Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.11.2025

Конспект урока по музыке 3 класс по теме «Песня «Мир похож на цветной луг» муз. В. Шаинский, сл. М. Пляцковского, песня» Мама- первое слово

Конспект урока музыки для 3 класса коррекционной школы по песням «Мир похож на цветной луг» и «Мама». Цель занятия: разучить новую песню о дружбе и закрепить знание композиции о маме. Включает прослушивание, разбор текста, развитие ритма с диатоническими колокольчиками и вокальное исполнение. Урок направлен на развитие памяти, музыкального восприятия и воспитание доброты.

Содержимое разработки

Урок музыки 3 класс

Тема: песня «Мир похож на цветной луг» муз. В.Шаинский, сл.М.Пляцковского,

песня "Мама- первое слово".

Цель:знакомство с песней «Мир похож на цветной луг» и повторение песни «Мама-первое слово».

Задачи:

1.Образовательные:

  • Прослушивание и знакомство с текстом песни «Мир похож на цветной луг»;

  • Исполнение песни «Мама- первое слово».

2. Коррекционно-развивающие:

  • развитие памяти на основе работы с текстом песни;

  • восприятие и чувство ритма на основе работы с диатоническими колокольчиками;

3.Воспитательные:

  • воспитание мотивации к учению;

  • воспитание личностных качеств в (доброта, дружелюбие, уважение к маме).

Планируемые результаты:

Предметные:умение подпевать под плюс песни, во время вступать с началом куплета, запоминать слова песен.

Личностные:положительная мотивация к занятиям различными видами музыкальной деятельности.

Тип урока: комбинированный

Методы:словесный, наглядный, практический.

Литература:ФГОС ОВЗ музыка 3 класс, методические рекомендации к проведению уроков музыки в начальных классах, интернет- ресурсы.

Оборудование: ТСО, наглядные пособия, диатонические колокольчики.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

    1. Приветствие

    2. Музыкальное приветствие.

  1. Повторение

      1. Повторить слова песни без музыки (речитативом) «Мама- первое слово»

А) группой

Б) индивидуально

2. Исполнение песни «Мама-первое слово»

III. Физ. Минутка (повторить движения к танцу «Дорога к солнцу».

IV. Введение в тему урока.

    1. Вступительная беседа ( о дружбе)

- Есть ли у вас друг? (ответы детей) – Как вы умеете дружить?

2. Сообщение темы урока: песня «Мир похож на цветной луг»

-Как вы думаете, о чем эта песня? (ответы детей)

V. Работа над новым материалом (изучение)

1. Прослушивание песни «Мир похож на цветной луг»

2. Вопросы по содержанию песни

- О чем эта песня? (ответы)

- На каком празднике ее можно спеть? (ответы детей)

- Кому она посвящалась? (ответы детей)

- А можно эту песню сыграть на диатонических колокольчиках (ответы детей)

3. Разучивание 1 куплета и припева песни «Мир похож на цветной луг»

4. Исполнение с учителем 1 куплета и припева песни.

5. Игра под песню «Мир похож на цветной луг» на диатонических колокольчиках (импровизировать на диатонических колокольчиках все вместе и по очереди).

- Играя на колокольчиках обратить внимание на ритмический рисунок, на акценты в песне.

-Какие есть совпадения в словах песни и в наших колокольчиках? (ответы детей)

(какие колокольчики?) (ответы детей)

VI. Итог урока, оценки.

- Чем сегодня занимались на уроке?

- Какие песни пели?

- Можно ли песню «Мир похож на цветной луг» спеть на празднике? (ответы детей)

VII. Рефлексия.

-Что вам понравилось на уроке? Что понравилось больше всего? (ответы детей)

VIII. Домашнее задание- повторить 1 куплет и припев песни «Мир похож на цветной луг».



Текст песни «Мир похож на цветной луг»

1. Ветер зовёт

За собой облака

Вдаль, вдаль, вдаль.

Если ты друга

Не встретил пока,

Жаль, жаль, жаль!

Припев:

Мир похож на цветной луг,

Если рядом с тобой друг.

Друга взять не забудь в путь,

Другу верен всегда будь!

Мир похож на цветной луг,

Если рядом с тобой друг.

Друга взять не забудь в путь,

Другу верен всегда будь!

2. Песня не зря

Собирает друзей

В круг, в круг, в круг.

Сделает хмурый денёк

Веселей

Друг, друг, друг!

Припев:

3.Друг за тебя

Одолеть сто преград

Рад, рад, рад.

С другом любая беда -

Не беда,

Да, да, да!

Припев:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624714-konspekt-uroka-po-muzyke-3-klass-po-teme-pesn

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки