- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогоднее приключение с домовенком Кузей. (Сценарий для старшей группы)
Новогоднее приключение с домовенком Кузей.
(Сценарий для старшей группы)
Вход детей… ( вокруг елки)
Ведущая. Как красиво в нашем зале
Словно в сказку мы попали
Всё сверкает и поёт здравствуй праздник - Новый год
Ребенок. Ёлочка пушистая ветви распустила,
Запахом своим всех обворожила,
Иголочка к иголке,
Зеленая краса,
Дарит детям в праздник чудеса.
Ребенок.Снова в нашем зале будет
Самый шумный хоровод
С ветерком летит навстречу
Наш любимый Новый год
Хоровод: «Здравствуй, Здравствуй, наша елочка- краса»
( После хоровода дети садятся на места.
Ведущая. Говорят, под Новый год чудеса бывают.
Тот, кто чудо очень ждет- в сказку попадает.
Детский сад наш непростой, назван просто «Песенка»
Дед Мороз придет крутой, будет очень весело!)
А давайте позовем Дедушку Мороза?
Зовут Д.М…
Ведущая Возле Елочки сегодня, происходят чудеса,
Вы прислушайтесь, ребята: Чья-то песенка слышна!
(Выход Д. М.)
Звучит фонограмма, входит Дед Мороз, осматривает елку, затем обращает
внимание на детей и гостей.
Дед Мороз: Здравствуйте, мои друзья! Видеть вас сердечно рад!
Всех гостей и всех ребят.
С Новым годом поздравляю! Снежной зимушки желаю.
Чтобы санки вас катали, чтобы вы в снежки играли.
Чтобы снежные метели песенки свои вам пели.
Чтоб мороза не боялись, чтоб росли и закалялись.
Чтобы сказка наконец, посетила ваш дворец.
Ведущая Здравствуй Дедушка Мороз, спасибо тебе за поздравления!
Дед Мороз, ты самый лучший
Добрый друг и чародей
Ждем тебя всегда мы в гости,
С тобой ведь праздник веселей.
Неожиданно появляется Домовенок Кузя.
Кузя. Ой беда, беда, огорчение. Нафаня-я-я-я! Где это Нафаня делся? Фу, какую грязнищу развели. (начинает всех обметать…)Ну что это за хозяева неродивые? Дерево посреди избы! Надо срочно в лес оттащить!(пытается оттащить за ветки елку)
Дед. Мороз. Что это за чудо? Ты кто такой?
Кузя. Как кто? Я Домовенок Кузя. Я хозяин тутошний. Избу эту выбрал и теперь здесь жить буду. А вы чего тут собрались? Не люблю беспорядок, а вы тут намусорите.
Дед. Мороз.Ты чего тут раскомандовался? Не изба это, а праздничный зал. И дерево это не простое, а новогоднее. И почему оно не горит? Праздник ведь уже начался.
Кузя. Вы че еще костер решили здесь развести?
Д.Мороз. Нет. Никто елку палить не собирается. Огнями праздничными она должна засверкать. Елка, елка, раз, два три, Ты фонарики зажги! ( НЕ зажглась)
Кузя. Че не можешь? Спички принести?
Д. Мороз. Сейчас получится. А ну-ка, ребятки помогите! ( НЕ зажигается)
Кузя.(Достает большую коробку спичек) Говорю ж тебе, давай помогу.
Д.Мороз.Кузя, ты что! Спичками возле елки нельзя баловаться! А нашей проблеме помогу еще и взрослые… ( ЗАЖГЛАСЬ!)
Кузя. Красотища!...Теперь в моей избе фонарики есть!
Дед Мороз. Да уж, елочка красавица! Заметно, что к вам долго на праздник собиралась, все наряжалась, да прихорашивалась, - прям как наши современные елочки!
Танец Ёлочек.
Ёлочка: Мы ёлочки зелёные – душистые хвоинки
Острые иголочки, зелёные спинки.
Ёлочка: Тихо падает снежок.
Искрится, серебрится
И ложится ёлочкам, на длинные ресницы.
Ёлочка: Я – маленькая Ёлочка
Поздравляю всех детишек
Костюмчик Мой в иголочках
Из веточек и шишек.
Ёлочка: Красивой буду я всегда
В своём наряде хвойном
Зелёный он и в холода,
И в дождь, и летом знойным.
Ёлочка: Я модница такая, что всем на удивленье!
Люблю я бусы, блёстки – любые украшенья.
Ёлочка:Отряхнула белый снег
Ёлочка с поклоном
И стоит красивей всех
В платьице зеленом.
Дед Мороз:(Говорит комплимент елочкам и приглашает в хоровод)
Хоровод «Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год.»
Игра с Д.М.( посох по кругу, … танец ребенка с Д.М.)
(Дети сели на места)
Кузя. Ну все, все, натоптали… Коврик мне тут затоптали… Уходите, пылюку подняли…
Дед. Мороз.Кузенька, ты бы пошел осмотрелся по другим комнатам этого здания, прогулялся бы… Гляди, чего интересного найдешь!
Новый год волшебный праздник!
Можно в любой момент встретиться с чем-то необычным, волшебным…!
Кузя. Волшебные сюрпризы я люблю! Так и быть, пойду осмотрюсь…
(временно уходит)
Ведущая. Дедушка Мороз, а наши дети еще знают веселую зимнюю песенку!
Хочешь послушать?
Дед Мороз. Конечно!
Песня «Это зимушка зима к нам пришла»
Дед Мороз. А сейчас отгадайте загадку.
