Развлечение для детей старшей группы «Юные пожарные»

Развлечение для детей старшей группы

«Юные пожарные».

МАДОУ «Детский сад №404» г. Пермь

Тодорова Юлия Николаевна,

педагог высшей квалификационной категории

Пермь 2025г.

Пожарная безопасность для детей – один из важных вопросов, которому должны уделять большое внимание воспитатели в детском саду и родители дома. Грамотное поведение по предотвращению и во время возникновения критической ситуации может спасти жизнь.

     Вопрос безопасности очень важен, поэтому к нему нужно привлечь максимальное внимание. В нашей группе систематически ведется работа по обучению воспитанников правилам пожарной безопасности. Были проведены тематические занятия, беседы по правилам пожарной безопасности «Огонь друг – огонь враг», «Эта опасная спичка», «Причины возникновения пожара» и т.д., презентация «Огонь добрый – огонь злой». Вместе с детьми прочитали художественную литературу «Пожарные собаки», «Путаница», «Дядя Степа», «Пожар», «Кошкин дом». Для родителей размещена информация по правилам пожарной безопасности. В группу приходил пожарный для беседы с детьми. Дети побывали на экскурсии в пожарной части. Для закрепления правил пожарной безопасности провели сюжетно – ролевые игры «Пожар в доме» и «Пожарные спешат на помощь».

В летний период мы провели развлечение для детей «Юные пожарные».

Цель: Формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности. Закрепление знаний, умений и навыков по пожарной безопасности.

Предварительная работа:

1. Подбор методической, научно-популярной и художественной литературы, иллюстрированного материала, игрушек, атрибутов для деятельности по противопожарной тематике.

2. Проведение опроса среди детей по правилам пожарной безопасности (см. Приложение №1).

3. Проведение дидактических игр, сюжетно-ролевых игр, театрализованной деятельности по пожарной безопасности.

4. Анкетирование родителей (см. Приложение №2).

5. Чтение художественной литературы, связанной с противопожарной безопасностью.

6. Проведение непосредственно образовательной деятельности по правилам пожарной безопасности.

7. Разучивание стихов, пословиц и поговорок по противопожарной тематике.

Оборудование:коробок со спичками, две дощечки (мостики), два колокольчика, набор игрушек (по 4-5 на каждую команду).

Ход деятельности:

Ведущий: - Ребята, прислушайтесь, вы что-нибудь слышите? Что-то пищит. Отгадайте загадку:

- Живут в домике сестрички тоненькие

Коричневые головки, все как одна ловки!

- Что это? (спички). Как интересно! Они что-то говорят. Спички говорят, что они очень хотят поиграть с нами. Спички предлагают, чтобы мы их зажгла, а они будут гореть. Всем будет тепло и весело. Давайте с ними поиграем. Почему вы не будете играть со спичками? Правильно, со спичками нельзя играть, это опасно!

Реб.: Ростом спичка-невеличка,

Не смотрите, что мала.

Эта маленькая спичка

Может сделать много зла.

Крепко помните, друзья,

Что с огнём играть нельзя!

Вед.: - А что делать, если огонь всё-таки разгорелся?

Стихи:

1реб. Если слаб огонь, скорей кружкою воды залей!

Сыпь песок, брось одеяло, чтобы всё не запылало.

Победить огонь сумей, докажи, что ты сильней!

2реб. Если же большой огонь, дымом всё объято,

Выбегать из дома вон надо всем ребятам!

3реб. Если вдруг увидишь дым, что-то загорается,

Позвони по «01», сразу всё уладится!

4реб. Если где-то задымится, если что-то загорится,

По тревоге, как один, позвоним по «01».

Вед.: - Давайте проверим какие сильные и ловкие у нас ребята.

Эстафеты:

1. «Мы пожарные». Пройти по узкой дощечке, перепрыгнуть через яму и позвонить в колокольчик.

2. «Вынести вещи из горящего дома». Добежать до «домика» и перенести обратно по одной вещи.

Вед.: - Молодцы, вы быстрые и ловкие, как настоящие пожарные. Сейчас мы проверим, какие вы умные, как вы умеете отгадывать загадки.

Загадки:

1. Уголёк из печки «скок»,

И… поджёг половичок.

Наблюдателем не стой,

Уголёк залей… (водой).

1. Жжётся печь – её не тронь,

Потому что в ней… (огонь).

