- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка сценария для детей дошкольного возраста «Новогодний карнавал в стране Сладостей»
«Новогодний карнавал в стране Сладостей».
Сценарий новогоднего мероприятия для детей средней группы.
Действующие лица: Ведущая, Дед Мороз, Королева Сладостей, Господин Зефир.
Звучит песня «Под новый год как в сказке» слова В.Шумилиной, музыка Е.Зарицкой.
Дети входят в зал друг за другом, образуют полукруг.
Ведущая1:Ждали праздника мы долго, наконец, пришла зима,
В гости к нам явилась ёлка, чудеса нам принесла.
Ведущая2:Как красиво в нашем зале!
Словно в сказку мы попали:
В зале ёлочка стоит, вся сверкает и блестит.
Ёлочка-красавица! Вам, ребята, нравится?
1 ребенок:
Наша ёлка - просто диво! Как нарядна! Как красива!
Высока - на удивленье! Хороша - на загляденье!
2 ребёнок:
У новогодней ёлочки зелёные иголочки
И снизу до верхушки красивые игрушки!
3 ребёнок:
На зелёных веточках шарики блестят,
Огоньки весёлые смотрят на ребят.
4 ребёнок:
Висят на ветках шарики, волшебные фонарики,
И бусы, и снежинки, и голубые льдинки!
Ведущая1:За руки возьмемся, встанем в хоровод
И весёлой песней встретим Новый год!
Хоровод «Елка- елочка»
Ведущая2: Наша ёлка всем на диво: и стройна, и велика.
Сядем тихо и посмотрим на неё издалека.
Дети садятся на стульчики.
Ведущая1:Кто-то возле ёлочки гулял, оставил волшебную книгу. (берёт книгу)
Интересно, что в ней написано, хотите узнать?
(Ведущая читает на фоне музыки)
Далеко на севере есть сказочнаяСладкая страна.
Там вместо снега - пряники, печенье, пастила.
Там домики из леденцов, деревья мармеладные,
Там сахарные зайчики и мишки шоколадные.
Там Дедушка Мороз весь год подарки собирает,
А Королева Сладостей страной той управляет
И Дедушке Морозу собирать подарки помогает.
Дети, а вы хотите там побывать?
Дети: Да.
Ведущая2: Ну что ж, в Новый год все желания исполняются! Но без Дедушки Мороза мы туда дорогу не найдём.
Предлагаю всем нам вместе Дедушку Мороза позвать!
Дети: Дедушка Мороз, Дедушка Мороз!!!
Дед Мороз: Ау, ау, иду, иду!
Звучит музыка, торжественно входит Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз: Здравствуйте, мои хорошие,
Здравствуйте, мои пригожие!
Ой, какие вы нарядные, все румяные, да ладные!
Я - весёлый Дед Мороз, гость ваш новогодний.
От меня не прячьте нос, добрый я сегодня!
Снегурочка:К вам спешили мы ребята, очень торопились,
Чтоб на празднике новогоднем вместе веселились.
Дед Мороз: А Ёлочка - то, вон какая!
Здравствуй, здравствуй, дорогая!
Знать, тебя не обижали:
Песни пели, танцевали,
Помогали подрастать -
И макушки не видать!
Снегурочка: Дедушка, елочка б нарядней стала,
Если б вдруг вся засияла.
Огоньками разными -
Зелёными и красными…
Дед Мороз: Так это я сейчас исправлю,
Пошепчусь немного с нею:
(ёлочке) «Ёлочка, скорей зажгись,
Огоньками улыбнись!»
(детям) Хлопнем вместе - раз, два, три! (все хлопают, огоньки загораются)
Вот и чудо - посмотри!
Ярче, ёлочка, сияй,
С Новым годом поздравляй!
Попрошу ребят всех встать,
И со мною в хороводе спеть и станцевать!
Хоровод «Мы тебя так долго ждали»
Ведущая1: Дедушка Мороз, наши ребята очень хотели бы попасть на новогодний карнавал в сказочную Сладкую страну!
Дед Мороз: В эту страну не летит самолёт, и поезд не идёт,
Попасть туда мы можем только в Новый год!
Приглашаем всех гостей в волшебную страну сладостей!
Слышишь, вьюга? Слышишь, снег?
Подхвати нас всех-всех-всех.
В сказку Сладкую неси, возле ёлки опусти.
Под музыку выходит Королева Сладостей.
Королева Сладостей: Спешу приветствовать милых гостей
В королевстве Чудес и Сластей!
Дедушка Мороз, а почему вернулся ты?
Может, ты забыл подарки - карамельки, шоколадки?
Дед Мороз: Я привёз сюда детей, милых, славных малышей,для которых ты готовишь свои новогодние подарки. Они очень хотели побывать на новогоднем карнавале в стране Сладостей. И конечно же наполнить мой праздничный мешок сладостями для этих замечательных детей.
