Готовый сценарий на 23 февраля для 8 класса: 25 минут праздника и командного духа

План внеклассного мероприятия «Как мы весело проводим время — праздник к 23 февраля»

Участники: ученики 8 класса.

Длительность: 25 минут.

Цель: создать праздничное настроение, укрепить командный дух и весело отметить 23 февраля.

Сценарий мероприятия:

1. Вступительная часть (2 минуты):

Ведущий (классный руководитель) выходит к классу и говорит:

— Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить замечательный праздник — 23 февраля. Этот день посвящён защитникам Отечества. Но знаете ли вы, что защитник — это не только тот, кто служит в армии? Защитник — это тот, кто умеет дружить, помогать друзьям, быть смелым и находчивым.

Ведущий задаёт вопрос:

— Как вы думаете, какими качествами должен обладать настоящий защитник?

Ученики предлагают варианты. Ведущий кратко комментирует каждый ответ и подводит к мысли:

— Верно, ребята! А сегодня мы проверим, насколько мы дружные, смелые и находчивые. Мы проведём несколько весёлых конкурсов. Готовы?

1. Завязка (1 минута):

Ведущий представляет «судейскую коллегию» — несколько учеников, которые будут оценивать конкурсы:

— А теперь позвольте представить вам нашу «судейскую коллегию». Они будут следить за честностью и объективностью конкурсов.

«Судейская коллегия» кратко представляется:

— Меня зовут [имя], и я буду одним из судей. Обещаю быть объективным!

(Другие члены «судейской коллегии» также представляются и обещают быть объективными.)

1. Сценарный ход:

Мероприятие строится вокруг нескольких весёлых конкурсов, которые имитируют «военные» задания. Каждый конкурс сопровождается шутками и комментариями ведущего. В конце каждого конкурса «судейская коллегия» выставляет баллы.

1. Развитие действия (15 минут):

Конкурс 1: «Расшифровка секретного сообщения»

Ведущий:

— Первый конкурс — «Расшифровка секретного сообщения». Перед вами зашифрованное сообщение. Кто первым его расшифрует, тот и победит. Начали!

Ученикам предлагается расшифровать «секретное сообщение», которое состоит из перемешанных слов или зашифровано с помощью простых символов.

После завершения конкурса:

Ведущий:

— Отлично, ребята! Кто же у нас сегодня лучший шифровальщик? «Судейская коллегия», огласите результаты!

«Судейская коллегия» оглашает результаты.

Конкурс 2: «Собери пазл — карту сокровищ»

Ведущий:

— Следующий конкурс — «Собери пазл — карту сокровищ». Вам нужно собрать пазл с изображением карты. Тот, кто первым соберёт карту, найдёт сокровища. Начали!

Ученикам дают разрезанный на части пазл с изображением карты. Задача — быстро собрать карту и «найти сокровища» (например, конфеты или маленькие сувениры).

После завершения конкурса:

Ведущий:

— Какие же у нас быстрые и ловкие ребята! «Судейская коллегия», скажите, кто сегодня лучший картограф?

«Судейская коллегия» оглашает результаты.

Конкурс 3: «Эстафета с «военными» заданиями»

Ведущий:

— А теперь эстафета с «военными» заданиями! Команды по очереди будут выполнять задания: переносить «боеприпасы» в «окоп», не уронив, и «проползать через минное поле». Готовы к заданиям? Начали!

Команды по очереди выполняют задания.

После завершения конкурса:

Ведущий:

— Какие же у нас смелые и находчивые ребята! «Судейская коллегия», скажите, кто сегодня показал себя лучшим «бойцом»?

«Судейская коллегия» оглашает результаты.

1. Кульминация (3 минуты):

Ведущий:

— И вот мы подошли к самому сложному конкурсу — «Спасение секретных документов». Вам нужно вслепую собрать разложенные на столе предметы в определённом порядке. Готовы? Начали!

Ученикам нужно вслепую (с завязанными глазами) собрать разложенные на столе предметы в определённом порядке.

Напряжение нарастает, так как от результата этого конкурса зависит исход всего «военного задания».

1. Развязка и эпилог (4 минуты):

«Судейская коллегия» подсчитывает баллы и объявляет команду-победителя.

Ведущий:

— Итак, мы узнали, кто у нас сегодня самый смелый, находчивый и дружный. Но я хочу сказать, что все вы сегодня показали себя настоящими «защитниками». Спасибо вам за участие!

Ведущий раздаёт небольшие сувениры всем участникам.

В конце ведущий говорит:

— 23 февраля — это не только день чествования военных, но и день, когда мы можем проявить свои лучшие качества: дружбу, смелость и находчивость. С праздником, ребята!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/633639-scenarij