Конспект урока «Правила общения для всех»

Урок № 3 Тема:Правила общения для всех

Цели: подвести к пониманию ценности доброго общения с людьми; дать понятие о «золотом правиле этики»; активизировать познавательную деятельность учащихся через включение самих учащихся в обсуждение вопросов, связанных с введением данного понятия и их представлениями о морали.

Ход урока:

1. Мотивация к учебной деятельности

2. Проверка д/з: - прочитайте пословицы о доброте. Помогает ли доброта в жизни?

3. Введение в тему урока

- Посмотрите видеосюжет------- Просмотр эпизода «Золотое правило этики»

- Как вы поняли данный видеосюжет? Повторите « Золотое правило этики».

- Как вы думаете в прямом или переносном значении употреблено здесь слово «золотое»? Какой смысл вкладывается в это слово?

- Подберите существительные к прилагательному золотой. Что может быть золотым? - Составьте словосочетания с этим словом. («золотые руки», «золотая голова», «золотые слова», « золотая мысль») – Что они означают?

VI. Работа по теме

- Тема нашего урока : «Правила общения для всех» Слайд № 1

1. Чтение учебника ст. 16 – 17 (до сказки)

+ Вопросы для повторения учебника ст. 18 - № 1, 2, 3, 4

2. Чтение сказки

- Какова главная мысль этой сказки?

- Почему Лиде было стыдно перед соловушкой?

3. Чтение учебника ст. 18

+ вопрос для повторения № 5 ст. 19

- Запишем золотое правило этики себе в тетрадь Слайд № 2

4. Вопросы для размышления ст.19 № 1, 4, 5, 6

5. Тест “Приятно ли с вами общаться?” ( пишем № вопроса и ДА или НЕТ)

1. Вы любите больше слушать, чем говорить?

2. Вы всегда можете найти тему для разговора даже с незнакомым человеком?

3. Вы всегда внимательно слушаете собеседника?

4. Любите ли вы давать советы?

5. Если тема разговора вам не интересна, станете ли вы показывать это собеседнику?

6. Вы раздражаетесь, когда вас не слушают?

7. У вас есть собственное мнение по любому вопросу?

8. Если тема разговора вам не знакома, станете ли вы ее развивать?

9. Вы любите быть центром внимания?

10. Есть хотя бы три предмета, по которым вы обладаете достаточно прочными знаниями?

11. Вы хороший оратор?

Слайд № 3 Если вы ответили “да” на 1, 2, 3, 7, 8, 9, 10, 11 вопросы и “нет” на 4, 5, 6, можете засчитать себе по одному баллу за каждый из них. А теперь посчитаем. 

• 1-3 балла. Трудно сказать, то ли вы молчун, из которого не вытянешь ни слова, то ли настолько общительны, что вас стараются избегать, но факт остается фактом: общаться с вами далеко не всегда приятно, а порой - даже тяжело. Вам бы следовало над этим задуматься.

• 4-9 баллов. Вы, может быть, и не слишком общительный человек, но почти всегда внимательный и приятный собеседник. Вы можете быть и весьма рассеянным, когда не в духе, но не требуете от окружающих в такие минуты особого внимания к вашей персоне.

• 9-11 баллов. Вы, наверное, один из самых приятных в общении людей. Вряд ли друзья могут без вас обойтись. Это прекрасно. Возникает только один вопрос: не приходится ли вам иногда играть, как на сиене?

V. Подведение итогов урока.

- Какое правило этики является основой человеческих отношений?

- Почему в жизни важно соблюдать золотое правило этики?

VI.Д/ з: Записать правила общения

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625489-konspekt-urokapravila-obschenija-dlja-vseh