- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодняя сценка для детей средней группы «Сахарная страна» Автор музыкальный руководитель МДОАУ «Детский сад №24» г. Новотроицк Оренбургской области, Ненашева Ю. А
Новогодняя сценка для детей средней группы «Сахарная страна»
Автор –музыкальный руководитель МДОАУ «Детский сад №24» г.Новотроицк Оренбургской области, Ненашева Ю.А.
Фея ведущий: Слышишь, вьюга? Вихрь и снег? Подхвати нас всех, всех, всех.
В сахарную страну нас принеси, Возле елки опусти! (Взмахивает волшебной палочкой)
Дети быстро кружатся и садятся на стульчики.
В зал под музыку выходит Принцесса Шоколадка.
Феяведущий: Вот ребята мы и попали с вами в сахарную страну сладостей!. А вот и Принцесса Шоколадка!
Шоколадка:
Здравствуйте, ребята! Я – Принцесса Шоколадка! Любят меня все ребятки
Очень ярок мой наряд, Шоколадке каждый рад(хвалится нарядом кружится)
Фея ведущий: Здравствуй, Принцесса Шоколадка!
Шоколадка: Я очень рада вас видеть в сказочной стране. У нас есть фруктовый мармелад, нежный вкусный шоколад. Прянички сахарные, ароматные и конфеты мятные.
Ребята, а хотите, познакомимся с моими подружками трюфельными конфетками и друзьями сахарными пряничками? (Да На середину зала выходят 2 конфетки и 2 пряничка.
Конфетка 1: Мы конфетки, мы трюфельки, Мы вкуснее карамельки
Яркий фантик – мой наряд.
А конфетка- объеденье-
Настоящий шоколад!
Пряничек 3: А я пряник ароматный, я имбирный,
Я и мятный, шоколадный, расписной
Сладкий, сахарный такой!
Пряничек 4: Прянички сахарные и конфетки
Для подарков вашим деткам
Дед Мороз нас соберёт и на праздник отнесёт!
Танец пряничков и конфеток
Феяведущий: Скажи, пожалуйста принцесса шоколадка, а видела ли ты, Дедушку Мороза?
Шоколадка: Да, видела! Дедушка Мороз в нашей сахарной стране, готовит сладкие подарки для ребят. Вот сами посмотрите, мои друзья шоколадные гномики очень любят танцевать.
Гномик1:Мы гномы шоколадные Из сахарной страны
С фонариком волшебным Пришли на праздник мы
Гномик2:Мы гномики мы гномики В подарок для ребят
Внутри у нас начинка, А сверху шоколад
Танец «Шоколадных гномиков»
Феяведущий: Шоколадка, какие же хорошие у тебя подружки – гномы, конфетки и прянички!
Шоколадка: Молодцы, мои сахарные друзья! Снегурочка и Дедушка Мороз, пока заняты – нужно каждому ребёнку приготовить подарок! Ребята, тихо .Тсс… время чудес приближается, Волшебство начинается.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626543-novogodnjaja-scenka-dlja-detej-srednej-gruppy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Технология ТРИЗ»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.