- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Словарная работа 4 класс
Об интересной беседе, про праздничную пятницу, направо от площади, для столичного магазина.
По зеленой территории, об увлекательном путешествии, про медленное движение, на вкусный ужин.
О гигантском помидоре, про честного солдата, для известного кроссворда, с громоздким багажом.
Над тенистой аллеей, с голодным учеником, через каменистый берег, у пригородного вокзала.
На широкой лестнице, по прямому шоссе, на кошачий праздник, перед удивительным коллективом.
Веселый путешественник, у голосистого командира, с новым правительством, над шаловливым штурманом.
На теннисной площадке, про деревянную террасу, о комнатном растении, Красная площадь.
Желтая замазка, для хоккейной клюшки, про аппетитную лягушку, перед крикливым животным.
На мягкой кровати, на песочный берег, в чудесную погоду, перед коротким одуванчиком.
У гибкого огурца, про тяжелое воскресенье, у легкого ветерка, по сладкой петрушке.
Дошел до территории, включат электричество, подаришь девочке, гулять по заводу;
подъехала к комбайну, гуляешь по аллее, вырастят огурец, выходит из магазина;
куплю билет, помоет автомобиль, достанешь из кастрюли, пришить на костюм;
добавишь дрожжи, порезала помидор, вышел из класса, беседовали в троллейбусе;
ходил на хоккей, съешь завтрак, стеречь берег, потратили сумму;
разглядывали коллекцию, налила в графин, сдал в багаж, пробежит расстояние;
заплывёт за горизонт, вырастут на рябине, гуляешь с собакой, читаете о столице;
поешь о солдате, взлетит самолет, полью сирень, посеять овес;
приедет в пятницу, разделите пирог, проветришь комнату, съедят во вторник;
запустят ракету, заводит трактор, уехали в бассейн, решат кроссворд;
рисуешь в альбоме, приготовить ужин, снимут балл, покормят животное.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635603-slovarnaja-rabota-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.