Животные зимнего леса

Животные   в зимнем лесу .

Воспитатель: Дети, здравствуйте !

Снеговик написал нам письмо. Он пишет, что у них в зимнем лесу случилась беда. Была метель и все дикие животные разбежались, а теперь он не может никого найти .

Ему нужна ваша помощь. Ребята, поможем Снеговику?

Дети: Поможем.

Воспитатель: В лесу зимой много снега и очень холодно. Чтобы не провалиться в глубокий снег, давайте поедем на лыжах.

Дети имитируют езду на лыжах

Воспитатель: Посмотрите, как красиво в лесу, тихо и дышится легко. (Слайд зимнего леса)

Итак, мы пришли на лесную полянку. И тут стоит грустный снеговик.

Снеговик: Здравствуйте, ребята. Я вас так долго ждал. Сегодня с утра я проснулся и обнаружил, что после ночной метели все звери куда-то попрятались ,и я не могу их найти, и мне так скучно и одиноко.

Воспитатель: Не расстраивайся Снеговик, мы тебе поможем. Правильно ребятки? Давайте тихо пойдем по дорожке, поищем животных.

Воспитатель: Посмотрите, а здесь кто-то прячется под елочкой. Да ведь это зайчик! (Слайд Зайчик под елочкой.)

Давайте рассмотрим зайчика.

-Какого цвета у него шубка (Белая)

-Какая у него шкурка (мягкая, теплая, пушистая)

-Какие у зайки ушки (длинные)

-Какой хвостик (маленький, короткий)

У зайца есть домик? (нет, он прячется и спит в снегу, под елками; белого зайца на белом снегу совсем не видно)

Что кушает зайка зимой в лесу? (кору дерева и веточки)

Заяц - дикое животное. Весной и летом шуба на зайцах серая

Задние лапы длиннее передних. Во время прыжка заяц выбрасывает вперед сначала задние ноги, а потом передние. Поэтому заяц легко взбегает на горку, а вот спуститься ему гораздо труднее.
В народе зайца называют Косым, потому что у него глаза не в центре мордочки, а по бокам расположены, и зверек может видеть, что делается сбоку и даже сзади.

У зайцев острые зубы, которыми он, как ножницами, срезает кору с деревьев.
Нору зайцы не делают и пропитание на зиму не собирают. Днем они спят, спрятавшись в чаще леса: под корнями вывернутого бурей дерева или забившись в ямку под кустами. От зимней стужи заяц надеется укрыться в лесной чащобе, зарывшись в пушистый снег под кустом. Осенью заяц меняет шубку летнюю серую на белоснежную, теплую и пушистую. Вот и вся заячья подготовка к зиме.

Немало врагов подстерегают зайку в лесу: волк, куница, лиса, ястреб, орел, сова, - все они не прочь полакомиться вкусной зайчатиной.
Спасаясь от погони, Косой запутывает следы, петляет, делает огромные прыжки в сторону, чтобы сбить со следа лису, волка или охотничьих собак.

А сейчас я предлагаю поиграть в игру «Наоборот». Вы послушайте начало предложения и закончите его.

-Летом заяц серый, а зимой…

-У лисы хвост длинный, а у зайца…

-Черепаха ползает медленно, а заяц скачет…

-У волка уши короткие, а у зайца…

-У белки дом на дереве, а у зайца…

-Лев смелый, а заяц…

Игра «Зайка».

Зайка беленький сидит и ушами шевелит,

Вот так, вот так и ушами шевелит. (показывают ушки)

Зайке холодно сидеть, Надо лапочки погреть.

Вот так, вот так, надо лапочки погреть. (хлопают в ладоши)

Зайке холодно стоять, Надо зайке поскакать.

Вот так, вот так, надо зайке поскакать. (прыгают, изображают зайчиков) .

Кто-то зайку напугал - Зайка - прыг и убежал.

Воспитатель : Ребята как вы думаете, кто мог испугать зайчика? Отгадайте загадку.

Всех зверей она хитрей,
Шубка рыжая на ней.
Пышный хвост — ее краса.
Этот зверь лесной — … лиса

(Слайд Лиса)

Воспитатель: Ребята, посмотрите и скажите какая лисичка? ( ответы детей: красивая, пушистая, рыжая, оранжевая, хитрая). Зимой лисичка не меняет свою шубку.

У лисички острая мордочка с чёрным носиком, круглые глазки, уши у лисы остренькие, похожи на треугольники, а хвостик длинный, пушистый.У лис есть пушистый хвост, который они могут завернуть вокруг своего тела во время сна, чтобы защититься от холода.