Королева Сладостей: Здравствуйте, гости-сладкоежки.
Я - Королева Сладостей!
В моей Сладкой стране мы готовим мармелад, молочный шоколад,
вафли и конфетки, всё, что любят дети.
У каждой сладости есть свой секрет,
А самый интересный у конфет!
Конфетки выходите, да весёлый танец покажите!
Под музыку выходят девочки-конфетки, берут атрибут конфетки.
5 ребёнок: Нас завернули в фантики - блестящие и яркие,
Нам завязали бантики, мы очень-очень сладкие!
6 ребёнок: Мы конфетки озорные любим веселиться,
Возле елки новогодней будем все кружиться.
Танец «Разноцветные конфетки»
Королева Сладостей: Сегодня праздничный денёк, соберем конфетки в мешок.
(Девочки подбегают и складывают конфеты в коробочку, а Королева Карамелька убирает всё в мешок Деда Мороза)
Королева Сладостей: У меня на фабрике очень много сладостей, надо помочь собрать полные подарочные мешочки.
Дед Мороз:Наши ребята дружные, быстро справятся с заданием. (Все дети делятся на 2 команды)
Игра «Собери сладости в праздничный мешочек»
(Для игры необходимо приготовить 2 корзинки с конфетками - атрибут и два больших, красиво оформленных кулька. Под весёлую новогоднюю музыку дети передают из рук в руки конфетки, последний ребёнок складывает их в большой кулёк.)
Королева Сладостей: Вот спасибо за помощь, присаживайтесь, отдохните. (Дети садятся)
А вот и сахарные зайчишки бегут,
Шоколадные мишутки ни на шаг не отстают.
Очень-очень хочется шоколадным мишкам и сахарным зайчишкам,
В Новый год порадовать девчонок и мальчишек.
«Танец шоколадных мишек и сахарных зайчиков».
Дед Мороз: Ну вот праздничный мешок наполнен, желание ребят исполнили.
Звучит музыка вбегает Господин Зефир.
Господин Зефир: Я сладкий, сахарный Зефир, очень недоволен.
А вот меня вы в праздничный мешок не положили, на праздник не пригласили. Сегодня буду я упрям и вам мешок я не отдам!
Королева Сладостей:Что вы, господин Зефир, мои Вафельки всем разнесли приглашения на новогодний карнавал. Может быть, Вас не было дома?
Господин Зефир: Меня, да я жду с самого утра. Все тут в новый год веселятся, песни поют, а меня и не зовут. У меня Зефира очень вкусный аромат.
Я тоже должен быть в подарках у ребят. Всё я ухожу, и мешок я унесу!
(На текст Зефир выполняет комические движения, подбегает к мешку Деда Мороза завязывает, кладёт его на спину и убегает из зала.)
Королева Сладостей:Ай, ай, ай, что вы делаете Господин Зефир - это же подарки для ребят.
Зефир, немедленно остановитесь!
(Королева Сладостей пытается его догнать.)
Снегурочка: Дедушка, надо срочно что-то делать! Нельзя наших ребят оставить без подарков.
Дед Мороз: Ничего, сейчас исправим, вот только посох возьму.
(берёт посох)
Посох мой сильней стучи, Зефира к ёлочке верни 1-2-3.
Звучит музыка вбегает Господин Зефир.
(Выполняет крутящиеся движения, в руках тот же мешок Деда Мороза, только уже с подарками для детей.)
Господин Зефир: Ой, какой мороз, я совсем замерз, замёрз.
Превращаюсь в льдинку я, спасите меня.
(Мешок кладёт на пол и останавливается в определённой позе)
Дед Мороз: Вернулся проказник, решил детям испортить праздник,
А вот и мешок мой, праздничный, большой.
(Дед Мороз ходит вокруг Зефира)
Королева Сладостей: Дедушка Мороз, Зефир совсем замёрз, разморозь его, пожалуйста.
Дед Мороз:Конечно, постараюсь для ребят, (Посохом стучит)
1-2-3, Зефир у ёлочки пляши.
Исполняется «Пляска Зефира»
(Звучит музыка, во время пляски Зефир говорит)
Господин Зефир: Что со мной не пойму, ноги пляшут, почему?
Дед Мороз: Сегодня Новый год, каждый пляшет и поёт. (говорит шутливо)
1-2-3, пляску Зефир прекрати. (Зефир останавливается)
Дед Мороз: У меня к тебе вопрос? Зачем подарки ты унёс?
Господин Зефир: Я хотел, чтоб там в подарках был я - Зефир сладкий, ароматный. Обижать я не хотел никого. Дети, простите меня, пожалуйста. Извините меня, Королева Сладостей и Дедушка Мороз.
Дед Мороз: Ну что, ребятки, вы согласны простить нашего Зефира?
Дети: Да.
Дед Мороз:Тогда предлагаю всем в круг встать и поиграть в мою любимую игру «Снегопад».