Дед Мороз ведет за ручку
Свою сказочную внучку
И по зимней улочке, к нам спешит –
(СНЕГУРОЧКА!)
ВХОД девочки Снегурочки. Здравствуй Дедушка Мороз!
Здравсвуйте ребята!
Вам из леса шлют привет:
белки и зайчата.
Дед Мороз. Здравствуй внученька! Как я рад тебя видеть!
А кого это ты с собой привела?
Снегурочка Я внучка Мороза и Вьюги
Являюсь сюда каждый год.
Со мной снеговики и снежинки – подруги
Веселый ведут хоровод.
Снежинка Мы белые снежинки
Как легкие пушинки
По воздуху летим
Искримся и блестим.
Снежинка Мы украшаем всюду
Леса и города
Сестрица наша вьюга,
А матушка - зима.
Снежинка Мы белые снежинки
Но любим веселиться
Нам хочется у ёлки
В танце закружиться.
Снеговик. Я – снеговик, морковкой нос.
Очень я люблю мороз
В стужу я не замерзаю,
Как весна приходит – таю.
Снеговик. Я весёлый снеговик
Я к печали не привык
Я без дела не сижу
И с ребятами дружу.
Снеговик. Я снеговик, я снеговик,
Одел свой белый пуховик,
Стою на солнышке, мерцая,
Морковкой нос, улыбочка крутая!
Снеговик. Снеговик я непростой,
Любопытный, озорной
Танцевать хочу сегодня
Возле елочки зимой.
Дед Мороз. Так танцуйте, а мы полюбуемся)
Танец « Синий иней» ( снеговики и снежинки).
(после танца Снегурочка остается рядом возле дедушки Мороза)
Дед Мороз. Ах как красиво закружили и приятно охолодили!
Вбегагает Кузя. Дед Мороз! Дед Мороз! …
Дед Мороз. Да что это такое с тобой? Ты чего такой встревоженный?
Кузя. (запыхано) На улице столько снега выпало! Детишки в снежки играли, и на санках катались и снеговиков налепили!!!
Дед Мороз. И что? Это же нормально. Дети зимой любят играть!
Правда ребята? - ДА!!!
А давайте и мы налепим снеговиков!
Игра « Снег руками разгребаем…» ( на местах)
Кузя. ( весело)Как здорово! Даже мне понравилось лепить снеговиков!)!
Дед Мороз. Еще бы! Оставайся с нами и веселись от души!
Песня: « Праздник новогодний»
Звуки криков С Новым годом….
Дед Мороз.Внученька, ты слышишь?
Кузя, а ты слышишь? Шум…гам…
Кузя. Да как же не слышаь? Это …Эти…как их там.. гномы и эльфы… они как вместе собираются, да так шумят, что слышно их из самой дальней комнаты этого дома! Особенно под Новый год все кричат С Новым годом!
С Новым годом!
Дед Мороз. Так зови их сюда, пусть пошумят возле елочки, у нас же новогодний праздник!)
Кузя, (Звенит колокольчиком и зовет гномов…)
Эльф. Мы народ весёлый, дружный!
Полюбуйся, посмотри
Как танцуем вместе дружно
Раз, два, три. Раз, два, три.
Танец Новогодний ( Эльфы и Гномы)
Дед Мороз Ай да молодцы!
Ведущая. Дедушка Мороз, а ты нас порадуешь своим танцем?
Дед Мороз. Конечно.
Танец Д.М. ( стихи Дедушке… во время отдыха)
Реб. Новый год! Новый год!
Дед Мороз ко мне идет.
Расскажу ему стишок –
Получу конфет мешок.
Реб. Дед Мороз принес нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках снежок.
Реб. Он играет с нами, пляшет,
С ним и праздник веселей!
Дед Мороз на елке нашей —
Самый главный из гостей!
Реб. Я скажу ему «Спасибо,
За подарки, что принес.
Будь здоровым и счастливым,
Лучший Дедушка Мороз!»
Дед Мороз: Ох, до чего же чудесные ребятишки – и девчонки и мальчишки! До чего же веселые и дружные!
Ведущая: Дедушка Мороз, а ты ничего не забыл?
Дед Мороз: Да вроде нет! Вот и посох мой... и рукавицы... Все на месте!...
Ведущая: Ну хорошо, тогда послушай мою загадку...Светит наша ёлочка, светит очень ярко! Значит, время подошло раздавать….
Дед Мороз: Снежинки!?
Ведущая: Дедушка Мороз, ну подумай хорошенько! Значит время подошло раздавать...
Дед Мороз: Валенки!?
Ведущая: Ох,Ребята, давайте поможем Дедушке отгадать загадку.
Светит наша ёлочка, светит очень ярко! Значит, время подошло раздавать
Дети: Подарки!
Дед Мороз: Эх, седая голова! Как же я мог позабыть про подарки!?
Хорошо вы и пели, танцевали, и стихи читали!
Всех хочу я удивить, и подарочки вручить!(Оглядывается по сторонам)
А куда это я их положил? Кузя, ты не видел, когда прогуливался по комнатам?
Где же я мог их оставить???
Кузя. Так так так… (вспоминает) столы, кровати, шкафы… сундук…
Дед Мороз: Стоп! Сундук! Где ты его видел?
Кузя. Вон там… ( показывает)
(Притаскивают с Дедом Морозом сундук в центр перед елкой.
Он не открывается.
Дедушка Мороз говорит волшебные слова… И происходит чудо! Открывается! )
Раздача подарков…
Поздравление Д.М. С Новым 2026м годом!....
Новогодняя фотосессия.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/628487-novogodnee-prikljuchenie-s-domovenkom-kuzej-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.