осень. (Показывает на отдельный стол, где лежат свежие овощи и заготовки для поделок из овощей).
Русь всегда славилась талантами, да мастерами и мастерицами. А вы знаете, что урожай Осени не только можно хранить и кушать, но и делать различные поделки. Предлагаю вам, ребята, показать свои таланты! Урожай овощей у меня купите и вот такую поделку сами с родителями смастерите (показывает поделку).
А продаю я богатый урожай не за деньги, а за знания и смекалку! Отгадайте мои загадки – и будем в расчете!
1.Как художник можешь ты
Все деревья и кусты
Перекрасить в цвет любой:
Ярко-красный, золотой.
Что за мастерица, спросим,
Ну, конечно, это… (Осень)
2.Кто так щёки раздувает,
Листья с дерева срывает,
По земле разносит их.
Лучше б ты скорей утих.(Ветер)
3.Почему так тучка плачет,
Прохудилась, не иначе.
Слишком долго слёзы льёшь,
Пусть пройдёт скорее… (Дождь)
4.Чтоб остаться мне сухим,
Стал помощником моим.
Если в тучах горизонт,
Я беру в дорогу… (Зонт)
5.Дождь-гуляка пробежался,
На асфальте след остался,
Чтоб не вымочить мне ножки,
Надеваю я… (Сапожки)
6.Это кто такой в лукошке,
Шляпа есть на толстой ножке?
Под листочком он сидел,
Но его я углядел. (Гриб)
7.Осень — время золотое
Кормит всех она с душою,
Хороши её плоды,
Насладимся я и ты.
В зиму дружно запасай
Весь богатый… (Урожай)
Хоз-ка:Какие умные детишки! Все загадки отгадали! Урожай теперь ваш! Самое время приступить к изготовлению осенней поделки из щедрого урожая Осени. Уважаемые родители, мы Вас тоже приглашаем помочь своему ребенку, присоединяйтесь.
Под музыку Родители вместе с детьми изготавливают поделку из овощей. Хозяйка помогает.
Хозяйка:Какие замечательные поделки у Вас получились! Вы их можете забрать с собой домой. А за вашу смекалку и золотые руки – я вам вручаю карточку подсказку, где Осень спрятала свои подарки! До свидания друзья!
Хозяйка даёт карточку и под русскую народную музыку дети уходят из локации.



4.Заключительная часть мероприятия.
Дети всех групп собирают карточки - подсказки и собираются в музыкальном зале. Располагаются буквой П
Их встречают все герои ярмарки.
Осень: Вижу все справились с моими заданиями, и пришли за подарками! Я так рада видеть ваши счастливые лица, ваши улыбки! Вы сегодня были просто великолепны!
Вы пели, танцевали, играли на клавесах, рассказывали стихи, отгадывали загадки, играли в музыкальные игры – всё было на высшем уровне!
Я очень горжусь каждым из вас! И, конечно, за ваши старания и успехи, я приготовила вам подарки.
Пусть они будут вам в радость и напомнят о том, какой замечательный праздник у нас сегодня получился!
Осень раздаёт подарки.
Хоз-ка:Как было хорошо сегодня всем вместе. Мы согрелись теплом ваших песен, улыбок и добрых слов.
Осень дарит нам красоту, но и учит нас ценить моменты. И сейчас, когда наш праздник подходит к завершению, давайте оставим в наших сердцах самое теплое воспоминание. Пусть этот общий танец станет нашим осенним подарком друг другу, символом нашей дружбы и единства. Вставайте парами в рассыпную.
Дети исполняют флешмоб «Если дождь стучит с утра» О. Воеводиной. После встают на свои места (буквой П). Под музыку выходят скоморохи.
Скоморох 1: Ай да ярмарка у нас!
Получилась просто класс!
Скоморох 2: Вот и солнце закатилось
Наша ярмарка закрылась!
Скоморох 1: Праздник был такой хороший
Вдвоём: Нам похлопайте в ладоши!
Звучит музыка, все покидают ярмарку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624682-scenarij-osennego-predstavlenija-zolotaja-jar
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.