Сценарий новогодней музыкальной сказки по мотивам сказки «Морозко»

Новогодний утренник 2026 года

в разновозрастной группе 5-7 лет

«Однажды под Новый год».

Дети в костюмах по желанию. Но артистам можно сразу быть в образе. Те,кто не в ролях- Читают ёлочке стихи или на усмотрение воспитателя.

Мачеха, Марфуша, Настенька- дети.

Тётушка Зима, Морозко, Снегурочка – взрослые.

Ёлочки – девочки

Разбойники- мальчики

Ведущая:Добрый день, весёлый час,
Сколько зрителей у нас!

С новым годом поздравляю!

Счастья, мира всем желаю!
Взрослые и детвора-
Праздник начинать пора!

Дети заходят в зал под песню «Замела метелица», перестроение в две колонны, расходятся в разные стороны и встают полукругом, подпевают.

1 ребенок:

К нам пришел весёлый праздник –

Фантазёр, шутник, проказник.

В хоровод он нас зовёт,

Это праздник – Новый год!

2 ребенок:

Он подарит песни, сказки,

Всех закружит в шумной пляске.

Улыбнётся, подмигнёт,

Это праздник – Новый год!

3 ребенок: Говорят, под Новый год,

Что ни пожелается,

Всё всегда произойдет,

Всё всегда сбывается!

4 ребенок: Давайте проверим!

Желаю, чтобы мы все очутились в сказке!

Волшебная мелодия. Дети садятся на стульчики, а артисты уходят за ёлку. У стены ёлочка маленькая, не наряженная, появляются Мачеха и Марфуша.

Марфуша: Скоро Новый год, а ёлка у нас не наряжена!(Хнычет)

Мачеха: Марфушенька - душенька, сейчас все исправим! Настька, ты где? Живо неси новогодние игрушки, Марфушенька ёлку наряжать будет.

Настя: Бегу-бегу, матушка. Вот игрушки. Держи, Марфушенька.

(Передает коробку Марфуше. Та неловко берёт её и роняет. Слышится звон разбитого стекла).

Марфуша: Маменька, эта Настька неправильно коробку дала! Из-за неё я все игрушки разбила. (Плачет).

Мачеха: Ух ты, растяпа! Чем же Марфушенька теперь будет ёлку наряжать? Ступай в лес к Морозу Ивановичу, да принеси новые игрушки! У него их полно!

Настя: Как же я пойду? Темно уже, да и вьюга разыгралась.

Мачеха: Ступай, говорю! И чтобы без игрушек не возвращалась! (мачеха и Марфуша уходят за ширму)

(Настенька идёт в лес, обходит ёлку. Фонограмма вьюги.)

Настенька, обняв себя за плечи:

- Как же холодно в лесу

Я замёрзну, не дойду.

Ведущий: Тихо в лесу, страшно. Присела Настенька на пенёк и пригорюнилась. Вдруг, видит, на полянку ёлочки вышли и в танце закружились.

Танец «Ёлочек» (девочки)

Ёлочка: Настенька, знаем мы про твою беду. Не печалься, мы поможем. Возьми волшебный фонарик. Он тебе путь-дорогу к тётушке Зиме укажет. А уж она-то знает, где Мороза Ивановича найти.

Настенька: Спасибо, милые ёлочки.

Ты, фонарик, посвети.

Путь-дорогу к Зимушке укажи.

(Обходит ёлку).

Ведущий: Ребята, поможем Настеньке дорогу к дому Зимушки найти?

Танец «Потолок ледяной» (все остаются на своих местах).

Фонограмма вьюги, музыка приглушённо, появляется Зима, проходит между детьми.

Зима: Как же холод я люблю!

Печку вовсе не топлю.

Целый день метёт метЕль,

Как большая карусЕль.

И покрылось всё кругом

Белым снежным полотном.

Настенька: Здравствуй, тётушка Зима.

Наконец-то я дошла.

Зима: Знаю про твою беду,

Найти Мороза помогу.

А тебе согреться надо.

Помогите-ка, ребята!

Дружно вкруг вставайте и игру начинайте!

Дети образуют круг, Зима в это время надевает на Настеньку шубку и варежки с шапочкой.

Игра «А на улице мороз!»

Зима:Тепло ли, тебе, Настенька?

Настя: Спасибо, Зимушка, спасибо, ребята, отогрелась я, а теперь в дорогу пора.

Зима: Я фонарику дорогу к Морозу Ивановичу рассказала. Лёгкой дороги тебе, Настенька!(Зима машет рукой и уходит в коридор)

Настя: Ты, фонарик, посвети.

Путь к Морозу укажи. (уходит за ёлку)

Дети садятся на стулья, звучит музыка и к ёлке выходят разбойники.

Танец разбойников. После танца навстречу им выходит Настенька.

1.Разбойник: Девчонка! Одна в лесу! (Обходит вокруг).

Шапка тёплая, рукавицы на меху,

А мы тут мёрзнем уже который день!

Настя: Милые разбойники, шапку и шубку с рукавичками мне Зимушка

подарила, чтобы я не замерзла, пока Мороза Ивановича ищу.

