- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета для родителей «Осторожно Зима»
Анкета для родителей «Осторожно Зима»
Зима это прекрасное время года. Много пушистого снега, длинные новогодние каникулы, катание с горок и зимние игры на свежем воздухе – всё это замечательно. Однако зима может быть ещё коварной. Каждый год много людей в зимнее время года попадают в одни и те же неприятные ситуации. Последствиями, которых могут стать – ушибы и переломы, переохлаждение. Поэтому необходимо помнить правила безопасности в холодное время года. Данная анкета позволит развить наблюдательность, сообразительность и еще раз напомнит взрослым о безопасности.
1.Что получится, если после теплой погоды наступает мороз?
А) Дождь
Б) Гололед
В) Снегопад
2. Что нельзя делать, когда на дороге гололёд?
А) Бегать
Б) Идти аккуратно
В) Играть в хоккей
3. Можно ли есть снег?
А) Можно
Б) Нельзя
4. Можно ли кататься на коньках на водоёмах?
А) Можно
Б) Нельзя
5. Что будет, если не одевать теплые вещи?
А) Заболеешь
Б) Станешь более здоровым
6. Что будет, если лизнуть холодные металлические предметы на морозе?
А) Ничего
Б) Язык прилипнет
7. Где нельзя кататься на санках, ватрушках, ледянках?
А) Везде можно
Б) Рядом с дорогой
8. Можно ли бросать снежки во время игры в голову?
А) Да
Б) Нельзя
9. Почему нужно держаться подальше от крыш и не ходить под ними?
А) Да. Можно получить травму
Б) Да. Можно увидеть деда Мороза
10. Зимой большую часть суток очень темно. Какую вещь нужно прикрепить к верхней одежде, чтобы вас водители заметили?
А) Светоотражатели
Б) Фонарик
В) Елочную игрушку
Правильные ответы:
Б. 2 – А. 3 – Б. 4 – Б. 5 - А. 6 - Б. 7 - Б. 8 - Б. 9 - А. 10 – А.
Помните! В зимнее время нельзя забывать о безопасности, чтобы веселье не было омрачено типичными зимними травмами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/630738-anketa-dlja-roditelej-ostorozhno-zima
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.