- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа «Счастливый праздник — Рождество»
Беседа «Счастливый праздник — Рождество»
Возраст: подготовительная группа (6-7 лет)
Цель: познакомить детей с Рождеством как с праздником добра, мира и семейных традиций.
Задачи:
Образовательные: расширить представления о зимних праздниках; познакомить с символами и традициями Рождества (вифлеемская звезда, ангелы, свечи, колядки).
Развивающие: развивать речь, воображение, умение слушать и рассуждать.
Воспитательные: воспитывать уважение к традициям своего народа и других культур, чувство доброты, отзывчивости, желание делать добрые дела.
Ход беседы:
«Ребята, недавно мы весело встречали Новый год. А знаете ли вы, что после Нового года приходит еще один очень светлый и добрый праздник? Его называют «праздником с колокольчиками», «праздником свечей и ангелов». Это — Рождество!
Как вы думаете, почему он «светлый» и «добрый»? (Выслушать ответы детей: все дарят подарки, помогают, улыбаются, украшают дома). Правильно! Это праздник, когда люди особенно стараются быть добрыми, помогать другим и верить в чудеса».
«В этот день, очень-очень давно, в маленьком городке Вифлееме родился особенный Малыш — Иисус. Его рождение стало большим чудом и радостью для всех людей на земле. Это было начало истории о великой любви и доброте. Поэтому Рождество — это, в первую очередь, праздник мира, надежды и рождения добра в каждом из нас».
Символы и традиции (наглядно, с иллюстрациями):
Вифлеемская звезда: «В ту ночь на небе зажглась яркая путеводная звезда. Она указала путь мудрым людям к маленькому Иисусу. Сейчас звезду ставят на верхушку елки или украшают ей дома. Что она может символизировать? (Путь к добру, надежду, чудо)».
Ангелы: «Ангелы — вестники радости. Они принесли людям добрую весть о рождении Младенца. Считается, что они оберегают нас и приносят счастье. Давайте сделаем вид, что мы ангелы (дети мягко машут «крылышками» — руками)».
Свечи и огоньки: «Зажигают свечи и гирлянды. Они символизируют свет, который победил тьму. Это свет доброты, тепла и уюта в доме».
Колядки: «В Рождество люди ходили друг к другу в гости, пели особые песенки — колядки, желая хозяевам здоровья, богатства и хорошего урожая. Давайте послушаем отрывок колядки! (Включить запись). Какое настроение у этой музыки? (Радостное, праздничное)».
«А как празднуют Рождество в вашей семье? (Возможные ответы детей: накрывают особый стол, ходят в гости к бабушке, дарят открытки, смотрят добрые фильмы). Очень важно, что этот праздник собирает всю семью вместе».
Игра «Рождественский ангел»: Выбираем водящего — «Ангела». Он встает в центр круга. Дети водят хоровод и поют (или проговаривают): «Ангел добрый к нам летит, кого коснется, тот молчит!». «Ангел» с закрытыми глазами касается одного из детей. Тот должен промолчать, а остальные — отгадать, кого коснулся ангел.
Рефлексия.
Педагог собирает детей вокруг: «Ребята, давайте подведем итог. О каком празднике мы сегодня говорили? Почему он «счастливый»? (Потому что он про добро, семью, подарки, помощь).
Какие символы Рождества вы запомнили? (Звезда, ангел, свеча).
Самое главное — Рождество учит нас, что самое большое чудо — это быть добрым, помогать тем, кто рядом, и дарить тепло своего сердца.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/628086-beseda-schastlivyj-prazdnik--rozhdestvo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Организация методической работы в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.