2. Разбойник: А зачем тебе сам Мороз Иванович понадобился?

Настя: Игрушки новогодние для сестрёнки нужны.

3. Разбойник: А что же она сама в лес не пошла?

(Настенька опускает голову и молчит).

1. Разбойник: Понятно, выгнали тебя в лес, а сами в тепле остались! Ух! (Грозит кулаком).

Ну, ничего, мы с тобой пойдем к Морозу. Эй, разбойнички, за мной!

Обходят слева ёлку и встречают Снегурочку.

Снегурочка: Здравствуй, Настенька! И вам, здравствуйте, разбойнички. Мы тебя с Морозом Ивановичем давно дожидаемся. Нам метель напела о твоей беде. Вы замёрзли, наверное, мы сейчас с ребятами вас согреем. Выходите танцевать, будем руки согревать!

Танец «Ледяные ладошки».

Снегурочка: Согрелись? (шаги по снегу, музыка) Слышите? Никак, сам Мороз Иванович идёт! Услышал наш весёлый танец! (Появляется Мороз) Здравствуй, Мороз Иванович!

Мороз: Здравствуй, Снегурочка! Здравствуйте, ребятишки! Здравствуй, Настенька! Здравствуйте и вы, разбойнички. Спасибо за то, что Настеньку в беде не оставили, помогли меня отыскать. Знаю, всё знаю девонька. Не печалься (берёт за руки Настеньку), будут тебе игрушки. Только даже в сказке волшебной просто так ничего не происходит. Чтобы игрушки получить нужно потрудиться.

Настенька:Да справлюсь ли я одна, Морозко?

Разбойник: Настенька, не бойся, мы тебя в беде не оставим, мы поможем тебе, правда, друзья?(обращается ко всем зрителям, они отвечают)

Мороз: Как хорошо, когда есть друзья! Ну, что, все готовы? Тогда слушайте внимательно, да отвечайте только «Да» или «Нет».

Игра «Да-Нет».

В Окошке утром солнца свет,

Ночь наступает, вернО?…

Кто многО кушает кОнфет,

Тот сладкОежка, верно? …

Растут усы и борОда

У тех, кто ходит в садик ? …

В реке теплющая вОда.

И в проруби такая?…

Лес — Обитания среда

Для белОк, зайцев, дятлОв?…

Читатель, прОчитав, всегда

Съедает книжку, правда?…

Худой мальчишка, как скелет,

Легко пОднимет штангу?…

КОгда приходят холОда,

На юг летят все лоси?…

В тени — «плюс тридцать», и тОгда

Мы шубы надеваем?…

Ух, какие внимательные и Маленькие Взрослые, и Большие Дети, ДА??? (Смеётся) А огни на ёлке будем зажигать? (Дети соглашаются).

Морозко: Тогда повторяйте все за мной последнее слово:

Ну-ка, ёлка, встрепенись! (Все: «Встрепенись!»)

Ну-ка, ёлка, улыбнись! (Все: «Улыбнись»!)

Ну-ка, ёлка, раз-два-три! (Все: «Раз-два-три!»)

Светом радости гори! (Все: «Гори!»)

(ёлка не загорается. Звучит фонограмма «Капризная елочка»)

Голос ёлки (аудиозапись): Не буду! Надоело! Каждый год одно и то же! Да сколько можно! Хочу по-другому!

Дед Мороз: Вот те раз!?Что- то ёлочка сегодня капризничает, вредничает, без праздничного настроения. А может нам её развеселить? Стихами её рассмешить, задобрить?

Просит детей помочь развеселить ёлочку, почитать стихи.

1.Сегодня я не лягу спать,
Деда Мороза буду ждать,
Он в дом тихонечко войдет
И мне подарок принесет.
А я не испугаюсь, нет,
Скажу ему: «Спасибо, Дед!»

2.«Ой-ой-ой! — визжала ёлка. —
Помогите, не могу!
Я не выдержу так долго!
В лес обратно убегу!»
Веткой чешется, как щёткой.
И трясутся все шары.
«Уморил меня щекоткой
Этот ворох мишуры!»

3.Волк воскликнул: «Непорядок!
В праздник ёлка без наряда!»
Осмотрел на кухне полку:
– Знаю, чем украсить ёлку!
Прицепил на каждой ветке
По жевательной конфетке
И зайчат из шоколада.
Облизнулся: «То, что надо!»

4.Расстроен всерьёз, огорчён папа-ёж,
Что ёлку в степи днём с огнём не найдёшь.
Придёт Новый год, и придётся ему
Весёлою ёлочкой стать самому.
Гирлянды и звёзды держать на иголках,
Иначе не будет у ёжиков ёлки!

5.Нарядилась ёлочка

В платье дорогое,

На её иголочках —

Чудо золотое!

Огонёчки яркие

Тут и там висят,

А подарки сладкие

В уголке лежат!

6.Что такое Новый год?
Это день наоборот.

Это можно ночь не спать,
Утром в садик не вставать,

Вместо каши и котлет
Сколько хочешь есть конфет!

