Викторина по сказкам А. С. Пушкина

Сценарий мероприятия,

посвященное Дню памяти Пушкина А.С.

Ход вечера: На экране появляются изображения из детства А.С.Пушкина.

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы с вами посетим литературную гостиную, посвящённую великому поэту России - Александру Сергеевичу Пушкину. Его творчество поражает не только богатством, глубиной идей и образов, мастерством художественной формы, но и многообразием жанров.

Ребята, а вы любите сказки? А кто эти сказки придумывает, знаете? Ясное дело кто - сказочники.

Было это давным-давно, в старину, 216 лет уже прошло. Родился в России мальчик Саша. Был шустрый, любопытный, черненький и кудрявый. Он не ходил в детский сад, как вы…

В детстве он очень любил слушать русские народные сказки, интересные, весёлые и грустные, которые ему рассказывала добрая старая няня - Арина Родионовна. Когда Сашенька подрос и выучился грамоте, то стал писать красивые стихи, да сказки. Став великим поэтом, А. С. Пушкин написал много произведений, в число которых вошли его чудесные сказки. И стал А.С.Пушкин великим сказочником на Руси.

На экране появляется изображение портрета А.С.Пушкина.

Сегодня день совсем не прост, о Пушкине здесь речь пойдет,

О том поэте, чьи стихи мы прославляем в эти дни.

Он гениальный был поэт, о нём мы помним много лет.

И вот поэтому сейчас мы в сказку приглашаем вас. (Звучит музыка)

Звучит музыка. Перед ними - декорация пушкинского леса.

Ведущая. Посмотрите, какое большое дерево! Кто знает, как оно называется?

Дети. Дуб!

Ведущая. Верно, дуб. Но дуб не обычный! Посмотрите: на нём есть цепь, на ветвях сидит русалка, у подножья стоит сундук с золотом. Какой поэт описал именно этот дуб?

Дети. Александр Сергеевич Пушкин.

На экране видео «Лукоморье», дети читают стихи под клип.

Ребенок. У лукоморья дуб зелёный;

Златая цепь на дубе том:

И днём и ночью кот учёный,

Всё ходит по цепи кругом;

Идёт направо - песнь заводит,

Налево - сказку говорит.

Ребенок. Там чудеса: там леший бродит,

Русалка на ветвях сидит;

Там, на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей;

Избушка там, на курьих ножках,

Стоит без окон, без дверей;

Ребенок. Там лес и дол видений полны;

Там о заре прихлынут волны,

На брег песчаный и пустой,

И тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных,

И с ними дядька их морской;

Ребенок. Там королевич мимоходом,

Пленяет грозного царя;

Там в облаках перед народом,

Через леса, через моря

Колдун несёт богатыря;

Ребенок. В темнице там царевна тужит,

А бурый волк ей, верно, служит;

Там ступа с Бабою Ягой,

Идёт, бредёт сама собой,

Там царь Кощей над златом чахнет;

Ребенок. Люблю я Пушкина творенья,

И это вовсе не секрет.

Его поэм, стихотворений

Прекрасней не было и нет!

Мы с детских лет его читаем сказки,

В них жар души, природы краски.

Добро цветёт в них, злоба чахнет.

Хором. В них русский дух, в них Русью пахнет.

Ведущая. Скажу вам по секрету, что дерево это не простое, а волшебное. Смотрите, под дубом лежит конверт. Давайте вскроем его и прочитаем, о чём там написано!

Ведущая читает письмо, адресованное детям. В нём написаны слова – заклинания, с помощью которых можно оживить всех сказочных героев.

Ведущая. Ну что, ребята, рискнём? Будем оживлять героев?

Дети. Да!

Ведущая. Итак, произносим все, слова - заклинания:

«У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том…»

Из-за леса выходят ожившие герои.

Кот. Ну и шмякнулся я, ну и мяукнулся… Если бы я не был самым прыгучим котом в нашем Лукоморье - не собрать бы мне косточек!

Вот что, значит, путешествовать по разным сказкам. Однако куда же я попал? Да никак в сказочную страну! Ай да мяу, ай да я! Слава Коту Учёному! Мур-р! (Обращаясь к детям.) А вы, почему меня не хвалите?