—Зимой в лесу холодно и голодно. Непросто приходится лисичке зимой, все кругом снегом запорошило. Вот и приходится ей выходить на охоту днем –искать мышиные норки, ловить зайчиков в белой зимней шубке.

Они охотятся на мышей, зайцев, птиц и других животных.

Для зимовки они выбирают места, где есть укрытия, такие как норы или дупла в деревьях. Они обрастают густой шерстью, которая помогает им сохранять тепло в холодные дни.

Нора — один из самых распространенных способов зимовки для лисы. Она строит нору в укромном уголке леса или под кустарником, где есть возможность защититься от снега и холодных ветров. Лиса использует все, чтобы сделать нору максимально комфортной и теплой. Она обкладывает ее листьями, ветками, мхом, травой и шерстью и другими материалами, которые не пропускают холод.
Внутри норы лисы сохраняют запасы еды на случай, если им потребуется питаться во время непогоды или когда их привычная добыча оказывается в меньшем количестве. Они могут хранить ее в разных уголках норы, чтобы иметь доступ к еде в любое время.

Вполне возможно, что вы уже встречали лису зимой, спящую под деревьями.
Лиса спит большую часть зимы, просыпаясь только для поиска пищи.
Они охотятся на мелких грызунов, птиц, которые тоже ищут укрытие от холода. Лисы съедают только часть своей добычи, остатки зарывают в землю или зарывают в снег, чтобы иметь возможность вернуться к ней позже.

Снегслужит дополнительным укрытием для лисы.

Физкультминутка.

Лисонька по лесу шла (ходьба на месте),

Хвостиком снежок мела (подражание помахиванию хвостом),
А когда проголодалась (поглаживание живота),
За добычею помчалась (бег на месте).

Воспитатель: Ребята, а хотите поиграть с лисичкой и зайчиком в игру?

Дети : Хотим.

Игра «Лиса и заяц».

Цель: учить детей образовывать круг, развивать внимательность; закреплять умение выполнять игровые действия в соответствии с правилами игры.

Ход игры:

Дети образуют круг. С одной стороны круга ребёнок держит зайчика, с другой стороны ребёнок держит лисичку, под музыку дети начинают передавать по кругу зверей. Лиса не должна догнать зайчика. Проигрывается два раза.

Воспитатель: Убежали зайчик и лисичка. А посмотрите, что это на снегу лежит? (Шишка.) Как вы думаете, кто тут мог ее уронить ? ( Белочка)

Слайд - Дупло, белочка.

Белка небольшая, у нее кругленькая головка с большими чёрными глазами и длинными ушками с кисточками на концах. Кисточки на ушах у белок вырастают зимой.

Красивый, пушистый хвост. Хвост служит рулем при прыжках. При прыжке или падении, с помощью хвоста белка может изменить направление. Может прыгать на 4 метра.

Белочка живет высоко на дереве, ее домик называется дупло, в домике у белки много запасов на зиму. Что она заготовила? (шишки, грибы, ягоды, орехи).

Что – то случилось с ее шерсткой? Какая шерсть стала у белочки зимой?

Шуба у неё рыжего цвета летом, а зимой серого, до голубоватого оттенка. Летом шёрстка грубая и короткая, зато зимой пушистая и мягкая.

У зверьков меняется цвет шерсти зимой для маскировки, и становится гуще.

Шерсть у белок, как и у всех зверей, к зиме отрастает и становится очень теплой и пушистой. Поэтому в морозы ей в своей шубке не холодно.

У белочки очень чуткий нос и она чувствует, где сделала запасы на зиму. Продуманные животные выкапывают из-под снега, заранее припасенные грибы, орехи, шишки и засушенные ягоды.

Шишки — любимый зимний корм белок. Острыми зубками она ловко срезает чешуйки и при этом постоянно крутит шишку лапками. Остаётся только тонкий стерженёк да кучка отдельных чешуек.

Одна белка может насобирать за лето 2тыс. грибов. Грибы одевает на сучья деревьев. Собирая на зиму про запас орехи, белка прячет их в земле, в дуплах. Может забыть про желуди, шишки, которые спрятала в земле, и тогда вырастает дерево. Вот какая польза лесу.

Кто знает, какой у белки дом?

Дом у белки - это гнездо или дупло. Гнездо у белки необычное: сложено из переплетённых веточек в форме шара с боковым входом. Подстилка из мха, лишайника и мягкого меха сделает его очень сухим и тёплым. Бывает, селится белка и в дуплах деревьев. Зимы бывают холодные, так вот, чтобы согреться, несколько белок спят в одном дупле. Они закрывают вход мхом, получается тепло, а разница температуры улицы и дома может составить 40 градусов. В сильные морозы зверьки не покидают своё жильё.

