- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Подарок бабушке на День Рождения»
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
ПОДАРОК БАБУШКЕ НА ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ Коноваловой Анны ученицы 2 «В» класса Руководитель проекта: учитель начальных классов Девяткина Вера Викторовна МБОУ СОШ №5 г. Урюпинска Волгоградской области
Вы только прислушайтесь – бабушка, бабулечка. Какое нежное, красивое, ласковое и теплое слово! У меня есть бабушка, Милая старушка. Из моих друзей она Лучшая подружка. А зовут мою любимую бабулечку – Александра Васильевна. Хотя ей 62 года, она молодая и красивая. Раньше она работала бухгалтером, а сейчас она на пенсии, и она моя бабушка.
Мы любим проводить время вместе. Смотрим телесериалы, бабушка в курсе всех событий. Мы вместе рисуем, поем и играем в школу. Она послушная ученица, а я строгая, но справедливая учительница. Иногда мы меняемся ролями, я – ученица, а бабушка-учительница. Мне с бабушкой интересно, она мой самый лучший друг. Я доверяю ей все мои тайны. Скоро у моей любимой бабушки День рождения. Очень хочется подарить что-то особенное. Этот подарок должен стать приятным сюрпризом для неё. Цель моего проекта: изготовить подарок бабушке на День рождения. Мои задачи: 1. Обосновать возникшую проблему. 2.Разработать идею и различные варианты подарка. 3.Нарисовать эскиз. 4. Изготовить подарок бабушке. Актуальность работы: подарок, приготовленный своими руками, несет частичку моего сердца и души. Я предполагаю , что выполненный мною подарок станет желанным для моей любимой бабушки. В своей работе я использовала различные методы: - анализ материалов; - практический метод; -исследовательский.
Размышления. Купить – можно, но это дорого. Я же еще не работаю. Может книжку, может Мишку, может куколку – малышку? Нет. Мне хочется придумать что-то оригинальное, то, что я смогу сделать самостоятельно. Может вырастить красивый цветок, но осталось мало времени. Я шью для кукол одежду, и смогла бы сшить любимой бабушке фартук, но он у нее уже есть. Что же придумать? Ведь самый дорогой подарок - это подарок, выполненный своими руками. Он должен быть прежде всего красивым и нужным. Идеи. МОЖЕТнабор салфеток с вышивкой по углам или паспарту для фото. А может игольницу - подушечку. (Это необходимая вещь в хозяйстве). Или картинку - аппликацию. Идеи хорошие. Бабушка очень любит готовить, она целый день проводит на кухне, поэтому кухонный набор салфеток будет радовать её с утра до вечера. Красивая игольница - это хороший подарок. Но у неё уже есть. Картинку - аппликацию сделает моя сестренка. А вот паспарту для фотографии как раз, что мне надо. Я ухожу в школу или нахожусь с родителями , то бабушка скучает без меня. Моё новое фото - вот что будет для неё желанным подарком. Конечно, карточку можно поместить в альбом, но интереснее оформить её в рамку. Итак, решение принято. Паспорту.
Паспарту – это такая картонная рамка или подклейка под фотографию . ВИДЫ ПАСПАРТУ. Я наметила различные виды паспарту. Теперь я должна обдумать , что же мне выбрать. Звездочка обдумывания. За основу можно взять ткань-хлопок, цветную бумагу, наклейку, картон, клейкую бумагу. Для своей работы я выбрала цветной картон.Украсить паспарту можно вышивкой на ткани, бусинками, бисером, ракушками, рисунком по ткани или цветной бумагой. Чтобы паспарту получилось красивым, я использую украшение бусинками и бисером Итак, для работы мне потребуется следующие инструменты:
Ножницы;
простой карандаш;
линейка;
клей.
Дополнительные материалы:
Цветной картон;
набор бусинок, бисер.
ИТАКдля начала я подобрала нужный цветной картон.
Наметила на картоне контуры фотографии.
Выбрала материал украшения подклейки.
Выполнила эскиз украшения.
Все в руках горит, когда работа от души. Я приклеиваю фотографию на намеченное место и украшаю паспарту. Итак, подарок готов. Я проверяю работу еще раз. Показываю маме. Ей очень понравилось. Стоимость изделия невелика, т.к. я использовала запасы материалов, которые были дома. Практическая значимость исследования:данные, полученные в ходе исследования можно использовать при выполнении открыток, других подарков. Выполняя работу, я использовала знания технологии, разметки, резания и склеивания.Ребята в классе тоже видели мою работу. Некоторые попросили помочь им сделать подарки для своих родственников.Я, думаю, что лучшей рекламой будет девиз:«Делай полезное и приятное другим,чтобы доставить удовольствиесебе». Я довольна своим подарком, который сделала для своей бабушки. Надеюсь, она будет очень рада.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/63366-tvorcheskij-proekt-podarok-babushke-na-den-ro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теория управления образовательными системами»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.