Проект «Древние поселения на Урале»

№

Компоненты паспорта

Описание проекта

1.

ФИО участника

Калашникова Е.А.

2.

Тема проекта

«Древние поселения на Урале»

3.

Актуальность проекта

История Урала начинается с далёкой древности. Мы родились и живём на уральской земле. У каждого из нас возникает потребность в изучении края, в котором мы живём, как живут народы и какие традиции есть у малых коренных жителей. Численность населения некоторых народов настолько мала, что им предначертана угроза исчезновения. Наш край многонационален и каждый народ для него важен. Изучая культуру и быт коренных народов, мы изучаем культуру и быт Урала.

4.

Объект исследования

Древние поселения Урала

5.

Проблема исследования

Нужно ли знать и изучать историю родного края? История – наше прошлое, наш род. Истоки нашего происхождения заложены в ткани культуры минувшего времени. Без знания прошло нет и не может быть ни настоящего. ни будущего. Разобраться в исторических корнях, народных поселениях, срастить нити разорванных поколений является необходимым условием нашего времени.

6.

Цель проекта

Для учителя: формирование представлений у обучающихся о древних поселениях Урала.

Для ученика: узнать какие древние поселения существовали на Урале.

7.

Задачи

1. Формировать знания о быте и культуре народов Урала;

2. Развивать творческую активность в процессе выполнения работы;

3.Воспитывать уважительное отношение к коренным народам Урала.

8.

Тип проекта

По содержанию: творческий

По организационной форме: групповой

По времени выполнения: среднесрочный

9.

Этапы реализации проекта (включая исследовательский), краткое их описание

1. Подготовительный:

- Постановка проблемы и её обоснование;

- Формулирование задач и разработка плана;

-Формирование групп и распределение ролей.

2. Проектировочный:

- Подбор информации

- Планирование процесса исследования;

- Подготовка материала.

3. Практический:

- Проведение творческой деятельности;

- Защита+презентация;

- Рефлексия деятельности.

10.

Исследовательский этап проекта (полное описание)

Цель исследования: изучить быт и культуру древних поселений Урала

Гипотеза исследования: знакомство с историей необходимо начинать с изучения истории своего родного края.

Методы исследования: анализ исторических источников и материалов в сети Интернет, систематизация материала, чтение литературы по заданной теме.

Оборудование для проведения исследования: интерактивная доска(презентация), раздаточный материал для создания альбома-книжки.

Ход исследования и содержание:

1 группа

1 подгруппа: собирает теоретическую информацию о жизни и культуре и традициях первобытного человека в древнекаменном.

Анализируют полученную информацию и оформляют её на общем листе, принимают участие в создании альбома-книжки (подбирают иллюстрации жилищных условий первобытных людей), добавляют текст своего задания на свою часть альбома-книжки

2 группа

2 подгруппа: собирает теоретическую информацию о жизни и культуре и традициях первобытного человека в новокаменном веке. Анализируют полученную информацию и оформляют её на общем листе, принимают участие в создании альбома-книжки (подбирают иллюстрации внешнего вида первобытных людей(мужской образ), одежды, орудия труда), добавляют текст своего задания на свою часть альбома-книжки

3 группа

собирает теоретическую информацию о неравенстве людей в бронзовом веке. Анализируют полученную информацию и оформляют её, принимают участие в создании альбома-книжки (подбирают иллюстрации традиций первобытных людей), добавляют текст своего задания на свою часть альбома-книжки

4 группа

собирает теоретическую информацию о жизни, культуре и традициях древних уральцев в железном веке и оформляют её. принимают участие в создании альбома-книжки (подбирают иллюстрации внешнего вида первобытных людей(женский образ), одежды, предметы быта), добавляют текст своего задания на свою часть альбома-книжки

5 группа

собирает информацию об общественном строе древних поселений(матриархат/патриархат).

принимают участие в создании альбома-книжки (подбирают иллюстрации обязанностей первобытных людей (мужчины и женщины), добавляют текст своего задания на свою часть альбома-книжки.

11.

Продукт проекта

Альбом-книжка «Древние поселения Урала» на территории Свердловской области.

12.

Перспектива проекта

Практическая значимость проекта заключается в дальнейшем изучении курса истории, окружающего мира. Проект может быть использован в выступлении на конференциях.