Чтобы не голодать, порой белкам приходится употреблять в пищу тоненькие веточки деревьев.

В нашем городе вы можете встретить белок в парке на острове Чухонка.

Белки будут рады фруктам и ягодам, особенно в сушеном виде. Кусочки яблок, изюм, курага, чернослив , орешки – все это можно предложить оголодавшему зверьку. В городе белки уживаются с человеком легко и так доверяют ему, что берут корм из рук. Этот непоседливый, резвый зверёк — настоящее украшение наших парков и лесов.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, а что это за горка? Я слышу — кто-то там похрапывает. Догадайтесь, про кого я расскажу:

Кто мохнатый и большой

Летом по лесу гуляет?

Зимой в берлоге отдыхает?

Дети: Медведь.

Воспитатель: А что медведь делает зимой? (ответы детей)

Слайд - Медведь спит в берлоге.

Воспитатель: Тогда не будем его будить, пусть спит до весны.

Какой медведь?

-  Большой, мохнатый, косолапый, у него большие когти – может охотиться и выкапывать корешки.  

Любит сладкое – малину, мед, даже готов терпеть укусы диких пчел, нравятся ему разные лесные ягоды – черника, брусника, клюква.  

Умеет ловить рыбу - ловкий, быстрый.  

Хороший охотник – может охотиться на оленей, лосей.

У медведя чуткий слух и хорошее обоняние, он чувствует запахи на большом расстоянии.

Но у медведя маленькие глазки и он видит только то, что рядом.

У медведя очень интересно устроена ступня, на ней большие подушечки и ступает он бесшумно, как кошка.

 Медведь к осени жиреет, накапливает питательные вещества для спячки, берлога устраивается в сухом, углубленном месте. Зверь не ошибается с выбором места: если берлогу выбрал на высоком месте – весной будет много воды. Залегает в берлогу в ноябре, пробуждается к началу апреля. Спячка длится около полугода.

Воспитатель: Дети, слышали такое выражение: Медведь «сосет лапу»?» верите ли вы, что это действительно так?(Ответы детей).

В феврале у медведей с лап отслаивается старая кожа, появляется новая, которая мерзнет и он греет ее своим горячим языком, причмокивает. Когда приходит время выходить из своей зимней квартиры - выйдет, погреется на солнышке, покатается по снегу – так чистит от земли и прочего мусора свою шерсть, разминает бока.

Первыми из берлоги уходят старые самцы, последними - медведицы с детенышами.

Позднее зимой, в берлоге, родились у медведицы эти мохнатые медвежата. Тепло им было в берлоге. Сладко причмокивая, сосали они материнское молоко. Забравшись под брюхо медведицы, крепко спали.

«Медвежья викторина»

Назовите самого крупного хищника нашего леса? (бурый медведь)

Верите или не верите?

Зверь «нелюдим», осторожен (да)

Зверь любит открытые солнечные поляны (нет)

Любит глухие места с берлогами, ягодниками, болотами и речками, в которых есть рыба (да)

Медведь – млекопитающее животное (да)

Сможет ли бурый медведь жить на севере? Почему? (нет, цвет шерсти сделает его заметным, не сможет добывать себе пищу)

Медведь во время зимней спячки теряет вес? (Да, до 50-80кг)

Объясните выражение «сосет лапу» (лижет лапу, т.к. старая кожа отслаивается и нежная кожа мерзнет, вот он ее и лижет.)

Игра «Найди домик»

Заранее подготовлены и вырезаны животные зимнего леса. Детям дан горизонтально лист бумаги для рисунка зимнего леса.

Рисуем с детьми на ф.А4 елку в левом углу ( под елкой потом наклеем зайца), в правом углу рисуем дерево с дуплом, а снизу место под берлогу медведя , в середине листа располагаем норки для лисы , рисуем сугробы.

Посмотрите сколько зверей, давайте поможем им найти свой домик. Кто в каком домике живёт? Лиса где? (В норе). А заяц где? (Под елкой или кустиком). А медведь где? (В берлоге). Белка где? (В дупле)

Раскрашиваем свою картину и приклеиваем на нее животных зимнего леса .

Воспитатель: Ну вот, ребята, мы нашли Снеговику мы всех его друзей и узнали кто, где живет. Вам понравилось занятие ? Всем спасибо за участие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631809-zhivotnye-zimnego-lesa