Тест по сказке В. М. Гаршина «Сказка о жабе и розе»

Тест по сказке В.М. Гаршина "Сказка о жабе и розе"

1.Где росла Роза?

а) В лесу на поляне б) На клумбе под окном дома

в) В оранжерее г) На берегу пруда

2.Какой была Жаба по описанию в сказке?

а) Яркой и быстрой б) Маленькой и пушистой

в) Старой, шершавой, покрытой бородавками

г) Зеленой, блестящей и гладкой

3.Какова была главная цель Жабы относительно Розы?

а) Послушать её пение б) Поговорить с ней

в) Полюбоваться её красотой издалека г) Съесть её

4.Кто спас Розу от Жабы?

а) Садовник б) Мальчик (художник)

в) Птица г) Ветер

5.Что сделал мальчик с Розой после её спасения?

а) Выбросил её б) Поставил в стакан с водой

в) Подарил кому-то г) Посадил обратно на клумбу

6.Что произошло с Розой в итоге?

а) Она завяла в стакане с водой

б) Она была съедена Жабой

в) Она продолжала цвести на клумбе

г) Она была посажена в новый сад

7.Соотнесите персонажей с тем, что они символизируют:

1. Роза а) Безобразие, пошлость, зависть

2. Жаба б) Красота, чистота, хрупкость

3. Мальчик в) Способность ценить красоту, искусство, память

Запишите пары: 1 - ___, 2 - ___, 3 - ___

8.Какие из перечисленных чувств и качеств НЕ характерны для Розы?

а) Изящество б) Невинность в) Грубость г) Благородство д) Хрупкость

Выберите все подходящие варианты.

9.Какие слова лучше всего описывают отношение Жабы к Розе?

а) Восхищение б) Зависть в) Поклонение

г) Желание обладать д) Ненависть

Выберите все подходящие варианты.

10.Что символизирует то, что Роза, даже увядая, продолжала источать аромат?

а) Невозможность уничтожить истинную красоту полностью

б) То, что она была магической

в) То, что она была очень молода

г) Бессмертие души и искусства

Тест по сказке В.М. Гаршина "Сказка о жабе и розе"

1.Где росла Роза?

а) В лесу на поляне б) На клумбе под окном дома

в) В оранжерее г) На берегу пруда

2.Какой была Жаба по описанию в сказке?

а) Яркой и быстрой б) Маленькой и пушистой

в) Старой, шершавой, покрытой бородавками

г) Зеленой, блестящей и гладкой

3.Какова была главная цель Жабы относительно Розы?

а) Послушать её пение б) Поговорить с ней

в) Полюбоваться её красотой издалека г) Съесть её

4.Кто спас Розу от Жабы?

а) Садовник б) Мальчик (художник)

в) Птица г) Ветер

5.Что сделал мальчик с Розой после её спасения?

а) Выбросил её б) Поставил в стакан с водой

в) Подарил кому-то г) Посадил обратно на клумбу

6.Что произошло с Розой в итоге?

а) Она завяла в стакане с водой

б) Она была съедена Жабой

в) Она продолжала цвести на клумбе

г) Она была посажена в новый сад

7.Соотнесите персонажей с тем, что они символизируют:

1. Роза а) Безобразие, пошлость, зависть

2. Жаба б) Красота, чистота, хрупкость

3. Мальчик в) Способность ценить красоту, искусство, память

Запишите пары: 1 - ___, 2 - ___, 3 - ___

8.Какие из перечисленных чувств и качеств НЕ характерны для Розы?

а) Изящество б) Невинность в) Грубость г) Благородство д) Хрупкость

Выберите все подходящие варианты.

9.Какие слова лучше всего описывают отношение Жабы к Розе?

а) Восхищение б) Зависть в) Поклонение

г) Желание обладать д) Ненависть

Выберите все подходящие варианты.

10.Что символизирует то, что Роза, даже увядая, продолжала источать аромат?

а) Невозможность уничтожить истинную красоту полностью

б) То, что она была магической

в) То, что она была очень молода

г) Бессмертие души и искусства

Ключи к тесту:

1. б) На клумбе под окном дома

2. в) Старой, шершавой, покрытой бородавками

3. г) Съесть её или насладиться ею

4. б) Мальчик (художник)

5. б) Поставил в стакан с водой

6. а) Она завяла в стакане с водой

7. 1 - б), 2 - а), 3 - в)

8. в) Грубость

9. б) Зависть, г) Желание обладать, д) Ненависть (или отвращение, которое переходит в желание уничтожить)

10. а) Невозможность уничтожить истинную красоту полностью, г) Бессмертие души и искусства (красота остаётся в памяти и искусстве)