Думаете легко попасть из Лукоморья да прямо к вам? Отнюдь! Это не каждому коту под силу! У меня получилось, потому что я самый учёный кот на свете!… Здравствуйте! Мяу-мур-р!

Хочу пригласить девчонок и мальчишек этого детского сада в путешествие по сказкам Пушкина. Прошёл слух в нашей сказочной стране, что очень уж хорошо они знают эти сказки. Вот я и хочу проверить, правда ли это.

Для этого нужно пройти через сказочные ворота.

Игра «Сказочные ворота» (обруч)

Условия игры: в ворота проходит (а значит, и попадает в сказочную страну) .

Затем дети делятся на две команды, выбирают себе капитана и название команды.

Кот. Сейчас узнаем, в какой команде самые умные и находчивые ребята, кто из них лучше знает сказки Пушкина. Вот листочки на дубе висят. Это листочки не простые, а волшебные: на каждом из них есть задание для ребят.

Ну что, ребята, готовы? Команды в сборе.

№1 Игра Разминка

1. Где жили старик со старухой?- У моря.

2. Какую птицу приобрёл царь Дадон, чтобы спасаться от врага? – Петушка.

3. У кого спрашивала царица о том, кто на свете всех милее? – У зеркальца.

4. Какое животное в одной из сказок пело песенки и грызло орешки? – Белочка.

5. Какой самый первый предмет потребовала старуха у золотой рыбки? – Корыто.

6. Кто помог царю Дадону приобрести птицу, предупреждающую об опасности? – Звездочёт.

7. С кем Балда соревновался на море? – С чертёнком.

8. Какой предмет на лице карла Черномора является самым дорогим и ценным? – Борода.

9. Из чего был сделан гроб, в котором семь богатырей похоронили царевну? – Хрусталь.

10. Кого убил князь Гвидон, чтобы спасти царевну Лебедь? – Коршуна.

№2 Игра «Сказочные предметы»

Условия игры: назвать предмет, - из какой сказки, относящиеся к сказкам Пушкина. Это зеркало, яблоко, невод, рыбка, петушок, белочка, орешки в мешочке, месяц, бочка, корыто, прялка, веретено, лук со стрелой, перо лебедя, цепь.

Каждая команда кладёт предмет в свою корзину, и называют сказку, к которой он относится. Команда, набравшая больше предметов, и получает силуэт Золотой рыбки.

Кот срывает листок и читает второе задание.

№3 Игра «Назови героя сказки»

Как звали жениха царевны из «Сказки о Мёртвой царевне и семи богатырях?» Елисей.

Имя злого волшебника, заточившего Людмилу в темницу? Черномор.

Кто обманул чертей и наказал попа за жадность? Балда.

Имя няни А.С. Пушкина? Арина (Родионовна).

Сын царя Салтана, который спас царевну Лебедь? Гвидон.

И кричит: «Кири-ку-ку!

Царствуй, лёжа на боку!» Петушок.

Кот

Вы хотите поиграть,

Чтобы сказку разогнать?

Только игры на замке,

В этом славном сундуке.

Подвижная игра «море волнуется» (музыкальное сопровождение)

№4 Игра «Кто, на чём едет»

Условия игры: каждая команда (по очереди) называют вид транспорта, на котором передвигались герои пушкинских произведений: телега, карета, повозка, кибитка, корабль, сани и т.п. Побеждает та команда, которая называет больше видов транспорта. Поощрение - силуэт Золотой рыбки.

Кот срывает с дуба новый лист и объявляет детям следующие задания.

№5 Игра «Сказочные последовательности»

На мольберте выложены картинки с изображением насекомых из «Сказки о царе Салтане». Дети должны разложить их в «сказочной» последовательности: князь Гвидон с начало превратился в муху, потом в комара и, наконец, в шмеля.

На мольберте выложены картинки с изображением месяца, солнца и ветра. Дети должны расставить их в той последовательности, в которой Царевич Елисей из сказки «О мёртвой царевне» обращался к ним с вопросом о своей невесте.

Задания даются каждой команде одинаковые. Выигрывает та команда, которая выполнит их быстрее.

