Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
12.12.2025
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в структуре образовательной организации. Алгоритмы межведомственного взаимодействия
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся — это комплексная система поддержки в образовательной организации. Программа направлена на сохранение психического здоровья детей, профилактику дезадаптации и создание условий для позитивной социализации. Рассматриваются эффективные алгоритмы межведомственного взаимодействия с социальными службами, медицинскими и другими учреждениями для решения стратегических задач развития образования. Материал будет полезен педагогам, школьным психологам и социальным работникам, заинтересованным в выстраивании четкой системы поддержки каждого ребенка.
Оценить
62
2
62
2
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Тренинг для педагогов: инклюзивный подход и развитие эмпатии к детям с ОВЗРабочий лист «Что показывают мне чувства и эмоции?»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
Программа направлена на сохранение психического здоровья детей, профилактику дезадаптации и создание условий для позитивной социализации важна в использовании при работе с детьми. Рассмотренные вами алгоритмы межведомственно го взаимодействия с социальными службами, медицинскими и другими учреждениями для решения стратегических задач развития образования очень информативные. Материал будет полезен педагогам, школьным психологам и социальным работникам, заинтересованны м в выстраивании четкой системы поддержки каждого ребенка. Буду рекомендовать вашу разработку своим коллегам.