Будет шум стоять и гам,
Но не попадёт от мам.

И мой папа деловой
Проведёт весь день со мной!

Главный праздник всех детей,
Приходи к нам поскорей!

7.По сугробам, напрямик
Шёл весёлый снеговик.
А в руках его была
Не корзина, не метла,
Не плитка шоколадная,
А ёлочка нарядная!

Голос ёлки (аудиозапись): Ой, порадовали меня! (смеётся), спасибо! И мне теперь хочется для вас доброе сделать! С новым годом!

(под музыку огни загораются).

Снегурочка: Мы не зря старались с вами,

Ёлка вспыхнула огнями!

Морозко:

Вокруг ёлки мы пойдем,

Хоровод все заведём!

Хоровод «Вокруг ёлки»

 (На мотив «Песенка- чудесенка» Протасов)
На первый куплет ведём хоровод
1.Вокруг ёлочки идём, дружно улыбаемся,
Громко песенку поём, всем нам ёлка нравится.
Ёлочка зелёная, ветками качает (качаем руками вправо-влево)
Огоньки на ёлочке сейчас зажжем, ёлка засверкает. (фонарики)
Припев:
Раз-два, хлоп-хлоп-хлоп, (хлопки)
елка засверкает. (фонарики)
Раз-два, топ-топ-топ, (топаем по очереди ножками)
праздник продолжаем. (твист)
На проигрыш:
фонарики снизу вверх и через стороны опустить.
2. К ёлке дружно подойдём, головой киваем. (топотушки к ёлочке идём и киваем вправо –влево головой).
И назад тот час уйдем, танец продолжаем. (топотушки назад).
Ёлочка зеленая, ветками качает. (двумя руками вправо-влево качаем одновременно вверх).
Огоньки на ёлочке все вместе мы дружно зажигаем. (фонарики)
Припев.
3.(друг за другом, держась за ручки , уходят на стульчики)
Мы на стульчики идем, дружно улыбаемся,
Громко песенку поем, всем нам ёлка нравится.
Ёлочка зеленая, весело искрится.
Праздник Новогодний мы сейчас начнем, будем веселиться.

Мороз: Ну, спасибо, удружили!

Все заданья вы решили.

Будут Настеньке игрушки

Аж до самой до макушки.

Ну-ка, ёлочки-подружки,

Принесите-ка игрушки.

Девочки- Ёлочки приносят игрушки.

Морозко обращается к Настеньке: Эти игрушки не простые, а волшебные.

Кто их в руки возьмет,

Тот добро понесёт.

Станет вежливым и милым,

Станет тот трудолюбивым.

Что же, Настенька, пора.

Обращается к Разбойникам: Проводите до двора! (разбойники провожают Настеньку за ёлку и уходят на места)

Ведущий: Разбойники Настеньку проводили, да решили остаться и посмотреть, что же будет дальше?

К ёлочке выходят Мачеха и Марфуша, навстречу им Настенька.

Марфуша: Ой, пришла все же! А мы тебя уже и не ждали, думали, заблудилась в лесу.

Мачеха: Да она и не была, наверное, в лесу. Постояла немного на улице, да домой зашла. Ну, и где игрушки?

(Настя протягивает сундучок с игрушками).

Настя: Это волшебные игрушки от самого Мороза Ивановича. Кто их в руки возьмёт, тот добро понесёт.

Марфуша: Что за глупости! Какое ещё добро!?

Мачеха: Игрушки как игрушки, стекляшки! Дайка, суды!

(Начинают украшать ёлку. Звучит волшебная музыка).

Марфуша: Ой, мамочка, что же мы наделали! Из-за нас чуть Настенька в лесу не замёрзла!

Мачеха:Прости, нас, Настенька, мы не будем больше злиться, лучше вместе веселиться!

Настенька:Не сержусь я на вас, а прощаю сей же час!

Обнимаются все вместе. Звучит волшебная музыка. Стоп- кадр (замирают)

Ребёнок встаёт с места и громко говорит: Вот это чудеса!

Мы и правда побывали в сказке!

Как же здорово, что под Новый год

Что ни пожелается,

Всё всегда произойдет,

Всё всегда сбывается!

Аплодисменты, звучит русская народная музыка, артисты выходят на поклон и садятся на стульчики.

Выходят из коридора или из-за ёлки Мороз со Снегурочкой.

Снегурочка: Были игры, песни, пляски,

Побывали все мы в сказке.

Мороз: И из сказки той, чудесной,

Я принёс мешок волшебный!

Угадайте, детвора,

В нём для вас подарки?

Отвечают: Да!!!

Вручение подарков.

Снегурочка: А теперь общая фотография на память.
Фотографирование.
Дед Мороз:
С новым годом поздравляем
И наказ мы вам даем:
Чтоб вы были все здоровы,
Хорошели с каждым днем!
Снегурочка:
С новым годом вас, друзья!
Ну, а нам идти пора!

Дед Мороз:
До встречи в будущем году!
Меня вы ждите, я приду!

Дед Мороз и Снегурочка уходят.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631074-scenarij-novogodnej-muzykalnoj-skazki-po-moti