- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нейротренажеры для детей «консультация для родителей»
«Нейротренажёрыдлядетей»
консультация для родителей
Нейротренажёры— это игровое оборудование, улучшающее работу мозга через воздействие на тело.
Нейротренажёры особенно показаны детям, так как именно в дошкольный и младший школьный период идёт активное формирование мозговых структур и развивается интеллект.

Нейротренажёрыможноусловноразделить на:
Балансирыдлярук:лабиринтыдлярук, нейровосьмерки, 3D-восьмёрки.
Балансирыдляног: балансборд,рокерборд,балансир-лабиринт, доска Бильгоу, балансировочные мостики.
Межполушарныетренажёры:межполушарныедоски,ногоборды.
Сенсорные тренажёры: тактильныесенсорныепанели,кинезио мешочки, массажные коврики, сенсорные тропы.
Нейровосьмерка–эточастныйслучайлабиринта,гдешарик катается по траектории перевёрнутой восьмёрки.
Балансир для рук—это доска с лабиринтом, по которому нужно прокатить шарик с помощью слаженных движений рук.
Межполушарная доска— это доска с двумя зеркально нанесёнными лабиринтами для одновременного прохождения правой и левой рукой.
Ногоборд– это тот же межполушарный лабиринт, только проходить его надо ногами.
Балансир для ног— это лишённая устойчивости доска, на которой нужно удерживать равновесие.

Балансир-лабиринт– это лишенная устойчивости доска с вырезанным на ней лабиринтом, по которому нужно прокатить шарик с помощью координации тела в пространстве.
Рокерборд/доска совы– изогнутая доска-качалка. Подходит для самых маленьких. Это и качели, и гамак, и горка для машинки.
Балансборд– это прямая доска, свободно лежащая на небольшом цилиндре. Этот балансир больше подходит для подростков и взрослых, кто уже умеет владеть своим телом.
ДоскаБильгоу–профессиональнаядоска-балансирсо
специальнойразметкойпометодикеБильгоу.Подходитдля работы с детьми с ОВЗ.

Балансировочныедорожки–этоузкаяприподнятаянадо полом дорожка, развивающая равновесие и координацию движений у детей. Предотвращает плоскостопие и укрепляет мышцы ног и спины.
Геоборды—этодеревянноеполесторчащимиштырьками, на которые ребёнок надевает резинки для творчества.
Развиваютфантазию,мелкуюмоторикурук,логическое мышление, усидчивость и тактильное восприятие.
Кинезио мешочки – это мешочки из ткани, наполненные разнымитактильныминаполнителями. Подходят для самых маленькихдетей.Способствуютразвитиюмелкоймоторики и тактильной чувствительности.
Сенсорныемостики–этодорожкисразличнойтактильной поверхностьюирельефами.Способствуютстимулированию кровотока, правильному формированию свода стопы и развитию сенсорной чувствительности у детей.
Чемполезнынейротренажёры?
Занятияснейротренажёрамиусиливаюткровоснабжение мозга, улучшают его пластичность и создают новые нейронныесвязимеждуполушариями.

Нейротренажёры способствуют:
Развитиюмежполушарноговзаимодействия,
Мозжечковой стимуляции,
Развитиюсенсорныхсистем,
Расширениюполязрения.
Снятиюэмоциональногонапряжения.
Занятиястренажёрамидлярук:
1.Стимулируютмозжечок,
2.Развиваютмежполушарноевзаимодействие,
3.Улучшаютусидчивостьи концентрацию внимания,
4.Формируютлогическоемышление,
5.Развиваютмелкую моторику рук,
6.Помогаютвосвоениинавыковписьмаиречи,
7.Снимаютэмоциональноенапряжение.
Занятияс тренажёрамидляног:
Стимулируютмозжечок,
Развиваютмежполушарноевзаимодействие,
Улучшаютравновесие,укрепляютвестибулярный аппарат, расширяют поле зрения,
Развиваютмышечныйкаркас,улучшаютосанку, помогают осваивать горные лыжи, скейтборд, сноуборд,
Формируютлогическоемышление,
Помогаютвосвоениинавыковписьмаиречи,
Снимаютэмоциональноенапряжение.
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/629862-nejrotrenazhery-dlja-detej-konsultacija-dlja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения


Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.