Игра «Снегопад»
(Снежинки - кружатся, сосульки - прыгают, сугроб - приседают, метель - машут руками над головой.)
Дед Мороз: Как же мы хорошо поиграли!
Присяду, отдохну! Ну, а кто стихи знает,
Пусть ко мне подойдет и прочитает.
1ребенок:
Вот пришел волшебник главный,
Он хороший, самый славный.
В шубе красной и седой,
С длинной-длинной бородою.
Дед Мороз его зовут,
Целый год его здесь ждут!
2ребенок:
Новый год - он очень сладкий,
Сделан он из шоколадки
И из разных сладостей,
Новогодних радостей.
Только вот какой вопрос:
Где берёт их Дед Мороз?
3ребенок:
Целый год я не шалил
И подарок заслужил.
Я под ёлку загляну,
Там его с утра найду.
Это Дедушка Мороз
Мне его туда принёс.
4ребенок:
Усы седые, борода,
И очень добрые глаза.
Он улыбается всегда,
Ему не грустно - никогда:
Он к детям в Новый год спешит,
Подарки дарит от души!
Дед Мороз: Очень ваши стихи хороши. А теперь пришла пора всем нам веселиться в Королевстве Сладостей в танце закружиться.
Общий танец «Сладкоежки»
Дети садятся на стульчики.
Дед Мороз: Как хорошо мы встретили праздник, вот и настала пора прощаться.
Снегурочка: А про подарки ты не забыл? Ведь ты их ребятам еще не подарил.
Дед Мороз: Конечно не забыл, ведь Королева Сладостей его наполнила для всех!
(Звучит волшебная музыка.)
Лети снежок, лети снежок в этот праздничный мешок.
Открывайся поскорей, там подарки для детей.
Господин Зефир: А зефир ароматный есть там?
(Зефир приплясывает возле мешка.)
Дед Мороз: Для ребят я постарался зефир в подарках оказался!
Господин Зефир: Ура, вот теперь доволен я, с Новым годом детвора!
(хлопает в ладоши)
Дед Мороз: Раз, два, три мешок подарки нам дари.
(Дед Мороз раздаёт подарки детям.)
Дед Мороз: Вот и Вам Зефир и Королева Сладостей подарки от Деда Мороза. (Дарит большие леденцы.)
Герои вместе:Спасибо, Дедушка Мороз.
Дед Мороз: С Новым годом всех я поздравляю,
Радости и счастья вам желаю.
Праздничных забав, веселья и потех,
С Новым годом всех-всех-всех!
Снегурочка: Но если когда-то взгрустнётся всё же чуть-чуть,
Конфетку возьми и на фантик цветной посмотреть не забудь,
И вспомнится наш Новый год!
ГлазкГерои вместе: Пусть в наступающем году вас ждёт удача и успех. С Новым годом всех, всех, всех!
(Королева Сладостей и Зефир уходят.)
Ведущая1: В Новом году всем желаем успеха!
Побольше весёлого, звонкого смеха!
Ведущая2:Наш праздник подошел к концу,
Всем спасибо за вниманье,
Говорим вам: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
Дети под музыку уходят из зала.
Наша ёлка - просто чудо!
Не видали мы такой!
Вся в фонариках, игрушках
И сверкает мишурой.
И в таком красивом платье
Ёлка светится от счастья!
С нами пляшет и поёт,
И встречает Новый год!
Конфетки:
1.Нас завернули в фантики -
Блестящие и яркие,
Нам завязали бантики,
Мы очень-очень сладкие!
2.Мы веселые конфетки,
Поскорее посмотри.
Очень яркие снаружи,
Очень вкусные внутри!
3.Мы, конфетки озорные,
Любим веселиться.
Возле ёлки новогодней
Будем мы кружиться.
Танец «Конфетки»
Дед Мороз: Принцесса Карамелька, с кем вы ещё нас познакомите?
Карамелька: Есть у меня беленькие, сладенькие, сахарные зайчики.
Выбегают Зайчики.
1.Мы сахарные зайчики,
Прыгаем, как мячики.
Хрупкие и сладкие,
Вкусные. Приятные.
2. У нас есть ушки,
На самой на макушке.
Они из сладкой ваты,
А на носу - помадки.
Карамелька: А у наших Сахарных Зайчат есть друзья - Шоколадные Мишутки.
Выходят Шоколадные Мишки
1.Мы Мишутки не простые,
Все из шоколада.
С нами познакомиться
Все конечно рады!
2.К ёлочке на Новый год
Очень торопились.
Посмотрите все на нас,
Как мы нарядились!
Мишки и Зайчата
В пары дружно встали,
Возле ёлки новогодней
Дружно заплясали!
«Танец Сахарных Зайчат и Шоколадных Медвежат»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626869-metodicheskaja-razrabotka-scenarija-dlja-dete
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.