1. Ростом невеличка

Маленькая… (спичка).

1. С огнём бороться мы должны –

Мы смелые работники,

С водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны,

Так кто же мы? (пожарные)

Вед.: - Да, загадки вы отгадывать умеете, а знаете ли вы пословицы и поговорки, связанные с огнём, пожаром?

Вед.: - Убедили вы меня, вы много знаете пословиц и поговорок. А сейчас давайте поиграем в игру «Это я, это я…»

1. Кто, почуяв запах гари,

Сообщает о пожаре?

1. Кто из вас, почуяв дым

Говорит: «Пожар! Горим!»

1. Кто из вас шалит с огнём

Утром, вечером и днём?

1. Кто костры не поджигает,

И другим не разрешает?

1. Кто от маленькой сестрички

Прячет, дети, дома спички?

1. Признавайтесь-ка мне в том,

Кто из вас шалит с огнём?

Вед.: - Молодцы, вы очень внимательные. А знаете ли вы сказки и рассказы о пожаре? Давайте проверим.

«Опасная сказка». Из каких произведений взяты следующие строки:

1. Море пламенем горит –

Выбежал из моря кит,

Эй, пожарные, бегите!

Помогите! Помогите! (К.Чуковский «Путаница»)

1. Что за дым над головой?

Что за гром по мостовой?

Дым пылает за углом.

Ставит лестницы команда –

От огня спасает дом. (С.Михалков «Дядя Стёпа»)

1. С треском, щёлканьем и громом,

Встал огонь над новым домом.

Озирается кругом, машет красным рукавом. (С.Маршак «Кошкин дом»)

1. Мать на рынок уходила,

Дочке Лене говорила:

«Печку, Леночка, не тронь,

Жжётся, Леночка, огонь!» (С.Маршак «Пожар»)

1. А лисички взяли спички,

К морю синему пошли,

Море синее зажгли. (К.Чуковский «Путаница»)

Вед.:- Молодцы, все отгадали. А сейчас давайте поиграем.

Подвижная игра «Спички – невелички» (см. Приложение №3).

Вед.: - Хорошо мы поиграли. А за то, что вы так много знаете о пожарных и правилах пожарной безопасности, мы приготовили вам подарки (вручение сувениров)

Литература:

1.Программа воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы», под ред. Веракся Н.Е., Комаровой Т.С., Васильевой М.А., - М.: Мозаика-Синтиез, 2010.

2.Беседы о правилах пожарной безопасности, Шорыгина Т.А., - М.: Творческий центр, 2009.

3.Формирование основ безопасности у дошкольников, Белая К.Ю., - М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Приложение №1.

Анкета для родителей.

Уважаемые родители, просим Вас ответить на некоторые вопросы, чтобы определить, на какие именно правила противопожарной безопасности нужно обратить внимание в работе с детьми.

1. Возраст Вашего ребёнка.

2.Оставляете ли Вы своего ребёнка без присмотра дома?

3.Если да, то чем он в это время занимается?

4.Доступны ли в Вашем доме для ребёнка спички, электроприборы? Где они хранятся?

5.Использует ли Ваш ребёнок спички, испорченные приборы в самостоятельных играх?

6.Какую работу Вы проводите дома с ребёнком по профилактике пожарной безопасности?

7.Какую работу, по Вашему мнению, должен проводить детский сад по профилактике пожарной безопасности?

Спасибо.

Приложение №2.

Опросник для детей.

1.Назови своё имя, фамилию, домашний адрес.

2.Как вызвать службу спасения?

3.Перечисли правила обращения с бытовыми приборами.

4.Отчего может возникнуть пожар?

5.Перечисли правила поведения при пожаре.

6.Назови правила пожарной безопасности.

7.Кто помогает людям при пожаре? Расскажи о работе пожарных.

8.Перечисли правила поведения дома.

Приложение №3.

Спички-невелички.

Цель: Воспитывать осторожность детей в обращении с огнём.

Все дети встают в круг, в середине которого ребёнок, изображающий «спичку». Дети идут по кругу, поют песенку.

Как у нашей спички

Шейка тоненькая,

Душа коротенькая.

Не берите спички –

Опасные сестрички!

Дети разбегаются, а «спичка» догоняет детей и «обжигает» их.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/629196-razvlechenie-dlja-detej-starshej-gruppy-junye