- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа (тесты) по изобразительному искусству 6 класс
3398
0
1.Женская фигура по представлению русского крестьянина –это божество, выражавшее представление…
А.о небе Б.о поле
В.о земле Г.о реке
2.Окна изб украшают.
А. лобовые доски. Б.наличники
В. причелины. Г.полотенце.
3.Талисман, символический знак, символическое изображение, выполняющее защитную, охранительную функцию.
А.крест. Б.подвеска.
В.оберег. Г.кулон.
4.Деревянная точеная палочка, на которую пряха наматывает нить?
А.иголка. Б.прялка.
В.веретено. Г.валек.
5.Хохломской узор из удлиненных, слегка изогнутых былинок, написанных в виде ритмически чередующихся кустиков.
А.травка. Б. криуль.
В.розан. Г. купавка.
6.Гжельские изделия выполнены из
А.дерево. Б.камень.
В.керамика. Г.глина.
7.В этом центре народного творчества изготавливают и расписывают подносы.
А. Хохлома. Б. Гжель.
В. Жостово. Г. Городец.
8.В каком центе не изготавливают глиняные игрушки?
А. Каргополь. Б. Дымково.
В. Филимоново. В. Семеново.
9.Старинный русский женский головной убор.
А.шляпа. Б. кокошник.
В.кепка. Г.платок.
10.Священный цветок в Древнем Египте.
А.роза Б.лотос.
В.лилия. Г.тюльпан.
11. Отличительный знак государства, города, сословия, рода.
А.эмблема. Б. значок.
В. гимн. Г.герб.
12. Техника росписи ткани, рисунок на которую наносится ручным способом.
А.панно Б.гобелен
В.батик Г.витраж
13.Тканый ковер-картина ручной работы высокого художественного качества.
А.панно Б.гобелен
В.батик Г.витраж
14.Произведение декоративного искусства, выполненного из цветного стекла.
А.панно Б.гобелен
В.батик Г.витраж
15.Жанр изобразительного искусства, когда на картине могут быть изображены один или несколько человек.
А.портрет Б.пейзаж
В.натюрморт Г.исторический.
16. Изображение природы.
А.портрет Б.пейзаж
В.натюрморт Г.исторический.
17.Непрозрачные краски растворяющиеся водой.
А. акварель. Б.масляная
В.гуашь Г.темпера.
18. Временный публичный показ художественных произведений.
А.концерт Б.выставка
В.кино Г.театр.
19. Задание ’’Дешифровщик.’’
1 2 3
АБВ ГДЕ ЖЗИ Дощечка на которой живописец
4 5 6 смешивает краски.
КЛМ НОП РСТ 5143661
7 8 9 0
УФХ ЦЧШ ЩЪЫЬ эюя
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/63168-proverochnaja-rabota-testy-po-izobrazitelnomu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Организация методической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.