- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по окружающему миру. 3 класс
Тест по теме «Что такое почва?» Ф.И. ______________________________________________ 1-в 1. Отметь животных, которые живут в почве? а) муравей, муха, таракан; б) крот, медведь, дождевой червь; в) крот, медведка, дождевой червь. 2. Почва – это … а) верхний плодородный слой земли; б) остатки корешков и листьев растений в земле; в) слой земли. 3. Самое главное свойство почвы – это … а) плодородие; б) содержание влаги и воздуха; в) содержание минеральных солей. 4. Что произойдёт, если бросить комочек сухой почвы в воду? а) почва впитает воду; б) из почвы будут выходить пузырьки воздуха; в) ничего. 5. Если нагреть на огне немного свежей почвы и над ней подержать холодное стекло, что произойдёт? а) стекло станет влажным; б) почва сгорит; в) ничего. 6. Что образуется из остатков растений и животных … а) песок; б) глина; в) перегной. 7. Что придаёт почве тёмный цвет? а) песок; б) глина; в) перегной. | Тест по теме «Что такое почва?» Ф.И. ______________________________________________ 2-в 1. Благодаря чему запас солей в почве постоянно пополняется? а) благодаря песку; б) благодаря глине; в) благодаря перегною. 2. Растения из почвы всасывают…? а) песок и глину; б) воду и минеральные соли; в) ничего. 3. Почва – это … а) верхний плодородный слой земли; б) остатки корешков и листьев растений в земле; в) слой земли. 4. Самое главное свойство почвы – это … а) содержание минеральных солей. б) плодородие; в) содержание влаги и воздуха; 5. Допиши: в состав почвы входят воздух, вода, перегной, песок, глина и ____________________________________________________ 6. Почва питает всё живое, значит она – … а) кормилица; б) поилица; в) красавица. 7. Если нагреть на огне немного свежей почвы и над ней подержать холодное стекло, что произойдёт? а) ничего; б) почва сгорит; в) стекло станет влажным. |
8. Какой цвет почвы без перегноя? а) чёрный; б) серый; в) жёлтый. 9. Какие горные породы входят в состав почвы? а) перегной и песок; б) перегной и глина; в) песок и глина. 10. Допиши: в состав почвы входят перегной, песок, воздух, вода и глина ____________________________________________________ 11. Благодаря чему запас солей в почве постоянно пополняется? а) благодаря песку; б) благодаря глине; в) благодаря перегною. 12. Растения из почвы всасывают …? а) воду и минеральные соли; б) песок и глину; в) ничего. 13. Как животные, обитающие в почве, повышают её плодородие? а) носят в почву воздух и воду; б) уносят из почвы воздух и воду; в) перемешивают почву и измельчают остатки растений. 14. Почва питает всё живое, значит она – … а) кормилица; б) поилица; в) красавица. | 8. Отметь животных, которые живут в почве? а) крот, медведь, дождевой червь; б) муравей, муха, таракан; в) крот, медведка, дождевой червь. 9. Как животные, обитающие в почве, повышают её плодородие? а) носят в почву воздух и воду; б) уносят из почвы воздух и воду; в) перемешивают почву и измельчают остатки растений. 10. Какой цвет почвы без перегноя? а) чёрный; б) серый; в) жёлтый. 11. Какие горные породы входят в состав почвы? а) перегной и песок; б) перегной и глина; в) песок и глина. 12. Что произойдёт, если бросить комочек сухой почвы в воду? а) почва впитает воду; б) из почвы будут выходить пузырьки воздуха; в) ничего. 13. Что образуется из остатков растений и животных … а) перегной; б) глина; в) песок. 14. Что придаёт почве тёмный цвет? а) песок; б) глина; в) перегной. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634248-proverochnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.