- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья «Возможности Интернета для саморазвития и удовлетворения профессиональных запросов учителя русского языка и литературы. Создание сайта педагога»
Интернет стал важной частью нашей личной жизни и вошёл в сферу образования в качестве проводника учительского опыта, лучших работ, идей и достижений. А научно-техническое развитие современного общества требует от учителя освоения новых информационных технологий.
Необходимо уметь искать, получать, обрабатывать информацию, встраивать ее в педагогическую деятельность для решения практических задач, то есть овладеть информационной компетентностью. Только саморазвитие может позволить каждому учителю оставаться актуальным в современных условиях.
Появление Интернета обеспечило учителя множеством возможностей для непрерывного самообразования, приобретения новых знаний и умений. Сегодня существуют множество форм и способов повышения своей квалификации с помощью интернет - ресурсов и технологий, например:
дистанционные курсы для педагогов, мастер-классы;
дистанционные конференции (семинары, вебинары);
дистанционные конкурсы;
дистанционные эвристические олимпиады;
педагогические форумы и многое другое.
Также можно участвовать в профессиональных сетевых сообществах.
Вступив в такое сообщество, каждый учитель получает многочисленные возможности для общения с коллегами, обмена опытом, расширения собственного кругозора. Доступ к новостям в образовании, возможность представить на суд коллег свои методические разработки, пользование ресурсами сайта — все это позволяет учителю почувствовать себя частью большого педагогического сообщества, выйти за рамки своей школы, сформировать собственный профессиональный рейтинг.
Вот некоторые из них:
Современный учительский порталhttp://easyen.ru/
Сеть творческих учителей http://www.it-n.ru
Электронный педагогический журнал «Большая перемена
Электронный журнал «Педагогический мир» http://pedmir.ru
Интернет-сообщество учителей Педсовет.su http://pedsovet.su
Завуч-инфо http://www.zavuch.info Профессиональное сообщество педагогов
Методисты http://metodisty.ru
И это лишь малая часть сетевых сообществ.
Я хочу поделиться опытом своей работы и познакомить Вас с теми сайтами, на которых я работала в течение прошлого учебного года. За время моей педагогической деятельности у меня накопилось много материала, которым я решила поделиться с коллегами, опубликовав их в электронных СМИ, тем самым пополнить свое портфолио для предстоящей аттестации.
Размещая свои материалы, я получаю доступ к ресурсам других педагогов. И за публикацию материалов, которые прошли проверку и были одобрены администрацией сайта, можно получить свидетельства и сертификаты. Для того чтобы получить свидетельство или сертификат, нужна Ваша электронная почта, цветной принтер и глянцевая фотобумага.
1. Итак, самый первый сайт, на котором я опубликовала свою разработку «Продленка».
Выбрав в меню строку «Заказать свидетельство», вы, заполнив анкету и загрузив свой материал, буквально на следущий день получаете по
электронной почте своё Свидетельство о публикации абсолютно бесплатно.
2. «Видеоуроки». Аналогичный сайт
Свидетельство о публикации, получаете в течение 1-2 дней
3. «Я - Учитель»
Здесь Свидетельство о публикации приходит чуть позже, проверка 7-10 дней, а Свидетельство рассылается 1 раз в конце месяца.
4. «Учебные презентации»
Здесь размещаются только презентации, к сожалению, только платно, от 99 до 179 руб., в зависимости от вида свидетельства.
На этом сайте можно участвовать в различных конкурсах. Например, я участвовала в конкурсе «Лучшая презентация - 2014»
и получила сертификат в номинации « Самая популярная презентация»
5. « Инфоурок».
Свидетельство бесплатное, получаешь его буквально через 3 минуты. Единственная сложность в том, что пояснительная записка к разработке должна состоять минимум из 500 слов и быть уникальной авторской, причем уникальность должна составлять не менее 70%.
Сам процесс получения свидетельст и сертификатов несложный и очень увлекательный, получишь одно свидетельство – хочется еще и еще. Поработаешь на одном сайте - хочется попробовать на другом.… А дальше – больше. Захочется создать свой сайт.
Решение о создании сайта - очень ответственный шаг. Обзаведясь собственным представительством в Интернете, учитель становится на путь постоянного саморазвития. Он может повышать свою квалификацию 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, 365 дней в году. А сайт становится трудолюбивым сотрудником, никогда не болеющим, не уходящим на выходные и в отпуск.
Я начала с малого. Создала мини-сайт на сайте «Социальная сеть работников образования».
Ничего сложного в создании сайта нет. От вас требуется наличие эл. почты, и желания поделиться собственным опытом с коллегами. Сначала коротко о себе, специальность, место работы, увлечения, эпиграф, мое пед. кредо, все, о чем Вы хотите рассказать, это уже Ваша фантазия….
Далее Вы создаете свое электронное портфолио, добавляете разработки уроков, презентации, тесты, проекты, планирование, статьи, выступления и сообщения, видеоуроки и т.д. По поводу видео есть небольшая сложность, посколько видеоматериал, как правило, по объему большой, полность его поместить на сайт не удастся, поэтому можно сделать ссылку на Ютюбе, создать там свою страницу и уже загружать видео в любом объем
На своем сайте Вы можете не только публиковать материал, но участвовать в форумах, приглашать коллег (друзей), участвовать в конкурсах, проходить дистанционное обучение. Например, на сайте « Социальная сеть работников образования» существует «Виртуальный университет»
Вы можете пройти предложенные Вам курсы бесплатно,
только придется заплатить за сертификат 150 руб. с любой банковской карты, не выходя из дома.
Здесь же Вы можете разместить работы Ваших учеников в проекте «Алые паруса».
Хочется сказать, что сайт учителя, выступая средством или инструментом саморазвития учителя и взаимодействия с учениками, обеспечивает
непрерывное самообразование и самосовершенствование учителя. За активное участие в работе сайта я получила благодарность
И сертификат о создании Электронного портфолио.
Ну и в заключение хочу показать Вам своё Электронное портфолио,
здесь только свидетельствава и сертификаты, которые я получила за прошедший учебный год благодаря Интернету.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/63381-statja-vozmozhnosti-interneta-dlja-samorazvit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.