- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа с детьми старшего дошкольного возраста «Заповедники России»
Беседа с детьми старшего дошкольного возраста «Заповедники России» Программное содержание. Дать детям представление о том, почему люди берегут редких животных. Познакомить детей с самыми известными заповедниками России. Воспитывать бережное отношение к природе желание принять посильное участие в ее охране и защите. Методика проведения. Воспитатель: Много на земле разных животных и растений. Есть такие которых мы часто видим в лесу, в поле. Есть и такие, которых мы можем увидеть в зоопарке. Но есть и такие которых осталось на земле очень мало и поэтому их надо беречь и охранять. В наше время уничтожение природы продолжается. При этом люди преследуют разные цели: кто-то хочет получить больше денег, продав редкое животное или его мех, а кто-то не думая, вырывает с корнем цветок……. В нашей стране создано более 100заповедников. А знаете ли вы что такое заповедник? (Предполагаемые ответы детей).Заповедник – это специально отведенное место, где находятся редкие и ценные растения, животные уникальные участки природы которые охраняются Государством. Это место, где природа имеет право жить по своим законам. И человек им не мешает, изредка приезжает сюда в гости. В заповеднике охраняется все: травы, грибы, птицы, рыба и все живое. Сейчас я вам назову самые известные заповедники, расположенные на территории нашей страны. ( Показ на карте). Куршская коса, Кандалакшский заповедник, Окский, Кабардино-Балкарский Архангельский , Ильменский, Баргузинский, Уссурийский, Кроноцкий заповедники. Одной из достопримечательностей Куршской косы являются дюны. Дюны – это большие холмы из мелкого песка они тянутся на километры вперед, иногда кажется что вы попали в пустыню. Дюна Эфа - одна из самых высоких дюн Куршской косы. Архангельский заповедник насчитывает 283 вида птиц. Здесь останавливаются на перелете белые журавли, гнездятся кудрявые пеликаны, египетские цапли. В водах заповедника обитает 60 видов рыб; белуга, осетр, вобла, бычки и другие. Ильменский заповедник -это единственный минералогический заповедник в России. На территории заповедника обнаружено268 видов минералов.Баргузинский заповедник расположен у северо-восточного побережья озера Байкал. Создан для защиты одного из наиболее ценных пушных зверей- баргузинского соболя. Кроноцкий заповедник на его территории расположены 8 действующих вулканов, термальные озера, знаменитая долина гейзеров, водопады. Считаете ли вы, что охранять природу нужно только в заповедниках?(Детские ответы). Правильно, охранять природу нужно, где угодно.
Воспитатель Нужно беречь родную природу: леса и реки, животных и растения! Охраняя природу, мы заботимся не только о своём будущем, но и о следующих поколениях людей, которые будут жить на Земле после нас. Давайте сохраним Нам жить в одной семье, Нам петь в одном кругу, Идти в одном строю, Лететь в одном полете. Давайте сохраним Ромашку на лугу. Кувшинку на реке И клюкву на болоте. О, как природа-мать Терпима и добра! Но чтоб ее лихая Участь не постигла. Давайте сохраним На стрежнях – осетра. Касатку в небесах, В таежных дебрях – тигра. Коль суждено дышать Нам воздухом одним. Давайте-ка мы все Навек объединимся. Давайте наши души Вместе сохраним, Тогда мы на Земле И сами сохранимся!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/629292-beseda-s-detmi-starshego-doshkolnogo-vozrasta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.