- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по математике 4 класс
34
0
Проверочная работа
Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Умножение на числа, оканчивающиеся нулями».
I Вариант
1. Реши задачу (выполни чертёж)
От двух пристаней, находящихся на расстоянии 90 км друг от друга, одновременно отправились навстречу друг другу два теплохода и встретились через 2 ч. Скорость одного из них 21 км/ч. С какойскоростью шел второй теплоход?
2. Вычисли, выполнив запись столбиком.
43 600●5 2400●30 540●700 80●356
3. Реши уравнения.
х- 546 = 35 + 64 а : 7= 630: 9
4.Вырази в указанных единицах измерения.
45м 2дм = …дм 8т 5ц = …кг
7сут. 14ч = …ч 20 000см² = ….м²
5*. На прямой отметили 10 точек так, что расстояние, между любыми соседними точками равно 5 см. Каково расстояние между крайними точками?
Тема:Проверочная работа
Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Умножение на числа, оканчивающиеся нулями».
II Вариант
1. Реши задачу (выполни чертёж)
Две девочки одновременно вышли из своих домов навстречу друг другу и встретились через 3 мин. Скорость первой девочки 60 м/мин, а второй девочки - 70 м/мин. Каковорасстояние между их домами?
2. Вычисли, выполнив запись столбиком.
2300 • 90 64 000 ●3 640 • 800 80 ● 427
3. Реши уравнения.
376 - а = 7●9 у : 3 = 810: 9
4. Вырази в указанных единицах измерения.
4 ч 23 мин = … мин 36 ц 5 кг = … кг
7м 214см = ….см 34 000дм² = ….м²
5*. На прямой отметили 10 точек так, что расстояние, между любыми соседними точками равно 5 см. Каково расстояние между крайними точкам
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/630705-proverochnaja-rabota-po-matematike-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.