- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фрагмент урока биологии по теме «Сообщество. Фитоценозы»
73
0
Фрагмент урока биологии по теме «Сообщество. Фитоценозы»
Цель: формирование умений самостоятельной деятельности на основе дополнительной информации и составление краткого конспекта.
Задание на урок.
Прочитайте внимательно текст, рассмотрите рисунки и выполните записи в виде конспекта по плану:
Что такое геоботаника?
Что такое фитоценология?
Что такое фитоценоз?
Кто из русских ученых внес большой вклад в изучение фитоценозов?
Что входит в состав биоценоза? (составьте простую схему)
Составьте характеристику фитоценоза в виде простого плана.
Чем отличаются фитоценозы друг от друга?
Какова структура фитоценоза?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634417-fragment-uroka-biologii-po-teme-soobschestvo-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.