Социальный проект «Птичкина столовая»

Наименование проекта

Социальный проект «Птичкина столовая»

Автор проекта

Учитель начальных классов Кузнецова Людмила Владимировна

Обоснование актуальности и социальной значимости проекта

Нет на земле такого уголка, где бы нельзя было встретить птиц. Часто мы не замечаем этих маленьких пернатых, но, познакомившись с ними поближе, мы понимаем, что они делают очень много полезного. Значение птиц в природе и для человека велико и многообразно.

К сожалению, с лица Земли полностью исчезло 94 вида птиц, а еще 187 видов птиц находится в Красной книге. Много птиц погибает во время зимней бескормицы, которая начинается с появлением устойчивого снежного покрова, от голода. Зима – трудный период в жизни птиц. У нас, на севере Нижегородской области, зимы бывают холодные и морозные. Многие птицы улетают на зиму в теплые края. Когда у нас зима, там светит теплое солнце. Остаются в нашей местности только зимующие птицы. Тяжело в зимнюю пору птичкам. Оказывается, они боятся не холода, а голода. Многие из них погибают.

    Мало кто знает и задумывается о том, как тяжело выжить птицам зимой.

Мы задались вопросом: всё ли мы знаем о птицах, которые остаются зимовать в наших краях? А может быть, птицы улетают на юг не потому, что становится холодно? Ведь за счёт температуры своего тела они могут выдерживать сильные морозы. Отлёт большинства птиц, возможно, связан с отсутствием необходимого количества корма. В это время года птицам необходима помощь. Чтобы помочь птицам в трудный для них зимний период необязательно придумывать сложные пути решения этой проблемы. Можно просто сделать кормушки и регулярно наполнять их кормом – несложный и приятный способ проявить человечность и стать добрее. Вот почему мы решили принять участие в этом актуальном проекте «Птичкина столовая».

Участники проекта

Обучающиеся 1-4 классов МБОУ Верховской ООШ и их родители

Возраст учащихся

6-10 лет

Методы

• Анкетирование, опрос,

• операции,

• сбор и обработка информации,

• мастер–класс.

Цели и задачи проекта

Цель: оказание посильной помощи братьям нашим меньшим и сохранение их численности в трудный зимний период.

Задачи:

• Собрать сведения о зимующих птицах нашей местности;

• Познакомить с различными способами изготовления кормушек из подручного материала;

• Изучить кормовую базу зимующих птиц;

• Изготовить кормушки и развесить их на пришкольном участке;

• Подобрать корм для птиц, вести подкормку;

• Привлечь к данной проблеме других учеников школы.

Краткая аннотация содержания проекта

Работа над проектом проходит в три этапа:

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

1.Анкетирование.

2.Анализ проблемы проекта.

3. Обсуждение цели и задач с участниками проекта.

4. Составление перспективного плана.

5.Сбор информации о зимующих птицах нашего края.

6. Изучение информации о видах корма для зимующих птиц.

ОСНОВНОЙ ЭТАП РАБОТЫ

1.Составление, изготовление и распространение листовки – обращения «Птицы – наши друзья!».

2. Сбор информации о различных видах кормушек и материала для их изготовления.

3. Изготовление кормушек.

4. Развешивание кормушек и подкормка птиц.

5. Изготовление и распространение памяток: «Как изготовить кормушку» и «Как подкармливать птиц».

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

1. Обработка результатов по реализации проекта.

2. Выводы и заключение.

Сроки выполнения проекта

Ноябрь - декабрь 2025 год

Материально-техническая база и предполагаемая стоимость проекта

Оборудование:

фотоаппарат, компьютер, принтер, интернет.

Подручный материал, клей, нитки или шпагат, ножницы.Дополнительные финансовые вложения для изготовления кормушек не потребуются, т. к. используется вторичное сырьё.

Ожидаемые результаты

1. Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.

2. Повышение экологического сознания у всех участников проекта и воспитание бережного отношения к природе родного края.

3. Готовность к сотрудничеству родителей и школы.

Продукт проектной деятельности

Кормушки для птиц.