- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытый урок по немецкому языку в 8 классе по теме: «Eine Reise durch die Bundesrepublik Deutschland. Sehenswurdigkeiten die Stadte»
5346
0
Открытыйурокпо немецкому языку в 8 классе потеме: «Eine Reise durch die Bundesrepublik Deutschland. Sehenswurdigkeiten die Stadte.»
( Урок закрепления и совершенствования знаний, навыков и умений.)
Темаурока:
«Eine Reise die Bundesrepuhlik Deutschland. Sehenswurdigkeiten die Stadte.»
Цели:
- систематизация знаний и умений по теме «Путешествие по Германии»
- расширить представление учащихся о стране изучаемого языка;
- знакомить с достопримечательностями городов Германии и её земель;
- развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся, учить работать над мини – проектами.
Оборудование: компьютерные презентации, иллюстрации, карточки, учебник И.Бим «Шаг 4»
Ход урока
Организационный момент ( рапорт дежурного)
Фонетическая зарядка
3. Сообщение темы и задач урока.
4.Опрос по домашнему заданию.
BeantwortetmeineFragen!
Wo liegt die BDR?
Wieviel Bundeslandern besteht Deutschland?
An welche Lander grenzt die BDR?
Wie die Staatfarben Deutschlands?
Wie heissen die grossten Stadte?
Проверка перевода Баварский город Мюнхен. ( по цепочке)
Показ презентации Мини проект Халидова Сайхана.
Wo liegt die Stadt Munhen? (InLanderBawaria)
Показ презентации Бавария. Железнова Аня
Физминутка Речевая зарядка
Eins zwei drei vier – alle alle turnen wir
Eins zwei drei vier – alle alle schreiben wir
Eins zwei drei vier – alle alle lernen wir
Eins zwei drei vier – alle alle malen wir
Eins zwei drei vier – alle alle sprechen wir
Рассказ стихотворений на немецком языке.
Ihr wisst, dass Berlin die Hauptstadt der Bundesrepublik Deutschland
Ich lese den Tekst wir ubersetzen
Презентация «Берлин» Маркушина Маша
Задание по карточкам
Где говорят на немецком языке?
(В Германии , Австрии, Лихтенштейне, Швейцарии, Бельгии, Люксембурге) и про Люксембург нам расскажет Фролова Настя.
Самостоятельная работа по карточкам.
Подведение итогов урока:
Анализ работы на уроке. Учащиеся анализируют ответы друг у друга
Домашнее задание.
Стр 166 №10 прочитать и пересказать о реке Рейн
Разработал учитель немецкого языка: Т.С. Казанцева
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/62919-otkrytyj-urok-po-nemeckomu-jazyku-v-8-klasse-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.