Кот вручает силуэт Золотой рыбки команде - победительнице,

Следующе задание «Отгадай Загадку»

Побеждает та команда, которая отгадает больше загадок.

№6 Кот загадывает загадки по сказкам А.С.Пушкина. «Какая сказка»

Кот: Он в землянке жил 33 года,

И рыбачить ходил в любую погоду.

Да бранила его жена-старуха открыто

За разбитое, негодное корыто.

Назови мне скорей с улыбкой!

- Это сказка о… (рыбаке и рыбке)

На экране «перелистывается» страница и открывается название сказки,

(далее также после каждой загадки)

Кот: А вот и следующая загадка:

Чуть опасность, где видна.

Верный сторож как со сна

Шевельнется, встрепенется,

К той сторонке обернется,

И кричит: «Кири - ку - ку!

Царствуй лежа на боку!» («Сказка о золотом петушке»)

Кот:

Загадка:

В синем небе звёзды блещут.

В синем море волны хлещут.

У брегов же Окияна

царство славного ... Салтана!

Кот: Скажите, а какой сказочный пушкинский герой является обладателем чудесной бороды, в которой «таится сила»? (Черномор)

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком

А четвертая девица,

Скажем, чудо-мастерица,

Не пряла и не ткала,

а творила чудеса.

Мой вопрос совсем простой:

Как названье сказки той? (Сказка о царе Салтане)

На девичник собираясь,

И царица наряжаясь

Перед зеркальцем своим перемолвилася с ним:

Свет мой, зеркальце, скажи,

Да всю правду доложи (Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях).

Здесь на лукоморье диво

Море вздуется бурливо,

Разольется в шумном беге

И очутятся на бреге

В чешуе, как жар горя… (33 богатыря)

Вед. Мы с Котом будем вам движениями показывать эпизод из сказки. А вы, должны отгадать, откуда он, и назвать действующих персонажей. За каждый правильный ответ команда получает Золотую рыбку.

№7 Пантомимы:

Кот изображает, как старик тянет невод из моря.

Вед. изображает белку, щёлкающую орешки.

Кот изображает Гвидона, натягивающего стрелу.

Вед. изображает Балду, дающего щелчок попу в лоб.

Кот. Ребята здесь знают все сказки нашего Лукоморья.

Баба Яга. Ну, давайте на последок ещё с вами поиграем. Я буду читать начало строки из сказки Александра Сергеевича Пушкина, а вы будете заканчивать.

№8 Выделенные в тексте слова произносят дети:

Кот. пусть каждая команда вспомнит все числа, которые встретились в сказках А.С. Пушкина!

Ответ: 33 богатыря, 7 богатырей, 3 девицы, 3 щелчка, 3 раза забрасывал невод в море, 3 раза летал царь Гвидон к царю Салтану и т. д.

Кот. Какие молодцы! Думали, обхитрим кого-нибудь из детей да забрели к себе в Лукоморье, чтобы был у нас на посылках, ан нет! Не удалось! Так весело мы с ними время провели! Так подружились, что не хочется и обратно возвращаться. Нужно подсчитывать золотых рыбок и узнать, какая команда победила.

Давай заглянем в сундучок с золотом, который стоит под дубом, может быть, и найдём там что-нибудь!

Кот: Теперь я точно знаю, что вы знаете и любите сказки А.С.Пушкина. Пора нам с вами прощаться и отправляться в любимую поэму А.С.Пушкина «Руслан и Людмила».

Кот До свидания! До сказочных встреч!

Ведущий: Дорогие ребята, наше путешествие по пушкинским сказкам заканчивается. Вам понравилось? Я думаю, что после нашего путешествия вы полюбите их еще больше. Все сказки Пушкина прекрасны и поучительны. И в них всегда побеждает добро. Желаю вам идти по жизни только одной дорогой - дорогой добра. И еще хочу пожелать читать больше книг. И беречь наш прекрасный русский язык. Обращайтесь с ним почтительно, в руках умелых он в состоянии творить настоящие чудеса!

А. С. Пушкин - великий русский поэт. Сегодня мы с вами с удовольствием вспоминали его сказки.