- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Скажи «Нет» Наркотикам
Приложение № 2
к техническому заданию
на организацию и проведение независимой оценки
качества условий осуществления образовательной
деятельности организациями, осуществляющими
образовательную деятельность по основным
общеобразовательным программам, образовательным
программам среднего профессионального образования,
основным программам профессионального
обучения ,дополнительным общеобразовательным программам
в Кабардино-Балкарской Республике, в 2024 году
Анкета
Уважаемый участник опроса!
Опрос проводится в целях выявления мнения граждан о качестве осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, дополнительным общеобразовательным программам в Кабардино-Балкарской Республике.
Выберите категорию получателя образовательных услуг, к которой Вы относитесь (можно выбрать только одну):
Обучающийся;
/Родитель (законный представитель) обучающегося;
Если Вы выбрали категории «Обучающийся», подтвердите, что Вам больше 14 лет:
Да (анкета будет принята в обработку);
Нет.
При посещении образовательной организации обращались ли Вы к информации о ее деятельности, размещенной на информационных стендах в помещениях организации?
Да;
Нет (переход к вопросу 3).
Удовлетворены ли Вы открытостью, полнотой и доступностью информации о деятельности образовательной организации, размещенной на информационных стендах в помещении организации?
Да;
Нет.
Пользовались ли Вы официальным сайтом образовательной организации, чтобы получить информацию о ее деятельности?
Да;
Нет (переход к вопросу 5).
Удовлетворены ли Вы открытостью, полнотой и доступностью информации о деятельности образовательной организации, размещенной на ее официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»?
Да;
Нет.
Удовлетворены ли Вы комфортностью условий предоставления образовательных услуг в организации (обеспечение в организации комфортных условий, в которых осуществляется образовательная деятельность: наличие зоны отдыха (ожидания); наличие и понятность навигации внутри организации; наличие и доступность питьевой воды; наличие и доступность санитарно-гигиенических помещений; санитарное состояние помещений организации)?
Да;
Нет.
Имеете ли Вы (или лицо, представителем которого Вы являетесь) установленную группу инвалидности?
Да;
Нет (переход к вопросу 8).
Удовлетворены ли Вы доступностью предоставления образовательных услуг для инвалидов в организации?
Да;
Нет.
Удовлетворены ли Вы доброжелательностью и вежливостью работников образовательной организации, обеспечивающих первичный контакт с посетителями и информирование об услугах при непосредственном обращении в организацию (работники приемной комиссии, секретариата, учебной части)?
Да;
Нет.
Удовлетворены ли Вы доброжелательностью и вежливостью работников образовательной организации, обеспечивающих непосредственное оказание образовательной услуги при обращении в организацию (преподаватели, воспитатели, тренеры, инструкторы)?
Да;
Нет.
Пользовались ли Вы какими-либо дистанционными способами взаимодействия с образовательной организацией (телефон, электронная почта, электронный сервис (форма для подачи электронного обращения (жалобы, предложения), получение консультациипо оказываемым образовательным услугам), раздел «Часто задаваемые вопросы», анкета для опроса граждан на сайте и прочие)?
Да;
Нет (переход к вопросу 12).
Удовлетворены ли Вы доброжелательностью и вежливостью работников образовательной организации, с которыми взаимодействовали в дистанционной форме (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов (для подачи электронного обращения (жалобы, предложения), получения консультации по оказываемым образовательным услугам) и в прочих дистанционных формах)?
Да
Нет
Готовы ли Вы рекомендовать данную образовательную организацию родственникам и знакомым (или могли бы Вы ее рекомендовать, если бы была возможность выбора образовательной организации)?
Да;
Нет.
Удовлетворены ли Вы организационными условиями предоставления образовательных услуг (графиком работы организации, навигацией внутри организации (наличие информационных табличек, указателей, сигнальных табло, инфоматов и прочие)?
Да;
Нет.
Удовлетворены ли Вы в целом условиями оказания образовательных услуг в образовательной организации?
Да;
Нет
Ваши предложения по улучшению условий оказания образовательных услуг в данной образовательной организации:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Сообщите, пожалуйста, некоторые сведения о себе: Ваш пол:
Мужской
Женский
Ваш возраст _____________(укажите сколько Вам полных лет)
Благодарим Вас за участие в опросе!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/627108-skazhi-net-narkotikam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Фортепианная техника»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.