- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обучение грамоте в подготовительной к школе группе у детей с ОВЗ: «Буква Е. Звук и буква Е»
Тема. Звук и буква Е
Цель:вырабатывать навык четкого произношения звука Е
Знакомство с согласным звуком и буквой Е.
Задачи:
Образовательные:
-познакомить детей со звуком Е и буквой Е и способом его характеристики с опорой на артикуляционный признаки;
- закреплять понятие гласный звук;
- продолжать учить определять позицию звука в слове (начало, середина, конец слова);
-обучать детей анализу предложения.
Развивающие:
- развивать фонематический слух, слуховое и зрительное внимание, логическое мышление;
- развивать голос и дыхание;
- развивать общую и мелкую моторику детей.
Воспитательные:
- воспитывать у детей усидчивость, умение слушать педагога, сверстника.
Оборудование: предметные картинки, схема звуко-буквенного анализа, рабочие тетради, простые и цветные карандаши.
Ход занятия
Организационный момент
- Встали возле своих стульчиков. Слушаем мое задание: * сядет тот, кто правильно ответит:
- Какое сейчас время года?
- Какое время суток?
- Какой месяц?
- Какой день недели?
- Какие времена года есть?
Знакомство с буквой Е:
- Сегодня у нас новая буква и новый звук Е (картинка с Е)
- Произнесение, характеристика звука Е. Звук Е – гласный, при его произнесении воздух не встречает преграду.
Выделение Е на слух и в произношении
Игра «Поймай звук»
а) а, в, е, о, г, ж, в, е, к, ш, и тд.
б) ым, на, не, ба, им, об, ев, ук, ву, ме и тд.
в)зубы, стена, енот, стол, небо, единорог и тд
Воспроизведение слоговых рядов
Пе, да, ам, ен, ды, се, ка, ык, не, ух, хе, ды, ед и тд.
Рассмотрение картинок и нахождение в них слов на букву Е
Работасо схемой по картинкам (начало, середина, конец слова)
Физкультминутка.«Мебельный магазин».
Утром в магазин пойдём, Мебель там приобретём: Высокий шкаф И табурет, Кровать - на ней нам будет мягко спать. Купим стул И стол ещё. | (ходьба по кругу) (встают на носочки, тянуться руками вверх) (приседают) (кладут сложенные ладони под левую щёку) (к прямой правой ладони присоединяют согнутую левую, чтобы получился «стул») (Разводят руки в стороны) |
Работа в тетрадях.
Правила написания имен с большой буквы Е;
Большая буква в начале предложения.
Игра: « Это мебель для меня». Пальчиковая гимнастика.
Раз, два, три, четыре Много мебели в квартире. А в буфет поставим чашку, В шкаф повесим мы рубашку. Чтобы ножки отдохнули, Посидим чуть-чуть на стуле. А когда мы крепко спали, На кровати мы лежали. А потом мы с котом Посидели за столом Чай с вареньем дружно пили. Много мебели в квартире! | Сжать и разжать кулачки. Загибают пальчики на обеих руках одновременно, начиная с мизинца. Загибают пальчики, начиная с большого. Хлопают в ладоши. |
Итог:С какой новой буквой и звуком познакомились?Какие слова пишем с большой буквы? Что нового вы сегодня узнали? Какие задания были сложными?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631344-obuchenie-gramote-v-podgotovitelnoj-k-shkole-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Технология ТРИЗ»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания физики
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.